我们的节日—春节

夏垫学区棋盘小学

关于组织开展“我们的节日·春节”主题活动总结

20xx年新春佳节即将来临，按照中央、省、市、县有关通知要求，为全面贯彻落实党的十八大精神，以建设社会主义核心价值体系为根本，为传承中华民族传统美德，大力弘扬真善美的社会主流价值，我校积极组织师生开展富有节日特色的“善行河北·爱在大厂”主题道德实践活动，现将活动情况总结如下：

一、弘扬中华民族优秀文化传统。

中国人民的传统节日——春节，具有独特的魅力和民族特色，在各地呈现不同的特色。我校围绕春节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲等主题，结合实际，遵循简洁可行、就近方便、力所能及的原则，主要开展了以下活动。

1、寻找经典活动。利用寒假期间，让学生通过收集“春节的由来、春节风俗习惯、春联的起源和意义”等，开展“经典诵读”、“经典赏析”等活动，让广大学生积极参加，深刻领会，增强对民族传统节日的喜爱，加深对中华文化的理解。

2、开展公益活动。我校积极组织学生参加村街清洁卫生、环境保护和公益宣传，为孤寡老人、残疾人和军烈属做好事、献爱心，宣传节日文明礼仪和低碳生活知识，营造喜庆祥和的节日氛围。

3、勤俭节约度春节教育。按照传统习俗每到春节，孩子们都会得到长辈的压岁钱，如何做到勤俭节约使用好压岁钱？需要我们积极弘扬勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统，不铺张浪费、不乱花钱，倡导“争当理财小能手活动。”开学初利用班会时间，汇报假期收获的时候，评一评谁的压岁钱使用得最有意义。引导学生从小树立健康理财的观念。

二、开展节日感恩活动。

春节期间，要求全校师生做到感恩父母和长辈，要向长辈拜年，对父母说感谢的话，帮助父母打扫卫生，为父母做一道菜，与父母一起包饺子、全家吃团圆饭、看春节联欢晚会、守岁、走亲戚等活动。帮父母做力所能及的家务活动。感恩行动要从小事做起，从身边事做起，从家庭生活做起。

三、开展“爱心暖大厂”志愿服务活动。

在春节来临之际，我校积极开展以孤寡老教师、孤贫儿童、残疾儿童、老困难教师为重点志愿服务活动，帮他们张贴春联、打扫卫生，陪他们聊天、拉家常，为他们送去节日祝福。

四、开展“讲文明树新风”活动。

开展“美化村街、干干净净过大年”活动，结合春节“除尘”习俗，我校全体教师和学生志愿者顶着寒风，带上清洁工具，对街道上的杂物、乱张贴、乱涂写等影响村容的小广告进行全面清理，还村庄一片整洁。同时还动员群众积极行动起来，搞好家庭卫生，擦玻璃、洗被子等除尘活动，及时清理燃放烟花爆竹后的残渣废弃物，保持村里街道的干净整洁，为家乡努力营造洁净舒适、美丽宜人的公共环境。

通过参加“我们的节日— 春节”主题教育活动，开阔了学生的视野，也让学生对中国传统文化的内涵有了更深入的了解，使学生们在实践中认识自我、提高了素质，也让学生树立了“健康休闲，快乐度假”的生活理念。

夏垫学区棋盘小学

20xx.02.08

夏垫学区棋盘小学组织开展

“我们的节日·春节”主题活动总结

20xx.02.08

 

第二篇：我们的节日——春节

“我们的节日——春节、元宵节”主题实践活动方案

一、活动目的

为丰富未成年人节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

二、活动内容

围绕春节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题，遵循简洁可行、就近就便，力所能及的原则，开展以下活动：

1、创编一份“节日小报”或画一张年画。通过学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动，深入了解春节的文化内涵，通过自编自创的“节日小报”和年画，展示节日收获和感悟。三到六年级每班上交5份优秀手抄报（8开纸）。20xx年级各班上交5份年画（A4纸）。

2、收集春联，创作春联，写春联活动。倡导学生了解春联的来历，搜集春联，自己创作春联，动笔写春联，使春联这个传统的习俗传承下来。每位同学用一张A4纸摘抄搜集的春联，每班上交5张。

3、阅读一本名著。以书为友，引导学生阅读名著，用书籍点亮学生成长的道路。寒假期间要求每位同学至少看1本有意义的书籍，并写好读后感。开学后各班择优选5篇上交。

4、参加一次中华经典诵读等各类假期实践活动。通过阅读与春节有关的名篇、典故；观看春节文艺节目；参加社区组织的各类春节游艺活动，了解春节、元宵节文化内涵，增强对民族传统节日的喜爱，加强对中华文化的理解。

