研究生兼职本科生班主任工作札记

摘要:扬州大学数学科学学院现有16个本科班级,但院团委只有两名在职老师,学生管理工作压力大,为了更好地进行学生管理,院团委聘请研究生兼职本科生班主任。本文记录了工作点滴:常规管理,紧抓不松;调整思路,争先创优。

关键词:本科生 管理 数学班

在高校大众化教育的背景下,关于本科生的管理,目前绝大多数高校出现了“少数专职,多数兼职”的现状。扬州大学数学科学学院现有16个本科班级,但院团委只有两名在职老师,学生管理工作压力大,为了更好地进行学生管理,院团委聘请研究生兼职本科生班主任。

笔者很幸运地成为了本科生班主任一员,担任数学0901和数学0902两个班级的班主任。在这一年半中,我尽心尽力地做好班级管理工作,班主任的工作得到了领导与学生的认可与好评,现将工作点滴记录下来,与大家分享。

1 常规管理,紧抓不松

20xx年x月,学生们初进大学,一切对于他们都是陌生的,他们对大学生活充满了好奇与憧憬。在进入大学前,有这样的一种思潮影响着他们,“只要高中辛苦一下就好了,到大学会很轻松,想干什么就干什么！”然而,由于是理科学院,我们的管理比较严格,学生开始有些接受

不了。但久而久之,他们发现,严格的管理对于他们是非常有利的,有了压力,才会更加有动力,明白了古人的“不以规矩,不成方圆”。

1)学习不放松,注重团队效应。在班委的带领下,班级要创造优良的学风,让学生在学习上“你追我赶”。班级学习资料共享,一旦有同学有了比较好的学习资料,他们会主动给学习委员,复印给需要的每一位同学。每天的早自习,都能听到两个班级朗朗的读书声。数学0902班获得“院优良学风班集体”、“校优秀学风班集体”的荣誉称号,数学0901班获得“院优秀学风团支部”的荣誉称号。在四六级考试前,班级会组织同学一起学习,晚自习前播放历年真题的听力,对于英语基础不是很好的学生,由成绩比较好的同学进行辅导,到目前为止,数学0902班英语四级通过率为93.75%,六级通过率为40%。

2)营造良好的宿舍文化氛围。宿舍就是学生的家,有了很好的家庭环境,学生才能更好地学习、生活。两个班级有一半的宿舍被评为“和谐宿舍”、“模范宿舍”等,每周的卫生检查,不管男生宿舍还是女生宿舍,大多数都能得到100分,得到了宿管人员的一致称赞。

3)参与校、院活动适宜。鼓励适当参与活动,但要选择适合自己的。许多学生参与活动积极性很高,什么活动都跃跃欲试。对于这样的学生,我建议他们要选择适合自己的活动,不能盲目参加活动,那样会浪费自己的时间和精力。另外,有部分学生缺少自信,很少参加活动,害怕自己不可以。对于这样的学生,我会鼓励他们去试一试,根据自己的兴趣爱好,多参与活动,增加与同学的交流,增加自信。

2 调整思路,争先创优

班级团队活动,不断改变工作思路。每周三下午的时间是学生的团队活动时间,很多班级是让同学自由活动,这就导致了这样一个局面:当学院有主题教育或是要求开展主题班会时,同学难以召集,他们习惯了将周三下午的时间当作自由活动时间。为了避免这样尴尬的局面,我们两个班级都固定周三下午两点到四点为团队活动时间。开学初,团队活动是由班委主持,开始效果很好,同学参与积极性非常高;但时间一长,发现同学有些厌烦。为了让更多的学生能够锻炼能力,我决定让普通同学加入到团队活动的组织策划中,不仅增加了他们的积极性,而且锻炼了他们的组织策划能力。但在这个过程中,我发现,在组织过程中普通同学对班委的依赖性很高,不能起到主导作用。于是,我再做改变,每次活动就让两名普通同学一起组织,而且,每次活动过程中,两个班各有5名同学交换参与到对方班级中。这样的模式效果非常好,学生的改变非常大,在同学面前展现自己越来越自信,组织活动越来越成熟。

1)鼓励学生加入学生会、社联。班级是一个小的平台,为了让学生更好地发展,我鼓励学生加入学生会、社联,但不能一个人加入多个多个部门和协会。人的精力是有限的,要想将工作做的出色,必须付出更多的努力,若是参与多了,反而得不偿失。我们两个班级有67人,现在担任班委、学生会副部以上、社联副会长以上的学生有41人,达到了

61.19%。

2)鼓励学生多参与各项大型比赛,增加实战经验,并适当给予辅导。现已有三位学生分别获得“全国大学生英语竞赛”二、三等奖,两位学生获得“江苏省理工科人文知识竞赛”优秀奖,一位学生获得“全国大学生职业生涯规划”大赛江苏省赛区复赛资格,另外,还有许多学生获得校、院各奖比赛的奖项。

3)多读书,增加文化内涵。我们深知“读万卷书,行万里路”的道理。学生时代,是学习的黄金时间,正如毛主席在莫斯科接见中国留学生,热情洋溢的讲话中说到,“你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”祖国的未来需要我们年轻一代,尤其是大学生去建设,那我们就必须具备全面的知识。我们定期举办读书交流活动,写读书笔记。为了方便同学阅读,我们建立了班级“萌芽图书馆”,这里的书都是班级同学推荐的好书,供大家一起分享。

4)结对帮扶,落到实处。我们要全面分析帮扶者及需要帮扶的对象的性格、学习、思想等各方面,然后再结对,不能随意结对,否则就不会有预期效果。数学0901班33个学生,有16人来自外省,数学0902班32个学生,有8人来自外省。来自外省的学生刚刚来到扬州大学,有很多的不适应,表现在学习、生活上。经过结对帮扶,效果非常明显的有分别来自甘肃、广西、海南、河南和内蒙等地的几名同学。一年半下来,他们的改变特别明显,学习成绩提高了很多,也适应了学校的生活,

这让我们都非常开心。

5)演讲天地,锻炼教师技能。数学0901、数学0902是两个师范班,我们在每天晚自习前10分钟,开辟了演讲天地,每个班各有一位同学到讲台上演讲,增加他们在众人面前演讲的技能与自信。

6)生日祝福暖人心。在开学初,生活委员会统计每一位同学的生日时间。在校期间,只要有哪位同学生日,班级会为其准备一份精美的日记本,里面写着每一位同学的祝福。有很多次在写祝福的时候,我也感觉到很幸福,觉得我们班级就是一个温暖的大家庭。

在我的眼里没有差生,对所有的学生都平等对待。我相信,滴水穿石,只要坚持不懈,他们一定会取得成功！