学习雷锋精神活动常态化与大学生活

学习雷锋精神活动常态化与大学生活

每年的3月x日,人们总能想起我们曾有个全心全意为人民做好事的雷锋,总能看到这样一些耳熟能详的话语:在工作上,要向积极性最高的同志看齐;在生活上,要向水平最低的同志看齐。 一个人的使命,对于一架机器来说,就是一颗螺丝钉。《雷锋日记》摘录 可是,似乎也只有每年的3月x日,才有诸多国人出来号召学习雷锋精神。在这个雷锋同志光荣殉职50周年里,我们不禁要呼吁大家,把说转化为做,言必行、行必果,像雷锋那样,重实践、重善为、重奉献,不仅仅是在3月x日学,而是天天学,月月学,一年365天都学,让社会更多的人去了解雷锋,学雷锋,让雷锋精神代代传下去。

在60到xx年代,全国物质文明的建设还很落后,能够吃饱,穿暖就不错了。但是,在那个年代,雷锋精神却有着非同寻常的生命力。几乎全民学雷锋,极大地增进了人民的友谊,改变了社会风气,人们看到的是一个团结友爱的社会主义的大家庭。

但为何在物质条件日益发达的今天,人们却只将雷锋日作为一种短暂的活动,热闹过后又归于平寂,以至于出现“雷锋叔叔没户口,三月来了四月走”这样的尴尬现象?我想,大概是在金钱的巨大诱惑面前,很多人做好事已经不是发自内心的,而是有目的的,能不能获得金钱利益有时候也成了做好事的考量,奋斗目标过于功利和现实,奉献意识有待提高。社会上有些领域有些地方道德失范,是非善恶界限混淆,拜金主义享乐主义功利主义有所滋长。有人觉得“助人为乐已经过时了”“请见节约已经不适应市场经济的的发展了”

故,在如今社会提倡学习雷锋精神活动常态化显得尤为重要。 雷锋不仅仅是一个人,更是一种日益珍贵的精神。雷锋精神就是无私,就是关爱,就是理解,就是奉献。他是一个符号、一个标志,甚至铸就了一个精神高地;他已经存在于中华民族的历史,他的精神已注入中华民族的血脉。

雷锋精神是我们中华民族精神的重要内容,体现了中华民族的传统美德,顺应了社会进步的时代潮流,彰显了我们党的先进本色,是社会主义核心价值体系的生动体现。 一个英雄模范成为一个符号、一个标志,注入民族血脉,需要很多条件来支持。那么,我们要怎样来使雷锋精神在不同时期都能像火炬一样始终闪烁着光芒呢?

雷锋精神的长久流传,需要全社会对雷锋精神的呵护,对做好事人的支持,对无耻之人的谴责和唾骂。更需要国家相关部门的引导。

就拿最近的来说,眼下全国各地纷纷行动起来,倡导雷锋精神各有各招。北京将每周六定为学雷锋日,要求学生写雷锋日记;山东济宁以志愿服务为载体开展学雷锋活动;河南濮阳少先队员请父母一起学雷锋;湖南长沙将建学雷锋常态机制并纳入文明创建考评;四川探索学雷锋活动常态化机制倡导青少年“日行一善”……这些用实际行动使雷锋精神代代相传的举止,意义重大,影响深远。

当代青年大学生是学雷锋活动的重要主体,高校是学雷锋活动的重要阵地。新形势下在高校内深入开展学雷锋活动具有十分重要的意义。 在新时期学习践行雷锋精神,就是学习雷锋同志服务人民、助人为乐的奉献精神,它不是一种形式’,而是学习与实践相结合,是知行合一。

对于我们大学生来说,要将雷锋精神融入生活,融入一点一滴的小事。

等车时排队,不随地吐痰,不乱丢垃圾等行为,走到水池边看到水龙头开着水哗哗地流,伸手把水龙头关上;白天发 现走廊上的电灯亮着, 随手把灯关掉; 把手上的废纸、 食品包装袋等送到垃圾箱,。这些大家每天都是可以做到的,不一定要等到3月x日才做这些事。又如热情参与助残扶老、公益环保和各类志愿服务活动

诚如全国政协委员,天津市侨联副主席潘庆林所说:“3月x日是学习雷锋纪念日,而非学习日,一年365天都应学习雷锋。”学雷锋不必等到3月x日,“3.5”只是为了加强观念或为了纪念,套用一句歌词“其实雷锋精神牢记心中,雷锋日每天都过”,当雷锋精神真正深入人心的时候,3.5自然而然就成了365。

作家峻青说过一句意味深长的话: “人的一生是漫长的,但在关键处常常只 有几步,特别是在你年轻的时候。 ” 当代大学生承担历史的重任,是社会上富有朝气、充满生命力的群体。良好 的形象不仅是大学生成才的一个重要方面,也是社会对大学生的要求,我们要适 应时代要求,自觉地塑造积极健康向上的崭新形象:理想远大,热爱祖国,勇于奉献。当代 大学生应当树立为振兴中华而勇于奉献的形象, 把自己的崇高理想具体落实到建 设中国特色社会主义事业上来,始终以国家富强和人民幸福为己任

呵护雷锋,将其精神常态化,是我们的责任,也是我们寻找精神归宿的必然要求。我们应当真诚认同,而不是搞虚无主义。因为你打破一切之后,只不过是为了给自己的低俗寻找依据和理由,而不会让你感到更充实。

 

第二篇:学习雷锋精神活动总结

海外小学“学习雷锋精神,共建文明校园”

活动总结

在这热情洋溢的三月,我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动,即:“清理校园”公益活动,“小学生如何把

自己培养成为一个合格的人才的大讨论”之演讲比赛。 3月x日上午,我们学校所有同学都主动地在操场上清理地上的果皮纸削,不多时,周围地上的垃圾全被我们清除了,同学们不怕累,不怕脏,把欢乐与美好留给了他人,向大家展现了雷锋精神,把雷锋精神在社会生活中传播。

3月x日下午,我们校在分别在各自的教室里,在班主任的召集下,开展了“小学生如何把自己培养成为一个合格的人才的大讨论”之演讲比赛。活动中,同学们通过检查自己的言行举止,来围绕小学生如何把自己培养成为一个合格的人才,使同学们更进一步规范自我,做到言行举止得体,努力拼搏,刻苦学习。符合一个讲文明讲礼貌的小学生,使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。同学们的言行以前有不文明之处也好多了。学校的学习面貌焕然一新。

同时,同学们也从思想上改变了许多,班上那部分学习良好的同学起了带头作用,他们主动帮助那些学习落后的同学,提高全体同学的积极性和成绩。

在这些活动中,学校涌现出了一批学习雷锋的积极分子和优秀班

干部等等,他们都为班上的同学做出了很多贡献。他们把雷锋精神深深印在我们心中。

我们希望全体学生在以后的日子中,也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子深深埋在了各自心中。我们会时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽。

20xx.6.15 海外小学

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