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记得刚刚步入大学校门的时候，心中充满希冀和兴奋，同时也感 到迷茫和不安， 有些迷茫--四年的学习生活应要怎样度过？四年之后 自己的发展前途又会怎样？时间如水，光阴似箭，转眼间，大学的四 分之一已经离我而去，在一年后的今天，通过对大学生职业生涯规划 课的学习，我已经不再彷徨，不再迷茫，而是明确了目标，找准了方 向，并准备为之努力拼搏。大学生职业生涯规划，它是我大学生活的 启明星， 它是我人生道路的导航塔， 它唤醒了我的职业生涯规划意识， 它使我系统全面的认识自我并在此基础上找到了适合自己的职业规 划道路，总之使我受益匪浅。大学生职业生涯规划课给予我的思维意 识与规划方法，不仅仅局限于大学四年的学习生活，而且将会延伸到 未来的工作与生活之中去。 自我认识

1 感性认识 从自己的角度来分析：在生活中，我有时喜欢独处，自己一个人 读读书或者听听歌，有时喜欢和大家一起玩，经常会从和朋友的聊天 中得到一种愉悦的感觉；在学习上，我比较严谨，注重学习过程中细 节上的精确性，希望尽可能做得完美。从他人的角度来分析：在家长 的眼中，我是个比较听话懂事的孩子；在老师的眼中，我是个比较踏 实认真并富有潜力的学生； 在朋友的眼中， 我是个有时严肃有时搞笑， 具有亲和力，比较平易近人的女孩。 综上分析， 我认为自己的性格特征比较倾向于双面性， 有时外向， 有时内向，有时好动，有时好静，但总体上是一个开朗乐观的女孩， 比较积极进取并且渴望独立，但是有些方面有些情况会缺乏自信。 2 理性认识 根据霍兰德理论分析，我具有社会型，现实型和研究型的复合型 特征。一面属于社会型，是因为我比较容易适应新环境，比较喜欢接 受新事物，很爱与人交往并能够在沟通交流之中提升自我。一面属于 研究型又一面属于现实型，是因为我肯动脑，善思考，钟爱富有创造 性与挑战性的工作，有时喜欢逻辑分析与推理，有时喜欢接受操作性 行动性任务，有时喜欢从学识才能的提高上认可自己，有时喜欢在实 践操作的完善中证明自己。

专业认识

1．就业现状 当今世界对环境污染问题，新能源的开发，新武器的研制，新材 料的合成，以及一些新药物的研制等问题都十分关注，所以我们所从 事的就业范围十分广泛。虽然化学专业的学生就业面不窄，但是对于 我们本科毕业生来说，就业现状却不容乐观，因为我们现在所学并不 细致深入而太过于宽泛，而且我们大多缺乏实际工作经验，所以我们 仍需不断提升自己。 2．就业前景 化学的研究领域十分广泛， 包括分析化学， 无机化学， 有机化学， 物理化学，材料化学，电化学，结构化学等。一般研究的领域不同， 所从事的工作也会有所不同。化学专业的本科毕业生适宜到石油化 工、环保、商品检验卫生防疫、海关、医药、精细化工厂等生产、技 术、行政部门和厂矿企业从事应用研究、科技开发、生产技术和管理 工作；适宜到科研部门和学校从事科学研究和教学工作；也适宜继续 攻读应用化学及相关学科的硕士学位研究生。

未来的方向分析

1 职业发展路线 到药品公司、食品公司、化妆品公司、精细化工厂等与化学相关 的企业求职，主要从事有关应用研究、产品开发、分析检验或质保监 测等相关工作。 2 职业抉择理由 通过数据统计研究发现，在当今的社会时代背景下，第一，对于 招聘公司来讲，在某种程度上其更倾心于高能力者而非高学历者，一 定的工作经验对能力的考核起着极其重要的作用。第二，对于自身来 讲，作为一名女生，基于生理、心理等各种原因，本科生的就业率高 于研究生。因此，我放弃继续深造而是选择就业，以此提高自己的实 战能力， 并决定在工作的同时利用空余时间对所从事的及其相关领域 进行更深层次地学习研究，以此提高自

己的专业能力，通过这两方面 的提升为将来的进一步发展奠定坚实的基础。 3 职业抉择因素 （1）根据 SWOT 法则进行分析 A 优势因素

目标明确；积极进取；勤于思考；敢于尝试；勇于创新；

乐观开朗；富有梦想；思想成熟；喜欢挑战；渴望独立； 与父母关系很深；与朋友相处融洽；经常得到老师赞许； 学习成绩优异；逻辑思维能力强；理性与感性思维共有； 被认为是一个具有很大潜力的孩子。 B 劣势因素 有时比较被动 有时比较懒散 不能相当熟练地进行实验操作 实验报告的书写方面过简 组织策划方面的能力一般

