大学印象

——我的工大，我的家

征 文 策 划

案

材料学院团总支

学研会

二O一O年x月二十四日

内蒙古工业大学材料学院

大学印象“我的大学，我的家”征文大赛

策划案

一、活动名称：

大学印象“我的大学，我的家”征文大赛

二、活动主题：

本次征文大赛的主题是“我的大学，我的家”。新的学年，工大迎来了来自五湖四海的10级学子。步入校门，每位同学对工大的感觉是不同的。工大是我们新的家园，用笔表达你对她印象，分享给大家。 三、活动目的

1、加强大家对工大的认识。

2.为同学们提供一个展示才华的舞台。 3.丰富同学们的课余文化生活。 四.活动对象

材料学院10级学生 五.活动组织

本活动由院团总支学研会组织

六.活动时间

20xx年x月x日——11月x日七.实施步骤

1.准备阶段（20xx.11.1——11.2）

a.研会开会商讨具体事宜，做好人员安排和任务分配工作。 b.征文通知评定标准等材料

c.由学研会主持召开各班班长会议，进行本次活动的宣传动员

工作，将征文通知发给各班班长。

2.实施阶段（20xx.11.3——11.13）

a.各班班长将征文主题通知每一位同学并将同学们的稿件统一

收齐。

b.由学研会干事将各个班稿件收齐

c.有学研会全体成员及学生代表对稿件进行初选。 d.邀请学院老师及各部部长对稿件进行复选，评定等级。 e.公布获奖名单，并举行颁奖表彰仪式。 f.制作展板，将获奖作品在校园内展示。 3.总结阶段（20xx.11.14——11.15）

a.学研会内部讨论并总结经验得失，写活动总结及心得。 b.与各班班长讨论总结经验得失，保持与他们的联系希望他们

对学研会以后的活动开展大力支持。

八．经费预算

经费：a.打印、复印各种资料 30元 b.一条横幅 40元

c.奖项及奖状 160元

d.笔 20元 e.矿泉水 30

九．奖项设置

一等奖：5名 二等奖：10名

元

总计 280元

材料学院团总支学研会

二O一O年x月二十四日

 

第二篇：学生会活动策划书

**学院

以德育人 以德促学

活 动 总 结

主办单位：院团委

承办单位：院学生会宣传部

20xx年x月x日

“以德育人，以德促学”展板展出

活动策划书

一、活动背景：

德育是素质教育的核心。在坚持以人为本，全面协调、可持续发展的新时代，每个人、每个学校都应该有自己的个性、自己的特色。以德育人，以德促学，寓德育于轻松活泼的氛围当中，凸显我院以德育人，以德促学的良好学风，为此我院将开展以“以德育人，以德促学”为主题的展板展出活动。现将有关事项安排如下：

二、活动目的及意义：

通过此次展板展出活动可以让同学们真正认识到如何做一名合格的文明的大学生，以德育带动学校的全面工作。让学生通过展板认识德育促学的各方面知识，获得各种道德情感的认知和积累，自觉地加强自我人格的塑造，使学生得到全方位的德育效果，从而促进我院素质教育的全面实施。

三、活动主题：以德育人，以德促学

四、活动时间:20xx年x月x日—六月x日。

五、活动地点：**学院。

六、活动对象：全院学生

七、组织机构：主办单位：院团委

承办单位：院学生会宣传部

八、活动协办单位：各分院团总支学生会宣传部

九、活动流程： （一）活动前期

传部给各个分院的宣传部部长开会，讲明此次展板活动细则，让各个分院的部长回去组织人员进行由院团委开会下发此次展板的主题以及通知给院学生会宣传部，院学生会宣展板制作。院团委宣传部以及各个分院宣传部再此期间做好准备工作，将分院和团委的展板组织人员出好。

（二）活动中期

a、院学生会宣传部和各分院宣传部组织好人员将展出展板在规定时间内完成。

b、将制作好的展板由相关工作人员抬至指定地点对学生进行展出。 c、将活动照片发至团委微博、贴吧等网络平台，以达到更好的宣传效果。

（二）活动后期

1、展出结束后组织相关工作人员将展板抬回指定地点，

2、对本次展板展出活动做出总结，指出优点和缺点，以便下次活动发扬优点，改进缺点

十、注意事项：

1、活动通知要及时下发下去，要给各个分院的宣传部部长开会，讲明活动细节，做好准备工作。将展板制作精美，以达到活动预期宣传效果。

以德育人，以德促学展板展出

活动总结

一、活动背景：

德育是素质教育的核心。在坚持以人为本，全面协调、可持续发展的新时代，每个人、每个学校都应该有自己的个性、自己的特色。以德育人，以德促学，寓德育于轻松活泼的氛围当中，凸显我院以德育人，以德促学的良好学风，为此我院将开展以“以德育人，以德促学”为主题的展板展出活动。现将有关事项安排如下：

二、活动目的及意义：

通过此次展板展出活动可以让同学们真正认识到如何做一名合格的文明的大学生，以德育带动学校的全面工作。让学生通过展板认识德育促学的各方面知识，获得各种道德情感的认知和积累，自觉地加强自我人格的塑造，使学生得到全方位的德育效果，从而促进我院素质教育的全面实施。

