20xx年度青年文明号创建计划

青年文明号，是弘扬职业道德、体现职业文明的有效载体。创建青年文明号，更是促进青年成长成才，树一流服务形象，创一流工作业绩的有效途径。20xx年度3月，H厂财务科积极响应X市创建青年文明号活动组委会的号召，为深入推进“青年文明号”创建活动在部门内的深入开展，紧紧围绕企业的各项业务工作，结合财务科的工作特点，促进各项工作再上新台阶，特制定本计划，为争创市级“青年文明号”而努力。

一、 明确创建主题

H厂财务科是一支活跃在烟草行业财务战线上的，以特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献而著称的青年技术服务集体。现有成员11人， 其中9人为35周岁以下青年，100%以上人员拥有本科或本科以上学历。财务科在企业党支部和团支部的正确领导下，以争创"市级青年文明号"为载体，明确以“创新自主培训体系，打造学习型团队”为创建主题，不断的深化青年文明号创建活动，争创X市级的青年文明号。

二、 完善管理机构

1、成立领导小组。成立创建市级青年文明号领导小组，并落实小组成员角色和职能。

2、落实目标计划。领导小组定期召开工作例会，研究落实创建工作活动计划与方案措施，保证创建活动富有新意。

3、规范制度。我们要结合绩效考核制度，严格执行首问责任制、服务承诺制度、明确财务管理制度及每个人的岗位职责；把工作任务、工作指标分解到具体岗位，制定详细全面的任务分解书。此外，还要结合实际，根据新情况、新问题的出现建立新制度，坚持按章办事，按章奖惩原则，进一步提高办事效率和规范管理。

4、健全档案管理。将创建资料进行原始积累、收集、整理，健全创建工作的档案管理。

三、以自主培训为抓手，创一流人才。

全面提高青年一代的综合素质，培养造就一支政治素质高、职业道德好、专业技术精、开拓精神强的队伍，我们要结合行业财务系统的特点，突出抓好以下几方面工作：

1、开展部门内自主培训体系，青年员工按需“点菜”，结合20xx年中烟财审知识大赛考试内容，开展“准则我来讲”、“税法我来讲”、“内控我来讲”“三讲”课堂，形成“人人有特长，一起来分享”的良好研讨氛围和专业交流平台。建立培训课程库，将每门课程完善为课程介绍、PPT文件、培训辅助资料（习题、案例、道具等），按照“三讲课堂”分类建立培训课程库。业务专长者通过“传道、授业、解惑”，使专业知识得到共享，提升团队财务技能和服务水平。青年员工按需听课，自助点菜，缺啥补啥，解疑和答惑的含量更高，对薄弱环节的问题印象更深。

2、开展岗位练兵。通过组织青年员工参加业务知识培训与竞赛，进行财务准则、税收法规和实操业务的考问讲解等岗位练兵活动；另一方面，适时组织岗位能手比赛，进一步提高青年的业务素质和技能，促进财务工作的扎实运作。

3、针对新进的青年员工，我们自主开发入职培训方案，有针对性的培养、引导培养新员工核心专长。依托部门自身案例为素材，自主开发新员工入职培训课程。借助入职培训，使新进员工发挥立即作战能力，增进员工适应能力与信心。

4、培养青年健康的生活情趣。除积极配合市局团委要求，开展各项活动外，我们将根据部门特点，组织青年开展一系列活动，如参观革命胜地、进行摄影采风、开展体育活动等，促使青年的思维方式、文明礼貌、待人接物、风度气质等方面在潜移默化中都得到明显提高。

5、搞好推优工作。做好每年度的推荐优秀青年入党工作，坚持每年研究一至两次；努力培养和造就一批“岗位能手”、先进个人；争取1至2人次获市、省级表彰的先进个人。

四、完善服务功能，创一流服务

1、创新服务方式。开展“岗位做贡献、青春在行动”、“争当职业文明先锋”等服务活动，向各服务对象宣贯讲解，内容包括日常业务办理流程、“五险一金”、个人所得税知识介绍等等，通过主动服务、引导在先，让更多的服务对象了解我们的服务。

2、践行服务承诺。在服务工作中，我们郑重承诺做到五个“一”（一张笑脸相迎、一张椅子请坐、一句文明用语、一杯水请喝、一次性告知），永葆青年文明号优质服务的精神风貌。要把优质服务工作作为重点工作来抓，以解决热点难点问题为重点，做到及时响应、热情服务、周到全面。