有时缺乏自信 有时缺乏恒心 不能相当扎实地掌握理论知识 专业术语的使用方面欠佳 沟通交流方面的能力一般 C 机会

客观方面：化学属于基础学科，从横向角度来讲其进一步学习研究的 领域较广，从纵向角度来讲其进一步发展提升的空间较大，而当今时 代对化学的关注焦点也很多， 于是很多与化学有关的企业或部门应运 而生，这就为我们的就业提供了更多的机会。 主观方面：地处北京，时处大一，我拥有更多的空间和时间去各大高 校蹭课蹭讲座以及寻找一些实习与兼职机会， 不仅能够以此提高自己 的综合素质，而且能够建立本专业本领域的人脉资源网。 D

威胁

客观方面：机遇与挑战并存，正是由于其学科的基础性，很多高等院 校都开设了此专业或其相关专业， 随之而来的便是日渐增多的本专业 学士学位与硕士学位毕业生。 加之不断涌来的“海外留学生归国”热 潮，其中那些文凭高、能力强、见识广的留学生更是使我们所面对的日益严峻的就业形势雪上加霜。总之，在竞争激烈的当今社会，到处 充满了威胁因素。 主观方面：针对化学专业来讲，学习任务重，实验时间长，经常接触 一些有毒有害物质，而我的身体素质不是很好，应该强加锻炼以面对 挑战克服困难。 （2）综合四种因素进行总结 通过对自身及本领域影响因素的主客观分析，特总结如下：在今后的日子里，我应该扬长补短，发挥优势因素，弥补劣势因素，制定出一 套符合自身实际情况的计划， 在保证质量的基础上定期地完成自己的 各种目标，以提高自己的恒心与毅力，并且经常向家长，老师，同学 虚心请教，及时发现自身存在的各种问题并加以改正。在学习与生活 上， 不仅要系统全面的掌握理论知识， 更要提高自己的实验操作能力， 建立属于自己的信息体系与人脉网络资源库， 而且要提升自己的沟通 交流能力及团队协作能力，从而从综合素质上提升自我，以使机会因 素最大化，威胁因素最小化。

与目标的差距分析 与目标的差距分析

1 职业的工作内容

（1）研究型：以医药学研发者为例，其工作内容主要包括信息碉研、 药理研究、毒理研究、临床研究、注册与报批。 （2）质检型：以化工用品质检者为例，其工作内容主要包括负责企 业的原料辅料、包装材料、工艺用水及成品等检验工作，负责质检部日常管理工作， 根椐产品质量标准编制和修订有关的检验操作规程并 进行审定。 2 职业的胜任条件

（1）专业要求 研发型：研发产品的最终目标都是市场，因此除了必须掌握一定的专 业知识之外，还应该熟悉注册，分析，专利等工作流程；质检型：能 够掌握化学专业尤其是分析化学课程的基本理论，基本知识，基本技 能，能够熟练使用工作中常见的现代分析仪器和质检仪器，了解工作 流程及相关法规。 （2）非专业要求 英语方面的能力：能够熟练掌握英语的听说读写，已通过 CET-4 和 CET-6 等级考试并取得证书；计算机方面的能力：能够熟练使用计算

机的 office 等办公软件，已通过国家计算机二级（C 语言）考试并 取得证书。 3 与目标的差距分析

（1）理论知识方面不够深厚，虽然具有一定的逻辑推理与推断能力， 但是在思维的严

谨性、缜密性、系统性、全面性等方面尚有欠缺。 （2）实验操作方面不够熟练，虽然能够掌握一些基本的操作技能， 但是与实际应用还有一定的距离， 缺乏观察， 分析， 解决问题的能力。 （3）纵向来讲，所涉及的专业领域过窄过浅，对一些化学本专业方 面的应用英语知之甚少， 应该培养有方法地有条理地借助参考文献的 能力，以更广更深层次地拓展自己。 （4）横向来讲，知识结构过于单一，偏理工轻人文，影响全面的自 我提升，应该对相关学科广泛涉猎，如与化学领域有交叉点的法学， 经济学，生物学等等，从而在巩固逻辑思维的同时提高非逻辑思维， 以完善学习思路与思维体系。 （5）对本专业工作领域的相关政策和法律法规不是很清晰，如研发 专利方面，质检条例方面，注册报批方面等等，不是很了解，仍有待 自主学习。