三、活动时间:20xx年x月x日—六月x日。

四、活动地点：**学院

五、活动过程：

1、团委下发展板展出活动活动主题。

2、由院学生会宣传部组织各分院宣传部在指定时间内完成展板制作。 3、由工作人员将制作好的展板抬至指定地点对学生进行展出。 4、展出结束后做出对本次活动的总结。

六、活动成果

1、这次展板制作明显要好与上期的展板。

2展板内容丰富，宣传效果明显，有很多同学都上前进行围观，有不上同学称赞展板制作精美。

3,、活动取得了一定的成功，达到了预期的宣传效果。

七、活动期间照片

八、经费预算

二〇20xx年x月x日

 

第三篇：学生会生活部活动策划

策 划 书

西北政法大学学生会 二零零九年十月

生活部简介：生活部在学生会中直接实践“上传下达”作用的部门。它负责将同学们对学校各生活和后勤部门工作的意见和建议向学校“上传”；将学校的各种有关后勤工作的新政策和解释向同学“下达”。此外生活部还定期和不定期举办一些生活气息浓重的活动。“关怀同学生活，服务同学生活。”是我们工作的宗旨。

活动策划一：

绿色校园行 一. 活动背景：

“勤俭传家久，诗书继世长。”节约，是中华民族的传统美德。为响应这一号召，结合我们大学生的具体情况，我们校学生会生活部策划出了“绿色校园行----用行动共建节约西法大”的活动。

二. 活动目的：

1.通过思想教育和实践教育相结合的方式来提高全校师生的节约节能环保意识

2．美化校园，迎接评建活动。

三. 活动地点：

西北政法大学

四. 活动时间：

20xx年11月

五. 活动主题：

师生行动，迎接评建。

六. 活动口号：

从身边小事做起，大事何不成。

七. 活动主要内容：

1.宣传

2.问卷调查

3.“绿色行动”

4.“绿色影院”

八. 活动步骤：

A．活动前期：

1.联系后勤集团：联系商家为本次活动提供帮助。

2.联系校团委：联系校团委对本次活动提供资金支持。

3.联系媒体：联系校广播台报道支持本次活动。

B．活动宣传：

通过横幅，宣传板，倡议书等形式向大家介绍节约的一些基本常识。

C. 问卷调查：

通过对全校老师，学生，清洁员，后勤服务人员等全方位的调查，分析总结出校园内突出的浪费水，电，纸等现象。

D．“绿色行动”：

通过对问卷调查的总结分析，针对反应较多的浪费现象，联系校团委，校学工处以及后勤集团，相应作出改进措施。

E．“绿色影院”：

通过放映环保题材影片的间隙向在座学生介绍一些节水，节能的小常识。

九.活动总结及成果展：

1. 通过照片，宣传板等形式向全校宣传总结本次活动的成果。

2. 做好本次活动的总结汇报工作，在活动一周内将活动的帐目做出来，上交校团委。

十.主办及承办单位：

主办单位:西北政法大学校学生会

承办单位:校学生会生活部

十一.组织机构：

1 策划组：校学生会

总策划：校学生会生活部

策 划：董良

2 宣传组：

负责人：校学生会宣传部

3 后勤组：

负责人：校生活部、实践部

西北政法大学校学生会生活部

20xx年10月25日

活动策划二：

感恩节送祝福

在感恩节当天举行。在《感恩的心》等温馨的歌曲中，同学们现场在学生会准备的各式精美的感恩卡片上写下感恩的话语。 “成长中爱的宣言——感恩节篇”活动正是强调了用一颗感恩的心、关爱的心对待身边的人，提高新校区爱的氛围、家的氛围和文化氛增强同学的团员意识和道德修养，引导大家真正的学有所用，为社会做出应有的贡献。活动覆盖整个校园，在同学间掀起了“感恩节，送祝福”的高潮.他们不仅寄出了卡片，而且寄出了自己的感恩之心，无论这份情将寄给谁，父母、老师、朋友??卡片的双方都历经了一次心的洗礼。这不仅仅是一场活动，更是一堂课，一堂大学生思想与心理教育课，通过此次活动，同学们更加学会了感恩，学会了表达感激之情。同时也体现学生会为同学们服务的“精心、细心、爱心”。

活动策划三

学生会联谊活动

一、 活动目的：

丰富学生会成员课余生活，促进各部门委员间交流，培养学生会成员的团队意识，使学生会融为一体，增强同学们的激情和活力，西法大学生会经过精心策划为大家奉献一场别开生面的联欢。同时，也在繁杂的学习工作之余，给学生会增添欢乐和色彩。