3、保持社会满意度。通过健全完善服务运作机制，在窗口服务上实现服务满意率100%。树立良好形象，青年文明号要充分发挥“先锋旗帜”的作用，提升专业水平，提供服务保障。另外，财务科将通过专项培训、技能竞赛等各种方式为全厂员工普及财务基础知识，增强业务经办人员对财务工作的认识，将财务培训的辐射面和影响力扩展得更加深远。

 

第二篇：20xx年青年文明号创建计划

青年文明号20xx年创建计划

创建目的：紧扣院团委“做践行企业文化，传播企业文化使者”

主题，创一流工作业绩，一流的职业文明。

创建目标：培育青年“创新当先锋，岗位当能手，服务当明星”。

创建要求：

1. 以活动为载体，树立旗帜作用，学习两会精神，维护社会稳定，促进社会和谐。

2．青年文明号不光是团支部的事情，应以青年职工为主体，全处职工全员参与，处长和团支部书记主管。

3．处长和团支部书记要经常进行思想发动和督促，让全处职工充分认识、高度重视创建活动的重要性和积极意义。

4．要定期组织有意义的活动。

5．要定期进行总结。

创建细侧：

一、 创造一流的业绩，一流的职业文明

一流的企业应该有一流的职业文明，这是企业文化的重要组成部分，一流的职业文明则是为创造一流的业绩服务。我处为维护公共办公秩序，约束大家养成一流的职业文明，特制定了文明办公秩序，细则如下：

1． 在办公室、会议室、走道、卫生间、电梯等公共办公区内严格执行《办公楼管理办法》及《公路三处办公室管理办法》，讲文明，讲公德。杜绝乱扔垃圾、大声喧哗、在办公室内吃零食、等不文明现象。办公室内禁止一切不健康的思想及言论，不得在上班时间做与工作无关的事情。全处职工有义务维护公共办公区的秩序和卫生。

2． 公共办公区要保持干净整洁，物品摆放要体现顺手、方便、整洁、美观、有利于提高工作效率，具体规定如下：显示

器一律以45度角向过道放置，办公桌中上侧摆放台历或水

杯等；右侧摆放文件筐（盒）、等待处理的文件资料；中下

侧摆放需马上处理的文件资料；内侧摆放规范或常用参考

书籍。禁止摆放与工作无关的个人用品。

3． 接打手机应在走道尽头或过渡楼梯间，原则上不准在办公

室使用手机，如确属工作需要需在办公桌旁使用手机时，

应尽量压低音量，以免打扰他人工作。在会议中最好把手

机关掉或调到震动状态。手机随身携带，避免长时间无人

接听时铃声给同事带来的干扰。

4． 在院办公楼的公共区域、两个大办公室及参加会议时禁止

吸烟和嚼食槟榔，如有需要，须到走道、南面两个阳台、

东面的过渡楼梯间或卫生间。不论在哪吸烟，都不得乱弹

烟灰，乱扔烟头，并注意防范火灾。鼓励职工少吸烟。

5． 在电梯厅、走道和卫生间内采光条件好时应关闭照明电源，

下班前应关好门窗，关掉电脑、空调及一切电源。加班人

数不多时，应关闭无人区域的电灯和空调，最后离开的工

作人员应检查整个办公室门窗空调是否关好，并关闭包括

电梯间，走道、卫生间在内的本楼层所有电源，增强防火

防盗安全意识。

二、紧扣院团委“做践行企业文化，传播企业文化的标兵”主

题，扩大青年文明号影响，树立号手模范形象。

企业的生命力在于企业文化。员工的凝聚力、个人的企业

归属感乃至个人的工作激情从何而来，都可以从企业文化

中找到答案。企业文化是企业的核心竞争力，对处室同样

如此。怎样使企业文化得到员工的认同，是我们创建“青

年文明号”过程中需要解决的首要问题。

1. 充分利用院团委委托的“勘察设计之声”与“宣传栏墙报”