（6）我从来没有参加过任何与专业相关的实习活动，专业论文与实 验报告的书面表达能力欠佳，缺乏一定的工作经验，缺少一定的社交 技巧。

未来几年的行动计划

大学四年的时间，说长不长，说短不短，关键在于你怎样更加行之有 效地利用这段时间，关键在于你怎样更加坦然从容地丰富这段历程， 为了综合地提升自我，从而能够微笑地迎接毕业之后的机遇与挑战， 我根据自身的特点分析，并针对自身能力素质与目标的差距情况，特 制定以下计划： 大二学年A 鉴于这学年的课业不是很紧张， 我决定在抓好学习的同时申报 URTP 项目，9月份根据平时接触的同学的研究兴趣及相互交流情况选定合 作伙伴，根据我们学院网站提供的各个老师的研究方向选定指导老 师；10月份在老师的建议下，自己的探索下，积极查找相关材料及 文献并敲定项目主题及方案；而后启动 URTP 项目，一边积极向老师 请教，一边发挥自己的主观能动性，尽最大的努力完成项目并力争优 秀。 B 除此之外，在上学期考取计算机二级证书：于这个暑假系统的全面 的复习计算机知识， 一面练习笔试理论题目， 一面熟练上机操作技巧， 定时定量地进行套题练习，并加以总结，争取在九月份通过国家计算 机二级考试；在下学期考取英语四级证书：每个星期坚持至少四个早 晨来进行晨读，提高自己的口语能力；计划性地定期实战四级习题真

题，并总结重点难点和易错易混知识点，争取在六月份能够通过国家 英语四级考试。 大二寒假： 通过网络资源和人脉资源，找寻一些非专业兼职工作，到社会中去实 战，提高自己的职场适应能力，从而完成从非专业工作环境到专业工 作环境的成功过渡与转型。 大三学年： A 这学年的显著特点是，专业理论课增多，实验难度性增大，学习任 务加重，当你选择了一些事情时就必然要放弃另外一些事情，所以我 决定于这个学年放弃在人生领航协会的社团工作任务， 专心搞学习做 研究，但是这种“专心”并不是所谓的“两耳不闻窗外事，一心只读 圣贤书”，而是在保证完成学习任务的同时，通过学校信息门户网站 和朋友的关系，在校内校外听取一些相关课程和讲座，在专业方面掌 握行业前沿动态，在非专业方面关注社会焦点及国家政策趋势。 B 报考 CET-6，力争在上学期一次性通过，若不能则加倍努力于下学 期通过，具体情况具体安排，有选择性的报考一些六级冲刺班。与此 同时，选修本学院开设的应用化学类英语，坚持晨读，并积极参加一 些英语角活动，去听去说去交流，争取成为一名复合型人才。 大三暑假：

通过网络资源和人脉资源， 争取一些专业实习机会， 到企业中去实战， 丰富自己的简历，从而可以在求职过程中更加成熟更加自信。 大四学年： 在自己的不断努力下和与老师同学的不断交流下完成毕业论文， 通过 不断地成熟与进步，由毕业走向就业，由学校走向社会。 以上只是一个大体的方向， 具体的细节方面仍需根据实际情况仔细斟 酌，而且除此之外我决定从大二开始关注一些校园招聘会，尝试走向 一些人才招聘市场，并从中不断总结自我提升自我，。我认为，健康 是革命的本钱，除了在能力素质方面提升自己，我还要加强锻炼，增 强体质，继续保

持乐观开朗，积极进取的心态，。 结束语 只有想不到，没有做不到，这一字一字的书写

大学，这一步一步的 学业规划，使我产生了一个质的飞跃，从迷茫飞向自信，从踌躇飞向 坚定。我相信，在毕业的时刻，在那戴上学士帽的刹那，在那一快门 一闪光一定格的瞬间， 我定能向我的大学我的青春交出一份满意的答 卷。

1

 

第二篇：大学生(会计专业)职业生涯规划

职

业

生

涯

规

划

书

专业：姓名：学号：

职业生涯规划书

一、 自我评估

根据自身的了解和大家的评价，发现自己在学习上还存在问题，虽然能不断更新自己的知识，能很快接受新事务;但是学习上不够细心，导致效率不高。在做事情上总是很难做到细心，粗心可是做财务一大忌，因此一定要在今后的学习，生活以及工作中不断改善。

在专业知识技能方面还有较大欠缺，需要继续不断学习和补充自己的理论知识和实践经验，为以后职业生涯发展奠定好坚实的基础。

二、外部环境分析

1.学校环境分析：

本科学校是理工科学校，财务专业非特色专业，学生比较少且没有优势。毕业后的就业前景一般。这就更需要我们自己付出更多的努力来提升自身的能力和价值，在大学学习过程中培养自己的综合素质。

