20xx——20xx学年度第一学期八年级物理教研组
工作总结
本学期八年级物理教研组在教导处的领导和全体成员的共同努力下,结合本校实际,以学习为先导,以教研为动力,以课堂为立足点,坚决投入到课改中去,狠抓教学常规工作,并积极开展课题研究,圆满完成了本学期的教学、教研工作,取得了显著的成绩。现总结如下:
一、 加强学习,提高物理教师的理论素养
1、开学初组织教师学习了新课标的基本理念,以新的教学理念武装头脑,提高物理教师的理论素养。
2、组织教师学习新的《物理课程标准》以及课程改革的有关材料,把握新时期物理教学目标与重点,学习新教法,力求我们的教学活动更具成效,取得了显著的成绩;
3、组织教师开展学习心得体会交流,互相学习。
二、 加强集体备课,各项活动有序地进行
1、开学前,按照学校的统一要求,学习学校在本学期的工作计 划和学校教导处的工作安排,明确了工作目标,总结上学期的成绩与不足,制订了八年级物理组本学期的工作计划。
2、 严格按照开学时的工作计划,落实教研活动制度,每周二上午进行教研活动,并做了详细的安排,围绕新的课程改革,进行集体备课,设计课堂教学方案。真正做到了教研活动有计划、有内容、定
时间、定地点,使全组教师得到了很好的学习和锻炼的机会。
3、完善备课组集体备课活动,提高了备课组的教研质量。集体备课做到了“四统一”,即统一进度、统一方法、统一练习、统一测试,加强各位教师之间的交流、听课、评课等活动,集思广益、取长补短,相互学习,相互促进。
4、定期进行业务学习,及时获取了教育信息,不断地改进教学。
5、 按照新课标的理念进行了一系列的教研活动,并应用于实际教学中,切实提高了课堂教学效益
在本学期中,我组工作取得了显著的成绩,但也存在着一些不足之处,例如教研气氛不够浓厚,教学方法较为传统,对新理念、新教法的钻研还不够到位,新课标的实施不够成熟等。但是,我们全体物理组教师深信,只要全组教师同心协力,通力合作,很多问题都会迎刃而解,在新的学期当中,一定可以让物理教学再上一个新的台阶。
学期即将结束,八年级物理教学工作基本按本学期物理教学计划完成、基本落实上级、学校物理教学指示。一学期来,我们物理科开展了各种各样的工作。优点我们继续保留,不良的积改进,从中吸取教训,取长补短,不断完善教育教学,提高自身教学水平。下面即本学期八年级物理科教学总结浅谈几点:
一、 思想教育:
人的灵魂就是一种思想,一个的思想可以左右这个的语言、行为等。在物理课堂教学过程中,我都认真利用物理内容从思想上教育学生,特别是著名的物理学家,通过对名人的先进事件教育改变学生的观念、思想,熏陶情感。鼓励他们追求理想,对未来充满信心。特别是物理这门学科在社会应用之广泛,从而达到思想教育的目的。
二、 知识教学:
知识教学是所有教育教学的重中之重,在这方面,我力争突破。所以本学期以来,在知识教学这一方面,我都做到以下几点。
1、 每上一节课或课时,我都认真备好课,写好详的教学教案;备好每一位学生,争取让每一位学到之并非学之。
2、
3、 认真批改每一次作业,通过作业反馈,补漏强化,做到及时诊断,及时治疗。 登计好作业的情况。比如说学生交作业的数量、案例,学生的解题方法、过程是否规范、合理。
4、 为提高学生的主动性。我采取了鼓励、奖励的方式;比如说中考、期考,凡是成绩达到60分或60以上的都受到奖品的奖励,包括各方面有进步的。从而达到教学目的。
三、 实验教学:
物理是一门以实验为基础的学科,每个知识点都是以实验为依据。兴趣是最好的老师,为培养学生的兴趣,实验教学优为重要。虽然我校的实验仪器陈旧、缺乏,我都力争收集实验仪器,让实验课如期完成,并且取得了理想的效果。学生的学习兴趣进一步得到升华,学习的积积性相对提高,取得良好的成效。本学期以来,由于多方面的因素,我采用了演习实验为主,学生很少参与到实验中来,针对这样的状况,为了让每位学生参与进来,结合我校的情况,我采用了分组实验,解决了我校实验仪器不足,也基本完成了实验教学。
四、 存在不足:
本届八年级学生,大部分物理基础知识差,素质低,认识水平不高;学生的家长不重视教育,导致大部学生来学校没有目的,没有理想,没有目标;就因为这哪方面因素,课堂上不认真听讲,开小差、吵闹响别人学习;甚至大部分学生都没有来上课。给各科科任老师无法正常教学,压力相当大。面对这样的状况,我们应深入了解学生,比如说学生的家庭情况、学生的心理特征;只有和学生站在一起从心灵上启示,从思想上教育,使他们的观念扭转过来,养成良好的作风、习惯,早日使他们走上健康成才之路。
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