的主办工作，宣传社会进步思想，号召每位职工以感恩之

心来对待自己的工作，用一流的工作业绩回报社会，并积

极向公众媒体投稿，宣传交通人，展示企业文化。

2. 配合院团委开展向“卢明强”等抗冰影响学习的活动，学

习他们忠于职守，乐于奉献的精神，提升青年思想境界。

3. 积极配合院团委“青年突击队活动”，把突击队派驻到急、

难、险的项目中去，促进逆境造人。

4. 依托“省直优秀团员、团干、五四红旗团委、先进基层团

组织等评选活动，号召树立正确的荣辱观念，达到励志，

育人的目的。

5. 积极组织参与院团委组织爱国主义教育活动。

6. 积极组织参与院团委组织“四人制”足球赛等体育活动，

提升青年职工集体荣誉感，促进全处凝聚力。

三、 突破常规，以全新的工作方法带动创建工作

处领导带头以身作则，团支部书记具体监督执行，以思想

工作为重中之重，多鼓励，少批评，培养员工文明习惯的

自觉养成，提高青年员工政治觉悟。

1． 加强对青年职工思想政治素质的培养，确保每年至少有一

名团员递交入党申请书。勘察设计工作要充分调动青年职

工的积极性，要加大对青年职工的培养力度。

2． 每年至少组织全处职工参加2次集体活动。团支部积极开

展多种形式的青年志愿、扶贫济困、公益捐赠等活动。

3. 号召青年职工居安思危，保持优良作风，提高政治紧惕，

反对一切破坏社会稳定因素，促进社会和谐发展。

四、 持之以恒，把创建活动当作工作的起点

“青年文明号”创建活动重在坚持，杜绝形式主义，只有逗

号，没有句号。

1. 坚持恪尽职守。根据院质量体系文件要求，明确岗位职责。

2. 坚持遵纪守法。勘察设计工作严格按国家颁布相关法律、

法规和规范执行，在坚决维护国家和业主的利益的同时，

兼 顾地方政府和沿线居民的需求，努力维护和谐稳定。

3． 坚持诚信服务。讲信誉、重合同，严格按合同规定的设计

周期高质量完成勘察设计工作，并及时向业主、施工和监

理进行设计交底，按院要求对建设中的项目及时提供设计服务。

4． 坚持以岗位为载体，以项目为单元开展创建活动。对于难

度大，任务急的项目，成立青年突击队进行难点突破。

5． 坚持质量第一，敢于创新。每位勘察设计人员要确保第一

手勘察设计文件质量和送审文件的质量，力求精细；在勘察设计过程中要大胆、可靠地采用新技术，提高设计项目的科技含量，力求技术创新、工作方法创新，提高工作效率，加快工作进度。

6． 坚持清正廉洁。在勘察设计和服务过程中坚决杜绝接受礼

品、钱物等腐败行为，要树立良好的市场形象。

五、创建中关注“青年”主体，重视青年培养工作。

1． 在勘察设计过程中应积极进行技术攻关，积极进行技术储

备，把青年员工中的20%作为核心培养，作到抓住20%，关注80%。

2． 加强青年业务学习和技术交流，每年确保每人有一次外出

参观学习、技术交流机会，处内每年组织技术交流讲座和业务学习不少于3次，并确保活动经费。

3． 确保每个施工图项目完成后在公开刊物上至少发表一篇文

章。每个项目完成后均要进行书面自我总结，在处内质量总结会上进行交流，并由处主任工程师汇编成册。

4． 依托今年我院技术质量年的主题，形成一套项目出手文件

的奖惩办法，对工作失误的进行惩戒提醒，对促进技术进步的进行奖励和宣传。

5． 鼓励青年职工加强学习，努力深造，以及注册执业资格证

书的报考，形成奖励办法，突出宣传优秀，搞好推星工作。

 

第三篇：创建青年文明号计划

创建青年文明号计划

为了认真贯彻各级教育工作会议精神和党的教育方针政策，坚定不移地走“质量立校、科研兴校、文化理校、特色强校”的内涵发展之路。为了更好的组织和引导我处青年教工团员在教育工作及其服务中，爱岗敬业，诚实劳动，文明执教，无私奉献，树岗位文明，创一流业绩。为了更好的组织和引导学生团员爱校、爱班，服务学校，起到模范带头作用，营造和谐、美好、文明的校园氛围，共创健康文明新风尚。为了使我处青年教师在构筑社会主义道德体系中发挥示范作用，促进文明诚信建设，推动教育事业的发展。积极响应县、市教育局、团市委的号召，认真落实“青年文明号创建目标”的各项工作，弘扬良好的职业道德，创造一流的工作业绩，为脚踏实地开展创建好“青年文明号”活动，全组青年教师与时俱进，开阔进取，创优争先。特制订以下创建规划：