2.社会一般环境：

由于中国加入WTO，商务运作逐渐全球化，国内企业经营也逐步与国际惯例接轨，在中国公司上市需经过会计事务所的严格审核因此在近年来引进中国后得到迅猛的发展。另外在中国境内新兴起的法务会计在中国得到发展而且前途势不可挡。

3.形式分析：

现在在我国，全国数百所高校中几乎每个学校都设有财政专业，尤其是会计专业。每年都有成千上万的会计专业大学毕业生涌上人才

市场，虽说会计是热门专业，但如今这种现状下普通和初级财务人员也明显供大于求。

但高端财务人才却千金难觅。作为专业技术性很强和个人素质相对要求较高，且企事业单位最重要的经济信息系统和控制系统的财务会计工作。越来越多的企业开始对其从业人员有了新的期望和要求。目前，具有几年会计工作实践经验，并且取得会计职称如注册会计师，ACCA、AIA等的中高级会计人才成为市场上抢手货。这些状况使就业市场竞争日益激烈。

面临这种状况作为当代大学生更应该好好筹谋自己的前途，做好合理的规划，真正走进社会工作时才不会手慌脚乱，不知从何开始。

三、目标确定

1.短期目标

要在本科两年时间里进一步巩固已经学到的专业知识，把主要精力放在两方面。首先是认真学习，考取和专业有关的职业资格和职称证书，通过复习考试即是对自己专业知识的进一步拓展与强化也是为毕业后能有更好的发展作必要的准备。

其次是尽可能多的参加社会实践和专业方面的实习工作，把课本上学到的理论知识运用的实践中去。会计专业是一门实践性的专业，会计工作岗位也大多要求有一定的工作经验，在大学后半程积累实践经验会是毕业后找工作的有力砝码。

2.长期目标

刚毕业工作条件无所谓好坏，主要是积累经验和自我锻炼，尽快

完成由在校学生向社会在职工作者的角色转变，积累人脉关系，为以后的发展打下基础。会计岗位职业提升周期较长，时间较慢，经过五到十年的自我努力和提升达到中等公司财务主管的职位。

三、策略实施

第一阶段：成长阶段，即在校学习阶段；

大学是我们人生的一个重要的阶段。要充分把握大学短暂的两年时间，掌握必须的专业知识和技能。在慢慢适应学习生活环境的过程中，还要注意确立远期发展目标，从个人兴趣爱好、思维方式、知识结构、拼搏精神等多方面进行全面综合，为两年年后的新一轮挑战增加筹码。成功是为有准备的人而准备的。

第二阶段：探索阶段，一般是毕业后的一到两年，是对个人能力和素质的培养阶段；

在这个阶段，工作变动比较频繁，要根据自身的情况，把握时机，适当地变换自己的工作环境，找到合适自己的工作。在接触更多的环境时不断提高自己的社会实践能力，真正做到学以致用。在学校所学的知识在工作中的有差距的，要把自己所学的知识与实际工作相融合，让所学知识真正发挥用处。

第三阶段：维持阶段，工作相对较稳定，职业变动也较谨慎。 这个阶段也是创新阶段。通过几年的实际工作，不断增强工作能力、应变能力及为人处世的能力。在工作中不断累积经验，培养自己吃苦耐劳的工作精神，成熟稳重的工作作风，认真严谨的工作态度，创新的工作理念。在工作中充分发挥自己的优势和才能。定期参加技

能培训，增加自己的专业知识。通过自己的努力，不断发展壮大公司，逐渐地达到自己事业的顶峰，力争做CEO、CFO。

四、评估反馈

第一，定期检测预定目标的达成进度。

第二，每一个阶段目标达成之时，要依据实际效果修订未来阶段目标可以采用的策略。

第三，客观环境改变影响到计划的执行。

结束语

职业生涯规划是人生进程的一部分，只有制定了良好的规划，才能明确自己走的方向，才能比别人少走弯路。在这份职业生涯规划之前，我对自己的将来到底有什么打算都只是很模糊的一个零散框架，通过规划，我理清了思路，看清了前方的道路，知道该往哪个方向努力，哪些与我的目标相差较远的是可以放弃的。

制定了这份职业生涯规划，我将以此为新的起点。

 

