吉首大学商学院

关 于

“20xx-20xx学年第一学期”

个

人

学

期

总

结

吉首大学商学院

素质拓展部祁青桂

20xx年x月x日

20xx年上半年工作总结

转眼间，一个学期过去了，回首进入大学的点点滴滴，感慨万分。自进入学生会以来，在众多的工作中，我认识到了自身存在的不足之处，并尽可能地将其改正过来，这让我得到了一定的磨练，开拓了我的视野，丰富了我的实践生活。

学生会的工作较上学期来说工作量大了许多，我们部门承办了几个活动。部门的每个成员都积极地完成了任务。我也对自己的工作有了更深的认识。

本学期，我部承办了沙盘模拟大赛以及营销大赛。在新老校素质拓展部的合作以及其他部门的协助下顺利地完成了这两个大赛，吸取了上学期的教训，我们的办事效率得到了很大的提升。但是，从这两个活动中也看到了我们的不足之处，由于大赛持续时间长，且天气炎热，降低了我们的积极性，使得办事效率也有所下降，并且在营销大赛中，由于与商家的合作只是口头的，没有任何保证，导致有些厂家在大赛前夕临时反悔不提供货物，使我们措手不及。在这次活动中，我认识到了做事情要有准备方案，要考虑到随时会变动的因素以及最好有相关的合同保障。

对于我个人的工作，这学期我加强了与各班心理委员的联系，并且认识到了自己的职责所在，也加强了同校心理部的联系。这个学期还出版了商学院的心理宣传单。同时也应校心理咨询室的要求，在商学院组织了5.25心理方面的工作，其中包括“心灵真善美”的征文比赛、5.25LOGO设计大赛以及班会活动。整个工作开展地较为顺利，

此次活动有效地在全院掀起了关注同学心理健康的热潮，有利于引起同学们对自我心理的重视，对营造良好的健康心理氛围有着积极的作用。此次活动中，我最大的不足是没有及时向上汇报，并且对工作的重视程度不够，导致整个过程很赶。

由于我工作的深度不够，出现了一些突发事故，没有履行好及时地了解同学们心灵健康的职责，给学院和同学们造成了不良的影响，我进行深刻的检讨。我认识到在任何岗位，我们都应该认真地完成每一件事，履行好自己的工作职责。

大一的生活已经接近尾声，我们即将扮演着学长或学姐级别的角色，我们应当充当好带头的作用，为学弟学妹么树立好良好的典范，在学生会改选前我将重新审视自己的工作，为自己的工作制定出合理的计划。也许，对于过去的工作中我所犯的错误，我可以说自己工作经验不足，没有接触过相关的工作，但是经历了一年的锻炼，我已不再是刚踏入大学的懵懂新生，作为学生会的一员，我不能再为自己工作的失误找借口，做出危害学院危害同学利益的事情，我将履行好‘为学院分忧，为学习服务’的职责，不断充实自己，提升自己，使自己能更好的为同学们服务，真正的成为一名学生干部！在今后的生活中，我将把从学生会得到的经验当做人生中一笔宝贵的财富!

 

第二篇：个人总结

“日出而作，日落而息”这或许是农夫的写照。而对于教师，特别是幼儿园教师的写照，那便是“日出而作，日落而不息”。转眼间已在这里工作一学期了，身为主班老师的我肩负着责无旁贷的重任，虽然有辛苦的付出，但也有甜蜜的回报。现在我对这一学期我个人的工作、学习做作如下总结：

一、 教育教学方面

在教学中，我尊重幼儿，营造平等、和谐温暖的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上汲取闪光点，去点亮他们自信自立的明灯。在课堂上利用各种生动形象的直观教具，以及语言艺术来激发孩子们的兴趣。我力求尊重每个孩子，根据本班的实际情况制定教育计划，认真备课。我努力让每一个孩子都有发言的机会。多数用游戏的方式进行各项教育，让他们在游戏中愉快学习。养成他们良好的学习习惯，与活泼开朗的性格。

作为大班，本学期我们加强了幼儿识字、数字书写、10以内数的加减等各方面的培养，为升入学前班做准备。充分利用餐前、离园前这段时间，组织幼儿练习写数字、做算术题等活动。在日常工作汇总中我认真备课，制定各种计划，而且每次教案都会努力做到目标明确、条理清晰。

二、保育方面

配合保育员的各项工作，在没有保育员的情况下，率先主动承担起保育员的职责。 强化幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。 勤为幼儿剪指甲，避免抓伤的安全事故发生。

三、常规培养方面

一日常规是孩子养成良好习惯的关键，我始终坚持对孩子们进行常规的训练。 如做操站好队，自己入厕所，有秩序的喝水，饭前便后要洗手，自己吃饭不洒饭，食不言寝不语等。为提高幼儿的自理能力，我还教给孩子如何穿衣服，穿鞋子，叠衣服，整理床铺，擦屁股等技能。在培养幼儿自我服务能力时，我们还指导幼儿参与一些力所能及的劳动，如擦桌椅、拣垃圾等，增强了幼儿的环保意识。

四、家长工作

主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。

使用家园联系册、电话多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的情况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我跟家长的相互理解，使关系更密切。

我还将手机号码留给每一位家长，以便家长更方便快捷地与我进行联络，更好地关心孩子的成长。另外，我还利用QQ空间、微信等其他媒介与通讯手段，上传一些孩子们在幼儿园的照片和一些关于幼儿教育的文章，与家长进行沟通交流。

让家长参与到我的工作中，班级中有什么需要家长帮忙的地方，家长们总是竭尽所能的给予帮助，真正做到了家园共育。

及时关注家长的动向，召开家长会，让家长对我们的教学工作有全面的了解。稳定生源，避免流失。

五、学习方面

在教育孩子的过程中，我也不断的努力提高自身的素质，不断的完善自身修养，不断吸取教学经验。比如：到其他幼儿园参加观摩学习，吸取他们的教学经验；在园内，积极主动参加幼儿园组织的教学比拼；工作中，我时刻严格要求自己，努力把理论知识转化为实践，并运用到教学活动中； 我还积极参加园内组织的各项业务学习，认真记笔记，会后总结学习体会，努力提高自身业务素质和教学水平；对班级工作认真负责，工作中努力求真、求实、求新，以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作；积极要求进步，爱岗敬业，能够做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

“路漫漫，其修远兮，吾将上下而求索。” 幼儿园老师的工作细碎而又繁琐， 在今后的工作中我会不断寻找自己的不足，不断充电，提高自身素质，努力完善自己，争取使自己的工作再上一个台阶！

刘绍华

20xx.8.3