一、加强组织领导，建立健全组织机构，广泛宣传发动

（一）、领导重视，成立创建领导小组，工作小组。为抓好创建活动，专门成立了以学校刘校长为组长的领导小组，指导全面工作；下设办公室，负责创建活动的日常工作。整个创建工作由刘校长负责，由分工政教工作朱校长亲自抓、分管领导具体抓，任务明确，职责分明，上下协力，形成校、团、组、齐抓共管的互动氛围。

（二）、做好宣传发动工作。组成以团委书记牵头，以教研组长为骨干的领导小组，制定规划、落实措施、组织活动、抓好管理，保证青年文明号活动规范顺利的进行。明确所有教师都是争创人员，进一步宣传和教育本组教师和学生团员积极投入到创建活动中来，利用学校宣传橱窗、各班黑板报、横幅标语、校园网等宣传媒体在全校广泛宣传争创“青年文明号”的意义，介绍优秀青年教师、教学骨干的先进事迹，充分发挥榜样作用；号召全组的青年教师充分发挥敢想、敢干的特点和优势，积极参与创建活动，在全组营造“个个努力、人人参与”的良好创建氛围。统一思想，组织和引导广大青年教师树立在深化教育体制改革、实施素质教育过程中的敬业意识、创业精神，促进青年教师爱岗敬业、刻苦钻研、教书育人、无私奉献；坚持以人为本，加强集体成员之间的交流和沟通，提高集体成员的自觉性，形成创建合力；建立健全考核、奖惩制度，加强科学管理和严格考核，引导集体成员向创建目标不断努力，真正把创建活动落到实处。

二、注重规划，制定艺体教师青年文明岗位创优标准。 在得到县、市教育局、团市委的通知后，校党支部非常重视，召开了创建工作会议，按照创建的标准要求，联系学校工作实际，制定了具体而切实可行的工作计划，并落实好具体环节，保证活动不流于形式。参照每一条创建标准，制定详细的有自身特点的

《艺体处“青年文明号”创优标准》《 “青年文明号”管理办法》等，并切实加以落实，使创建活动有章可循，有据可依。

三、坚持树立以人为本的思想，提高艺术组教师的业务素质。

（一）、以教育教学为中心，认真抓教学“五认真”。艺术组成员积极响应学校号召，认真开展教研组、备课组活动，集体备课、个人复备，保证课堂教学的有效性和高效性，圆满完成学校交给的教学任务。

（二）、提高青年教师的学习能力，营造浓厚的学习氛围。推行“五动”系列活动。暨目标启动，骨干带动，科研推动，利益引动，关心感动。努力提高青年教师的学习热情，通过推进我校的“青蓝工程”工作，开展“师徒结对”活动，有效激发了青年教师和有经验的老教师相互学习的兴趣和热情，变“要我学”为“我要学”。

（三）、从培养复合型人才入手，鼓励我组教师做到一专多能。通过请专家讲授、现场辅导，互帮互学等形式，努力提高组员的综合业务水平。

（四）、积极参加各类培训、竞赛及论文的撰写。我校艺术处积极参加了市、县组织的各类教研活动与基本功比赛。

四、坚定不移的抓好艺体教学质量，不断增强学校的核心竞争力。

质量是立校之本，是学校的核心竞争力，切实转变质量增长方式、保持教学质量的高位增长是我们近几年的首要任务。

1、 实施精细化管理，坚持向科学管理要质量。

近几年我们坚持聚精会神搞教学，一心一意抓质量，不断优化质量管理模式，结合青年文明号创建，凝心聚力，为实现教学管理效益的最大化提供强大的舆论支持和体制保障。我们将继续加强对教师的培训与指导，不断增强其责任心和事业心，使其成长为质量建设的实践者和合作者。加强对学生的教育与指导，充分调动其学习的主动性和积极性，使其成为质量建设的受益者和见证者。

2、 狠抓常规管理，坚持向常规管理要质量。

常规是质量建设的基础，更是质量建设的关键。一是抓好集体备课，二是抓好教学改进，三是抓好作业设置，四是充分发挥教师辅导的针对性和科学性，五是认真开好学情分析会和教学质量分析会