第三篇：大专生职业生涯规划书范文

职业生涯规划书

                      <一>

前言：

      进入大学，我曾思考过一个问题：“我将如何度过自己的大学生活？”同时，更多的问题还将接踵而来，“课余时间自己怎么安排？”“我的专业学习该怎么计划？” 一下子从高中时代如上弦箭般的紧张沦落到无拘束的生活，人就很容易变得慵懒。习惯了高中时代的生活，上课、作业、考试及活动，都由老师或班主任统一安排。而到了大学，我们就像松了缰绳的野马，尽情玩乐，反而把最重要的学习丢一边了。所以，对于刚进大学的我们来说，要先把目标定下来，想想四年后的路我要决定怎样走？大学是一个全新的环境。步入这个环境的大学生，其实已经是半个社会人。作为一名新生，应该树立一个全新的意识：独立自主，自己来规划即将开始的大学生活。

   大学生应做好职业生涯规划。因为要想在未来职业生涯中获得成功，首先应该确定一个切合实际的职业定位和职业目标，并且把目标进行分解，然后设计出合理的职业生涯规划图，并且付诸行动，经过不断努力和调整，直到最后实现我们的职业发展目标，获得人生的最大成功。美国的成功学大师安东尼·罗宾斯曾经提出过一个成功的万能公式：成功＝明确目标＋详细计划＋马上行动＋检查修正＋坚持到底。从这个公式可以看出，要想成功，首先要明白我们的目标和并制定详细的计划，也就是要进行职业生涯规划。专家认为，职业生涯规划应从大一做起，大学时期是毕业起跑的助跑期。

<二>

1.自己兴趣爱好大盘点:
　业余爱好：读书,听音乐上网,打球（任何球）；
　心中偶像：卡洛斯·斯利姆,比尔·盖茨，山姆·沃尔顿。
2.自己优势:学习认真刻苦,.并且有上进心，对知识有极大的渴望。
3.自己的优点盘点:性格偏外向,交际能力好,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题较全面，对做任何事都有一颗自信心并且拥有乐观的心态。
4.自己缺点盘点:性格偏外向,交际能力好,过于执着偏固执,有时比较懒惰。在课堂上不喜欢发表自己的见解。

5.我的价值观：每个人都有自己的思想，每个人也有不同的人生价值观。虽然已经快走完自己的第二个十年，而我却觉得我才刚刚启程。毕竟，我想在我的人生中多留点记忆。在不完美的世界中去修补瑕疵，在创造价值的同时，也要向大家体现出你存在的价值。

6.解决自我盘点中的劣势和缺点
积极参加各种场合各项有益的活动,使自己多一份自信,激扬,少一份沉默,怯场.真心向同学,老师,朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正，放大胆子勇于讲话。
加强锻炼,增强体质,提高体育成绩.积极争取条件,参加校内外的各项勤工俭学活动,增强自身的社会工作阅历,为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础

<三>
1.确定职业通路
    根据已确定的自己的职业发展领域,确定自己何时内部发展何时重新选择及发展通路.简单如下:
     职业类型:连锁企业管理员
     典型特征:性格外向,喜欢交流,做事谨慎细致..
     成功标准:能够将一种新产品推向市场.
     主要职业领域:企业管理.
     培训和准备:在校期间获得连锁企业经营管理师证等多项有关证书.
2.未来人生职业总规划
    围绕可能的职业发展通路,本人特对未来近十年作初步规划如下:
   (1).20##年—20##年 学业有成期:这段时间主要是在学校学习，这两年按我的计划已经是在学校中度过的最后两年，当然也是最重要的两年，因为现在的我已经长大，不会在像以前那样不懂事的混一天算一天了，我对知识充满了渴望，所以我一定会好好利用这两年的学习时间，充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习,工作,生活能力,全面提高个人综合素质,为将来参加工作做好充足的准备。
   (2).20##年—20##年 初入社会期:这段时间的我已经踏入社会，是我不断走向成熟的第一阶段，是人生积累经验的开始，也许在这段时间我会受到太多的失败，可能是人生中最多但一定不会是最大的失败，它是我人生成功的开始，当在这段时间我要的并不是有多大的成就，而是成功的积累社会经验，都说在书本上学的下实际的生活中可能并不是没个人都能应用的了，或者那些更本就没事要，所以这两年我要学的就是把学校里学的运用到实际生活中去，不是一般的运用，而是运用的如火纯清，并且在这段时间我还有个更重要的工作：就是把社会上成功人士的成功经验学于我手！以备后用。.
  （3）.20##年—20##年 熟悉适应期：前面我已经写到我会努力学习别人的成功经验，这段时间就是运用这些经验的开始。因为这段时间是我创业的开始。在初中的时候我就一直有一个梦想，到现在也一直没有丝毫动过，我想将来一定也没有什么能在能改变它的了。当然也许这只是一个梦想而已，但是我一定还是会向着福布斯富豪排行榜的目标前进，因为那是我的梦！这段时间我要做的就是努力创业，当然初步创业的公司并不需要太大，只要它有充分展现实力的空间即可，还有，就是这段时间我主要要做的就是熟悉自主创业的环境。
  （4）.20##年—20##年 事业有成期：这段时间是将是我人生真正的起点，这是奋斗的四年！拼搏的四年！人生将从这里开始。在这段时间里，我要做的其实很简单，简单的让很多人都在这里走向失败，其实我要做的只有一件事，那就是把自己的企业经营好！把前面两年以及更久以前在学校学的知识真正运用到自己的企业中来，把两年中在社会上的营销打工经历运用到自己的企业管理上去， 把自己早两年创业的成功经验总结出来并且服务于自己！总之一句话:这四年我要做的就是把自己的企业做大做强！

