徒弟的个人成长计划

王鑫

为加速青年教师的专业成长，提高我校的整体教育教学水平，在学校举办的“师带徒”活动中，我与周佩霞老师结为师徒，为了让自己更快更好的成长和发展，成为让领导放心、家长认可、学生喜欢的老师，在周老师的帮助下制定了以下的个人成长计划，以时刻警醒和激励自己上进。

一、教学方面：

1、正确把握教学新课标，领会教学意图。认真研究教材，熟悉本册教材，争取能从整体上把握教材内容，抓住本册教材在整套教材中所处的位置和作用，明确教学任务。

2、能够独立处理教材，丰富科学文化知识，在教学方法上大胆尝试，力争形成自己的风格。能够激发学生的学习兴趣。备课过程中好好考虑，怎样才能让他们懂学、爱学、喜欢学。注重上课过程的高效率，努力利用每一分钟，使学生的知识得到巩固。

3、认真做好教学反思，对每堂课的成败及时地进行总结和反思，找出教学中的成功与不足之处。将在课上所遇到的问题和失误及时记录下来，积极去寻找原因，并努力寻找解决的方案。对自己在教学过程中忽然产生的灵感和好的教学方法记录下来，不断丰富自己的教学方法。

二、自身完善方面：

1、实实在在的多做几套历年中考真题，不断提高自己的学科水平，拓展自己的知识面。

2、能更好地利用网络查找资料，丰富教学素材，制作多媒体课件运用于教学中并有所收获。

3、做一个有责任感、有爱心的教师，有宽广的胸怀和包容的气度，把每一个孩子都看成最好的，把爱给每一个学生。做一个具有娴熟教学技艺的教师，能按照教育规律和学生心理规律，智慧的、艺术的教育学生。

我始终相信一句话：用心，没有做不好的事情。只要我用心，在周老师的指导下，我相信自己可以做好每一件事情。

 

第二篇：徒弟学习计划

徒弟学习计划

作为新教师，我深知自己存在许多不足， “学高为师，身正为范”，我迫切的期待在师傅的带领下，尽快胜任幼儿园的工作。今年，我幸运地继续拜教学功底深厚，教学技艺精湛、思维方法独特的柯玉玲老师为师傅。现制定计划如下：

一、自我剖析：

1、组织管理孩子的方法单一，课堂教学能力有待提高。

2、教育理念不够新，对环境创设孤陋寡闻，无从下手。

3、技能技巧上，绘画、舞蹈很差。

4、没有创新思想。

二、学习内容：

1．每月至少去听师傅2节课，学习师傅先进的教学理念和教学方法。和师傅一起观看优质课，一起讨论，深入领会名家的优秀教育教学理念。邀请师傅指点备课，每学期上一节校内汇报课。经常和师傅沟通，探讨在教育教学上的疑惑和想法。

2、学习师傅环境布置的方法，在网上搜集环境方面的资料，多看、多学习，并亲自实践。

3、抓技能技巧不放松，尤其多练习绘画和舞蹈。

4、认真学习《指南》，领会精神，并运用于教学实践，更新教育理念。

5、平日里遇到什么教育教学当中的问题无法解决，主动和师傅交流。

7、平时多总结、多反思，积累素材。在撰写案例和论文方面，经常向师傅请教，请师傅指点。

三、自我期望：

1、通过拜师学艺，努力提高课堂教学水平，增强教书育人的能力。

2、通过师徒结对，提高职业道德修养、教育教学理论素质和教育教学研究水平。

3、积极参与教育教学研究，搜集素材，积累、反思。认真撰写论文、案例。

4、通过努力，力争使技能技巧取得很大的进步。

四、促进成长的措施：

1、多学习：严格要求自己、认真工作、虚心学习；每学期至少读一本教育、教学方面的书，并做好笔记或摘抄。学习师傅和其他教师先进的方法和教育教学理念以及如何进行环境布置。

2、多交流：积极参加学科教研活动，充分利用网络等手段，增进与他人之间的相互交流、互相学习，达到共同进步。

3、多听课：多学习先进的教学方法，学优秀的教育教学经验；提前备好课，认真上好每堂课。

4、多反思：在平时的教育教学中多积累，多做课后反思，争取每课都有小反思，每学期撰写教学论文或教学案例。

总之，在以后的工作中要不断地向师傅学习，加强自己的师德修养，要努力钻研业务，敬业奉献，为人师表，争取做一位优秀的幼儿教师。