3、 积极开展教学研究，坚持向科研要质量。

近几年，我们积极培植校本教研的沃土，积极开展“草根”教研，以“快乐体育”“律动教学”为重点，以“潜力教育”实验为龙头，解决教育教学中遇到的困难和实际问题具体展开研

究，以促进教学质量的提高，扎实研究，不断加快质量建设的进程。

4、拓展艺体活动，坚持向活动要质量。艺体活动的开展是质量建设的有效载体，我们开展的活动坚持以促进教学质量为宗旨，以促进学生的全面发展为目标，力求活动的多样性和系列化。

三、大力实施“1711”工程，创建素质教育特色学校。

“1711”工程，是县教育局加快名校建设进程的重大举措。我们学校是“1711”工程项目学校，我们紧紧抓住这一发展机遇，认真组织，扎实研究，紧紧推进。特色教育给我们艺术体育教学带来了新的发展机遇，我们坚持了如下原则：特色艺术体育学校的创建必须和学生的发展结合起来；特色艺术体育学校的创建必须和教师的专业成长结合起来：特色艺术体育学校的创建必须和创建青年文明号岗位标兵结合起来; 特色艺术体育学校的创建必须和常规工作的开展结合起来，力争实现特色培植、质量提高和学校科学发展有机统一，办学生喜欢的学校。

四、具体工作安排

（一）加强思想政治教育以提高青年文明号成员的思想觉悟。思想统一，信心坚定，才能更好的完成各项工作。

1．加强教研组建设，正常开展各种活动。

2．健全思想政治工作制度，坚持参加政治学习。学习党的基本路线及邓小平理论、“三个代表”重要思想，坚持用正确的政治观念来引导青年教师，并结合老教师的先进事例进行学习。

3．抓好师德教育，师德的体现就是“关心爱护每一位学生”，在教学中，“动之以情，晓之以理”。

4．加强爱国主义教育。

5．开展社区服务及“献爱心”活动。

（二）加强业务学习，更新观念，使青年文明号成员在教育教学质量上创出新的成果。

1．开展集体备课活动。进一步转变教学观念。树立开放式的教学观。

2．组织各类研讨课、汇报课、评优课、论文比赛等活动。提高教师的业务能力和教育教学实践水平。

3．组织“拜师结对”，有经验的教师骨干带徒弟，出成绩。

4．组织参加各类听课、学习、培训等活动，学习新理念、新方法。

（三）开展各种竞赛活动，培养新骨干、新生力量。

1．组织公开课活动，青年教师上公开课，与外校教师交流学习。

2．青年教师积极参与教科研课题的研究活动。积极撰写论文，参加比赛或向报刊杂志投稿。

3．通过校内选拔，挑选青年教师参加教育局组织的青年教师基本功竞赛和评优课比赛。

4．多媒体课件制作大赛。

（四）配合学校组织一系列活动，开展丰富的健康有益的娱乐活动，陶冶性情，增强组织的凝聚力。

1．组织学生社会实践活动。

2．创“三星”学校的一系列工作。

3．艺术长廊布置，校园文化布置。

4．庆祝五四青年节、艺术节、体育节、元旦文艺演出等系列活动。

5．语言文字规范化工作。

6．指导班级团支部开展一系列活动

定期对广大师生进行法制教育，提高明辨是非和自我保护的能力，增强遵纪守法的意识。

指导各团支部开展“我为创建献一计”、“青春献祖国”、“21世纪我们的起跑线”等主题团日活动。

每年为校内的贫困学生开展“身边的希望工程”捐款活动，不让一位学生因为贫困辍学。还组织广大团员青年开展“送温暖、献爱心”的捐款活动，以实际行动来帮助贫困地区的失学儿童。

总之，我校艺术处将面对教育部改革发展的新形势，继续深化开展创建“青年文明号”、争当“青年岗位能手”活动，全组成员立足岗位，进一步动员和组织广大团员青年和团员学生以良好的精神状态参与创建活动，以一流的教学、一流的管理、一流的成绩塑造和展示我艺体处青年教师的良好形象，不断完善、定期总结，确保争创工作落实到位，成为全县青年文明号创建工作中一道亮丽的风景。