3.分段目标规划
（1）.短期目标规划

本人计划先从目前在校的三年短期规划作为自己职业生涯总规划的开始篇.希望能够走好第一步,为以后更长的路打下坚实基础.
    1.在校期间总的目标规划
      A.思想政治及道德素质方面:
以马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,"三个代表"重要思想为指导,树立正确的人生观,价值观,道德观,奋斗观,创业观,坚持正确的人生价值取向.
      B.社会实践与志愿服务方面:
     适时参加社会调查活动,下厂参观实习等工作.适时参加安全义务献血,植树活动,青年志愿服务活动等公益事业.
      C.科技学术创新创业方面:
     扎实学习专业技能,同时,充分利用校内图书馆,校外购书城及网络信息,开拓视野,扩展知识范围,以此,激发,开拓思路,尝试设计开展学术创新,科技创新.
      D.文体艺术,社团活动与身心发展方面:
积极参加校内外文体艺术活动,校内社团活动,演讲赛,辩论赛,书画比赛等,以此充分锻炼胆量,能力,展示个人风采.积极参加身体锻炼,校运动会.每周平均参加体育活动三次,每次半小时左右.
      E.技能培训方面:
     为了后期踏入社会,参加工作时为自己积累一定的基本能力,并具有较为扎实而全面的专业基本技能,我要加强该方面的努力,力争做到:

a.大一目标：初步了解职业，提高人际沟通能力。主要内容有： 和师哥师姐们进行交流，询问就业情况； 参加学校活动，增加交流技巧；学习计算机知识，辅助自己的学习。

b.大二上半学期通过二级计算机考试;大二上半学期参加四级考试并力争通过; 目标：提高基本素质。主要的内容有： 通过参加学生会或社团等组织，锻炼自己的各种能力，同时检验自己的知识技能； 主要尝试兼职、社会实践活动，并具有坚持性；提高自己的责任感、主动性和受挫能力；英语口语能力增强，计算机应用能力增强。
     c.大三时期在技能培训方面注重专业科目的学习. 提高求职技能，搜集公司信息。主要的内容有：撰写专业学术文章，提出自己的见解；参加和专业有关的暑期工作，和同学交流求职工作 心得体会 ；学习写简历、求职信；

了解搜集工作信息的渠道，并积极尝试。工作申请，成功就业。主要的内容有：对这三年的准备做一个总结。然后，开始毕业后工作的申请，积极参加招聘活动，在实践中检验自己的积累和准备。预习或模拟面试；参加面试等。积极利用学校提供的条件，了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练，尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。
    d.学业方面:
平时,无非常特殊情况绝不迟到,请假,更不准旷课,保证好学习听讲时间及学习质量.
除去上课时间,应充分利用课余时间.除去必要适可的身体锻炼,娱乐活动及休闲时间外,均应安心,踏实,专注地攻读职业方向类,专业类书籍和其它类别的实用书籍.学习时应注意预习,听讲,复习,综合分析对比联系,以及所用时间比例.知识积累不仅应做到广,博,更应做到专,精,博采众长,又红且专.

2.三年阶段规划

A.大学一年级 试探期:初步了解职业,特别是自己未来可能从事的职业即自己所学专业——连锁经营管理对口的职业,并通过参加选修课的形式学习文学艺术类课程,努力提高本人的人际沟通能力.多和师长们进行交流,多参加学校,院系组织的各种活动,以提高人际交流的技巧,丰富社会的阅历.
     B.大学二年级 定向期:作好两手准备:(1)继续学习深造,(2)就业,在有合适单位,岗位的情况下,可以考虑先工作.围绕这两个方面,本学年本人一方面做好专转本考试的准备工作,了解与之相关的要求,做好迎考复习;同时注意提高自身的基本素质,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能;开始尝试兼职,社会实践活动,在课余时间后从事与自己未来职业有关的专业类工作,提高自己的责任感,主动性和受挫能力.
    C.大学三年级 分化,冲刺期:为成功毕业并找工作为主要目标.注意提高求职技能,搜集就业信息.在平时的学习,研讨中,锻炼自己独立解决问题的能力和创造性;学习写简历,求职信,了解搜集工作信息的渠道,尝试和已经毕业的校友了解往年的求职情况,开始毕业前工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中校验自己的积累和准备;最后,预习或模拟面试.积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练.能够为自己的三年大学学习生涯交上一份令自己和所有关心我的人满意的完美答卷.

