20xx上海公务员考试申论热点解析:推进养老体系一体化

20xx上海公务员考试申论热点解析:推进养老体系一体化

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申论答题技巧:在申论的考试过程中有这样的一个普遍存在的现象:有些考生已多次参与公务员考试,也做了数十套申论试卷,但成绩依然没有什么起色,有些考生的分数甚至一次比一次低。公务员考试是一个选拔性考试,不是过关考试,建议各位考生,若想让申论成绩有新的提高,时刻关注申论热点,更多上海公务员报名信息及申论答题技巧欢迎访问上海公务员考试网。

【热点透视】

机关事业单位工作人员养老保险制度改革,标志着养老金“双轨制”的破冰,近4000万机关事业单位人员将和企业职工一样缴纳养老金。曾经被许多人羡慕的“铁饭碗”被打破,公务员今后如何养老?国家养老新体系有何意义?

【观点分析】

养老金作为社会保障最重要的一种养老保险待遇,关乎亿万百姓的晚年幸福,同时也是所有有关民生的制度改革事项中涉及面最广的一项改革。长期以来,我国机关事业单位实行的养老体系,完全由国家为公职人员缴纳社保费,待到退休时间,机关人员可直接享有国家提供的养老服务。

20xx-20xx年,我国经济发展不景气,工资“零”增长,个人还需要按本人工资的8%缴纳社保费,这样实行双轨制养老制度的我国各阶层更显不公平,社会公众的不满情绪高涨,打破公务人员养老“铁饭碗”,可谓顺应民心,促进社会公平的一大举措。

打破铁饭碗后,公职人员抱守“铁待遇”的观念面临全面瓦解。机关事业人员对自己的岗位更加爱惜了,不作为、懒作为也少了,政府财政收入才会增加,大河满了小河满,公务员增长工资,提升福利,都有了可能,而且不同的激励政策,也会促进机关事业人员更好地投身于工作之中。

破除养老金“双轨制”,有助于让公务员回归到职业本身,明确自身职责定位,端正报考动机,缓解公务员报考热现象。同时,养老金并轨,打消了公务员跨行业流动的现实顾虑,更有利于促进人才在公务员和非公务员等不同行业之间的自由、有序流动,激发人才干事创业活力。在考虑到社会的制度公平之外,也要体现职业差异,“基础金一致,个人金差别”就是种新思路,能有效防止

“企业患不公,机关忧失保”的尴尬,以达到相对稳定、维持长期的理想状态。

【总结完善】

在实行养老保险制度改革的同时,应尽快实施公务员工资改革,形成正常的工资增长机制。建立起完善的工资调整机制。在“财政不再保”的情况下,国家

还应当挖掘商业保险的潜力,引入社会资本,建立起完善的多元化的养老体系。 4000万公务员从吃“财政饭”转向吃“养老金”,制度易实行,但4000万人

的思想认识却难以整齐划一,在并轨过程中难免会有各种想法、牢骚甚至抱怨,对此,各机关单位要提早介入,早做工作,帮他们树立正确的认识,摆正工作态度和想法。“打破铁饭碗碗里才有肉”。

以特权待遇为荣的思想必须通过有效的沟通和教育进行克服,否则改革的终归事在人为,人的行为取决于思想,观念不改变,养老金并轨的具体实施就无从谈起。

 

第二篇:20xx年上海公务员考试申论热点:理性看待汉字热

20xx年上海公务员考试申论热点:理性看待汉字热

近段时间,随着央视《中国汉字听写大会》的热播,全国上下引发了一股“汉字热”,许多地方电视卫视甚至各大学校竞相效仿,;有的学校已经和央视同步选出该校的“识字王”,更多的学校正摩拳擦掌筹备自己的“校园汉字听写大会”。

《汉字听写大会》面对的是不同年龄段的观众,是全民性的节目,其对促进汉语、汉字传承,提高全民汉字文化水平,是有益的,同时也是“电视教学”

的一个过程。在快速发展的信息化社会,我们逐渐失去很多与汉字“亲密接触”的机会,很多人变成了“键盘手”,患上了“失写症”,所以“汉字听写热”能够加强大众对自身书写能力的培养,大力弘扬汉字文化,传承华夏文明,避免汉字文化沦为我们社会前进中失落的文明。但是,当世界范围内掀起学习汉语热潮的时候,我们更应该保持冷静的头脑,理性地对待,要透过表象看到问题的实质,在这股“热势力”之后存在许多值得我们深思的问题。

一是许多学生看到节目后,以此为榜样花大精力去学习一些晦涩、生僻的词,只为跟风炫耀;

二是家长望子成龙的心理这这股汉字热风潮额引领下,又起攀比之心,强制孩子参与其中,全然不顾孩子的兴趣所在;

三是许多商人将汉语当做敲门砖,把汉字充当赚钱或工作的工具,至于汉语所蕴含的深刻内涵与中华博大精深的文化,则少人问津,所以本末倒置,汉语只是作为工具而热,而不是作为文化而热。

对于汉字热问题。我们既要担当起时代赋予的使命,担当起传播文化的重任,用实际行动将中华文明发扬光大,更要认识到汉字文化教育是循序渐进的,不能急于求成。

第一,对于汉字传承,传统文化传播首先应从学校教育抓起,提高语文教师的文字教学水平,重视基础知识教学和学生对汉字的掌握,要因学龄段制宜,根据不同阶段学生的学习和理解能力,选择不同的文化内容渗透。

第二,采用多种形式丰富汉字传播途径,如可以采取漫画、动画等形式,将汉字形象有趣的进行传播宣传,增强全名学习的趣味性。

第三,家长和学校应转变观念,杜绝跟风,根据孩子的兴趣爱好选择学习内容,不应以强制的手段向孩子灌输传统文化。

第四,政府在此过程中应加强引导和监管,注重汉字文化的宣传学习,而不是把重心单纯的放在识字上。

正如《中国汉字听写大会》节目的宣传口号所说“书写的文明传递,民族的未雨绸缪”,在快速发展的信息化时代,汉字被侵蚀的现象确实存在,需要我们多方呼吁,多方行动去将汉语传播到世界的每个角落,让汉语更好、更长久地“热”下去。但是我应时刻记得汉字文化的传承是长久的一个课题,不能盲目推热汉字,而是要以正确的方式应对“汉字危机”,信息化不是汉字文化传承的“桎梏”,而是一对“翅膀”,所以在日新月异的互联网时代,我们要将汉字发扬光大、继承创新,就必须善于借助信息化的“羽翼”之力。

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