5、制作一张新春贺卡。引导学生动脑设计、动手制作一张新春贺卡，可参照市面流通的贺卡，添加新的元素，反映未成年人对新春的一种期盼，一种祝福。

6、讲一个新春故事。引导学生收集春节来历的故事，把这个故事讲给家人听，写出来，给小伙伴看。

7、做一件有意义的事。鼓励下学生在家长的带领下参与社区（村庄）清洁卫生、环境保护和公益宣传，为孤寡患病老人、残疾人、农民工做好事、献爱心，积极宣传节日文明礼仪和低碳生活知识，营造喜庆祥和的节日气氛。引导学生在新春期间，为家庭、为伙伴、为邻居、为需要帮助的人做一件有意义的事。

8、编写一条祝福短信。设计一条祝福短信，发送给自己的亲人、老师，以短信的方式拜年。短信倡导自己动脑编写，不强调语句的工整，注重短信内容所蕴含的祝福。

9、许下一个新春愿望。引导学生对新一年的学习、生活确定一个目标，并为实现这个目标做好整体设计。

三、活动要求

1、各班要把组织未成年人参加“我们的节日——春节、元宵节”主题活动，作为加强传统文化学习教育的重要契机，作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容。

2、各班主任要高度重视、严密组织。结合班级实际情况，创造性开展工作，确保春节社会实践活动收到积极、良好的社会效果。

3、参与社会实践的班级和个人，要为学校和个人树立良好的社会形象。在社会实践活动中，增强学生安全防范意识和自我保护能力，确保安全。不得让学生参加一些带有安全隐患的社会实践活动。

“我们的节日—春节、元宵节”主题活动总结

为继承发扬中华传统节日优秀文化，根据石嘴山市平罗县精神文明办安排以及县团委要求，我校围绕“我们的节日—春节、元宵节”开展了丰富多彩的主题实践活动。现将我校组织的“我们的节日—春节、元宵节”主题实践活动总结如下：

一、高度重视，认真组织

为确保此次活动顺利开展，我校高度重视，及时召开会议对活动进行总体部署，并下发了主题系列活动的文件，精心组织，把节日活动与思想道德建设紧密的结合起来，全面推进我校精神文明创建工作。

二、精心策划，丰富内容

中国人民的传统节日——春节、元宵节，具有独特的魅力和民族特色，在各地呈现不同的特色。山羊堡小学围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲等主题，结合实际，遵循简洁可行、就近方便、力所能及的原则，主要策划了以下五项工作：

1.寻找经典活动。利用寒假期间，让学生寻找相关的优秀历史典籍，围绕春节、元宵节文化内涵，通过收集“春节的由来、春节风俗习惯、春联的起源和意义、家乡举行的风俗活动”等，开展 “红色经典赏析”等活动，让广大学生积极参加，深刻领会，增强对民族传统节日的喜爱，加深对本土文化的理解。

2.开展公益活动。组织学生积极参加村社清洁卫生、环境保护和公益宣传，为孤寡老人、残疾人和军烈属做好事、献爱心，宣传节日文明礼仪和低碳生活知识，营造喜庆祥和的节日氛围。

3.让学生认真填写《黄渠桥九年制学校村社服务记录卡》，记录自己的节日生活，结合寒假作业，引导学生学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动，深入了解春节、元宵节的文化内涵。参加节后组织的各类评选活动，展示节日收获和感悟。

4.进行一次“我所认识的低碳生活描述”活动。

三、强化措施，落到实处

1.加强宣传，着力营造浓厚的节日氛围。

春节作为中华民族第一传统大节，有着丰富的民俗文化内涵。放假前，学校召开专门会议，开展了春节传统习俗扫尘、祭祖、贴春联、吃年夜饭、守岁、放鞭炮等春节文化内涵宣传，增进了广大中小学生对传统文化的了解，营造了浓厚的节日氛围。各位教师、所有学生都能积极参与，发挥其作用，分利用板报、宣传标语，积极开展春节文化宣传，弘扬春节民俗传统，倡导文明过节、勤俭过节。

2.制定计划，合理安排，确保每位学生将此项活动落在实处。

放假时，每位学生都按照学校要求，制定了计划书和时间表，确立了活动办法，使主题教育活动进行的有声有色。

3.结合实际，组织开展村社志愿服务活动。

春节期间，各村活动小组开展了以扶老助残、社会治安、文化服务、环境卫生为重点的村社志愿服务活动，积极为残疾困难户、贫困户提供帮助、进行慰问；结合春节“扫尘”习俗，组织居民整治卫生死角，维护村社公共环境等。

本次主题实践活动，丰富了学生节日精神文化生活，培养和树立了认知传统.尊重传统.继承传统.弘扬传统的思想观念，增强了对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

黄渠桥九年制学校20xx~20xx年度

“我们的节日——春节、元宵节”主题实践活动方案

黄渠桥九年制学校

20xx年x月

“我们的节日—春节、元宵节”

主题活动总结

黄渠桥九年制学校

20xx年x月

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