(2).中期目标:

中期目标的具体实施计划：

1.首先学好大学三年，其次完成中期目标找到工作，然后努力工作，积极进取，多多向别人请教，工作得到别人的认可。计划参加更多的社会工作，走本职工作外，增长社会见识，丰富自己的阅历，提高自己的社会适应能力，全面提高自身的综合素质。

2.生活上：调整好心态，平静快乐的面对生活，接受挑战，不可被自己打败。做好计划，循序渐进的让自己天天有进步。

3.社会实践上：计划去各相关的部门实习，增长社会见识，丰富自己的阅历，提高自己的社会适应能力，全面提高自身的综合素质。每个人的目标都不相同，有人远大，有人渺小，我的目标虽不远大，但我相信我能做到。每个人都对成功和幸福有自己的理解，你不必为了社会的普通观念和世俗想法而改变自己的个人感受，只要你认为有意义，有价值，就应该大胆地追求你的职业理想和目标，哪怕在他人眼里是不屑一顾的工作。预祝自己的第一次职业规划能带给我惊喜。制定职业规划书是件容易的事，但是若想真正按照规划书的要求来做还是有相当的难度的，我希望自己可以按照规划书的步骤，一步一步向自己的目标迈进。记得有一位伟人说：理想是前进的灯塔，伟大的理想产生伟大的事业。也希望借由这份规划，给自己以激励，能够奋发向前，勇攀高峰。

4.完成主要内容:

(1).学历,知识结构:提升自身的知识水平，扩大知识面，拿得多项证书。途径:通过在图书馆阅读，有些图书馆找不到相关书籍自己买回来的方式阅读，努力提高自己的相关与专业知识，在学校的学习期间尽全力把老师所授予我们的知识全部拿下，争取努力将学校要求的证书全部拿下参加进修，自学或函授，夜大或脱产等；专业技能较熟练，达到管理师水平，在原基础上进一步提升自身学历层次，达到本科或研究生水平。重点加强知识的更新,熟练掌握本专业领域技术技能,并成为技术权威,并具有较强的连锁经营管理经验。途径:专业学习,培训，熟悉工作环境。
   (2).个人发展,人际关系:人脉决定命脉!在这学校期间，除了学习最重要的，恐怕也是人生中最重要的就是把人脉关系处理好，对人诚恳，不管是谁都以一颗真心相待，努力扩大自己的社交圈，与同学友好相处。在踏入社会后，对人诚恳的原则坚持不变同时也还要扩大自己的社交圈，但是这不是向学校一样无谓的扩大，都说社会是黑暗的，可以让一个正直的好人变成唯利是图的小人。社会上有的是尔虞我诈、勾心斗角！当然我说的并不是要把自己变成这样一个社会囚犯，而刚好我要做的就是杜绝这一切发生到我自己身上，因为到现在我在商战小说中已经看到了太多了两个原本好朋友在进入社会有变成两个陌生甚至是仇人是实例，我要铭记《找不着北》、“洪钧与俞威”教训，诚恳待人！创造一个利他利我、利人民利社会的好人脉！在做好与同事友好相处的基础上,使自己逐步成为单位的技术骨干,并充分发挥自身技术优势,岗位上有所小成.途径:大胆工作,敢于创新,充分利用网络,图书馆等条件不断学习新技术,新方法.在团体生活中特别是寝室生活中，我定要把握好人际交往的几个原则：(一)要以诚待人,不要浮夸。(二)要团结友爱，不要孤立群体。(三)要正确看待男女问题。(四)要自尊自爱,不要依赖他人。(五)要平等待人,不要盛气凌人。(六)要虚心听取不同意见，不要好为人师。 (七)要踏踏实实，不要投机取巧。(八)要戒骄戒燥,不要春风得意。(九)要宽以待人,不要苛求于人。我要以上述要求来进行我的人际交往。
   (3).生活习惯,兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成较有规律的良好个人习惯,努力提高自身的身体素质。途径:制定适合自己的生活时间表,约束自己更好执行！改变懒惰的习惯，使自己的生活有序的进行。在自己的平时言行举止中，注意别人的一言一行，如有不恰当的地方应尽量在下次避免，言笑风声！在自己快乐的同时也让别人感到心情轻松。在学校中就把自己平时不好的小习惯改掉，使自己的一言一行做到得体但并不拘束；在更复杂的社会里，更要做到事事谨慎。锻炼胆识 。积极参与社团活动，拓展能力 在大一时，遇到学生会和感兴趣的社团招新，我们都应该去试试，即使没有选上，也会让自己在竞选是锻炼胆子；若成功担任了职务，更能体会到这些工作真能锻炼人。因为在工作中我们会学会如何待人接物，学会如何对应对突发事件，通过这些实践会比别人早进了社会一步。　业有科别，术有专攻，我们都有自己的专业。在学好本专业的同时，还应再学些什么？自己在哪些方面的知识还应补充、提高？我们都要早作好打算。大一时除了尽快适应大学生活，还要注重培养自己的独立意识和能力，最好是积极参加各种课外活动，拓宽视野，发掘兴趣爱好。多方面锻炼自己。　我们入学时就会碰到学生会和各个社团招新，要积极尝试，让自己走出与他人相处的第一步。而做这些工作的话容易与他人联系，可以提高自身的基本素质。而且在做相关工作中，能发现自己其他方面的能力。现在还是大一新生。　到了大二我会开始尝试兼职、社会实践活动，并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。任何兼职可以使自己的职业素质得到提升。而一些与自己专业对口的兼职或者实习，能提高自己的职业技能，在将来的就业中赢得有利的砝码。此阶段规个人习惯的良好规律显得尤为重要,生活工作压力最大,必须调整好自身状态,以保证能更好地投入到事业发展中去,定时参加体育活动,以增强体质.途径:制定生活时间表,家庭成员督促执行. :前些年养成的良好生活习惯将成为现阶段宝贵的一笔财富,注意继续保持.

