八一中学“爱祖国、爱家乡、爱校园”演讲比赛总结

20xx年x月x日，政教处、团委联合举行“爱祖国、爱家乡、爱学校”演讲比赛。经过各班级预赛，16名同学进入决赛。参赛同学热情讴歌了改革开放以来祖国取得的巨大成就，赞美了家乡发生的变化。大家尽情地抒发了对祖国、对家乡、对学校的爱，一致表示要努力学习。学好本领，将来为祖国的强大、家乡的发展贡献自己的一份力量。

在本次比赛中，学生们都能用标准的普通话进行演讲，声音洪亮，吐字清晰，并且感情表达真挚，演讲稿的内容符合要求，积极向上，都能反映祖国发展变化，体现爱祖国，爱家乡的精神，同学们活力四射的演讲，不仅向全校师生展现了他们最美的一面，更向祖国母亲展现了他们的好学，向上拼搏的一面，告诉在新疆这片热土地上，他们表现的更多的还是对疆土的热爱，对少数民族同学的喜爱、关怀。

此次演讲比赛顺利有序的圆满结束，全校师生从演讲比赛中得到了做人的原则性，做事的有序性，以及待人的基本方法，获得了人生的一笔财富。

 

第二篇：爱祖国爱家乡演讲比赛活动总结

爱国演讲活动总结

岁月流逝，转眼已是中国人民共和国成立62周年。我们的国家和民族，从鸦片战争以来，历尽磨难，不知经历了多少外侮和内乱，不知涌现了多少抗日英雄，不知演绎了多少抗战故事和革命烈士，多少中华儿女抛头颅，洒热血，用无数的生命捍卫了“万里长城永不倒”。在这次活动的过程中，全校学生通过对建国以来的诸多事件最直观的感受，了解了祖国的发展历程。在活动期间很多同学为建国以来个未英模的事迹所感动，而本次活动也起到了对全校学生进行爱国主义教育的目的。活动从始至终组织严密，进行顺利，完成圆满，达到了预期目的。具体细节如下：

一、 活动主题：

“建国62周年演讲比赛活动”

二、 活动目的：

在学生中大力弘扬爱国主义精神，肩负起自己的历史责任，学好知识，报效祖国。

三、 赛前准备：

1. 宣传工作：通知各班级班主任

2. 确定比赛人数：19人

3. 比赛时间：20xx年x月30

4. 制定比赛评分细则。

5. 奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名

四、 大赛流程

1. 主持人宣布评分标准其比赛秩序

2. 比赛正式开始全体起立唱国歌

3. 选手开始比赛

4 全部选手比赛完毕，评委点评

5. 陈校长总结

6. 比赛结束

五、活动情况

20xx年级的小同学，我们提倡找些爱祖国的课文进行朗读，一年级的郭家力，二年级的丁子轩，面对百余名师生毫不胆怯，有感情地朗诵爱国小诗，得到一阵阵热烈的掌声。其他年级的参赛同学也都准备充分，声情并茂、感情充沛，都能用普通话进行演讲，尤其是六年级的杜姗姗同学的演讲，更是得到了全体师生的一致好评，被推选为参加中心校组织的演讲比赛选手。

总之，我们以总校的活动要求为牵引，积极搞好本校的学生业余文化活动，以培养和锻炼更多的优秀人才为目标，努力提高学生的综合素质，真正实现素质教育优质校的主导作用，为我乡小学教育的美好明天，做出积极的贡献。