二、活动主题：

丰富生活，飞扬政法

三、主办单位：西北政法大学学生会

承办单位：西北政法大学学生会生活部

参与部门：办公室，学习实践部，宣传部，文艺部，生活部，体育部

四、活动时间：待定

五、活动地点：待定

六、活动流程：

1、“我型我塑”（转呼啦圈答问题）

活动简介：

各个部派出一男一女参加活动。先进行女子组比赛，再进行男子组比赛。主持人提问问题，参加者边转呼啦圈边回答问题，回答问题方式为举左手代表答“是”；举右手代表答“否”。工作人员纪录答对题目数目。活动开始三分钟前，若呼啦圈掉地，参加者停止答题，等呼啦圈转起后方可继续答题；三分钟后，若呼啦圈掉地，则停止活动；此活动8分钟后内结束，若8分钟时，还有参加者进行活动，则加3分停止活动。

活动道具：呼啦圈8个，小旗一面，问题若干

2 、夹气球

活动简介：

各个部门派出2男2女参加活动。先进行女子组，再进行男子组，再进行男女混合组。混合组采用抽签方式每两个部门为一组，分别由该两个部门选出的男女组成两组进行比赛。参加者在起点处的指定纸箱内取一个气球，两人用面颊将球加住，跑到终点，再折回取第二个气球；继续，直到四个气球都被送到终点，先到终点为胜，分别取第一名、第二名、第三名，记3分2分1分

活动道具：气球若干，计时器（手机即可），纸箱3个

自由活动：我们将提供大跳绳、小跳绳若干，大家可以在其时间段自由活动。活动时间长短视情况而定

3、跳大绳

活动简介：

此项活动俗称“下饺子”。在此项活动中，各部参加活动人数不限定，各部先选出2人摇大绳，其他人向大绳中跳。从进入绳中，跳一下，再出绳，记为完成次数为1次。参加者可以从不同方向跳进绳中，若完成，分别记分；参加者不得在绳中逗留，否则视为无效。活动按办公室、学习实践部、宣传部、文艺部、体育部、生活部顺序进行，各部们活动时间为3分钟。按次数的多少评取第一名、第二名、第三名，记3分、2分、1分。

活动道具：

大跳绳2根

4、拔河

活动简介：

各部门派出10人（男生不得超过7人）参加此活动。采取抽签淘汰、三局两胜制先决出三强，分别加3分。输的那三个部门可以向胜出的部门挑战，采取抽签的方式选出敌对双方。挑战赛一局定胜负，假定A向B挑战，若A输则B加2分，A扣2分；若A胜则B扣1分，A加1分

活动道具：

大绳，纸条（抽签）

活动奖励：

1、每项活动每组分别设置第一名、第二名、第三名奖项

2、根据各部门在各个活动环节中所得总积分评出前三名，并给与一定的奖励。具体奖励如下：

第一名：“？？？？？？”奖状一张，

第二名：“？？？？？？”奖状一张，

第三名：“？？？？？？”奖状一张

每项活动人数要求如下：

我型我塑：1男1女

夹气球：2男2女

跳大绳：不限定（不得少于8人）

拔河：10人（男生不得超过7人）

活动策划四：

象棋比赛

活动目的：

象棋--智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智；同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

活动宗旨：以棋会友，加强校内棋友们的联系；

切磋棋艺，提高校内棋友们的水平;

丰富生活，增添校内棋友们的乐趣。

提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。

活动主题：纹屏论道，乐在其中；横车纵马，胜负你操

活动时间：待定

活动对象：全校学生

活动步骤：

1. 报名: 以各人为单位报名，报名表上写明比赛时间和地点,以及报名表上交的截止日期和交至地点。

2．人数： 40至60人

3． 赛程安排： 选手进场后进行抽签分组，小组内人数根据报名人数决定. 根据抽到的小组序号和个人编号入座，进行小组大循环，即每人与组内其他选手对弈。 每组取第一名 ，进入总决赛。再分别取冠亚季军。

4．比赛期间场外用黑板写上比赛名称、比赛时间安排，和比赛规则. 每间赛场10盘棋，每小组桌角上贴小组号码起引导作用。

5．每局比赛由开局方执红先行，从双方同意比赛开始计时开始。

6．设裁判席每六盘棋配一名裁判员，监督比赛，维持场内秩序，记录比赛结果。在比赛出现专业问题时尽快联系裁判长。每赛场安排三人维持秩序、帮助选手进场后找到座位，检查证件、应付突发事件。后勤备用人员五人。

7、选手需携带学生证提前15分钟到场，经工作人员确认后方可入场，迟到15分钟本轮判负。赛后举手示意裁判，双方签字确认比赛结果，将棋盘复原后尽快离场，不要逗留。

8． 获奖者颁发证书

比赛活动奖励：均颁发证书和物质奖励。特设女子奖，凡参加均可获得礼品。

比赛器材、用品： 象棋20至30盒，报名表，笔，奖品，水，

活动预算：象棋：150元，证书60元（估计） ，小礼品，

活动时间进度：

提前20天制海报，横幅、宣传单制作； 提前15天借场地； 提前10天物品购买；提前8天制作报名表、积分表、宣传单打印； 提前7天开始宣传和报名，联系裁判 ；活动前晚，收集报名表并进行统计，制作抽签纸条；活动当天早上，布置场地等。

策划人：董良