在大学三年这个重要阶段，我经历了身心成熟和知识的积累，生活过得充实而有意义。我抱着“全力以赴，做到最好”的宗旨思想品质，知识水平、工作能力方面都有了很大的提高

5.主要完成任务

(1).在思想上我不断用先进的理论武装自己的头脑，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则；自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度，尊敬师长，团结同学，关系集体；思想上和行动上与党中央保持一致，积极主动地向党组织靠拢并被评为学校入党积极份子.

(2).学习方面，我觉得大学生的首要任务还是学好知识，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松，并取得了优异的成绩。对于我们连锁经营管理专业的学生来说，光光学好书本上的知识是远远不够的。于是我利用课余时间经常阅览连锁经营管理类的书籍，并参加一些连锁经营管理专业的技能考证，获得连锁经营管理师。

(3).在生活中我觉得大学校园就像是一个大家庭。在这个大家庭中，我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈，所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹，我们一起学习，一起娱乐，互帮互助，和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人，也使我变得更加坚强和独立。

(4).大学三年，塑造成了一个健康、充满自信的我，无论是专业技能还是文化知识都有了质的提高，通过各种社会实践，使我较早得融入了社会中去，尽管还没有走出学校大门，但是我已经有了对社会的初步理解与尝试，这些都是我在三年大学生活中知识以外沉甸甸的收获。相信我将是一个合格的管理毕业生，理想管理人才。规划学习,明确四年后要做的事，制定计划,刚到大学的时候，老师就说要在进校时就好好把握自己，尽快融入角色。记得一定要把入门的基础学好。为以后打好基础。相比高中，大学中的学习，更多的是自学，明确知道自己想做什么，然后制定相关目标。作为我们美术学专业的学生，在学好专业的同时，还要学好普通话学习计算机知识，辅助自己的学习以及如何教育的知识，然后获得一些相关的证书，为将来的就业做好充分准备。 

6.主要任务总结：

你不再是尖子生，一切从零开始。

　　首先要正确看待自己。在这里，我们的基础都差不多，不管你在高中是多么出色还是落后。。。在这里我们都是普通人，一切从0开始。

　　刚到大学，我们要先熟悉环境，适应大学生活。有的新生由于心里准备不足，高中时期的心理问题没有得到及时调整，而导致不能适应新环境，人际交往能力差，过分自卑和不够自信。经过这个学期的学习，我明白大学和高中一样都是顶着很大的压力的。学习上的相互竞争，繁重的学习任务，紧张的考试压力以及期望与现实之间的差距等。然而由于胆量小，人际关系不是很好，有些时候失去了自我展示的机会。着些会让我心情烦躁，无心学习。。我想到了大学我一定要克服这种种的问题，要做好对抗挫折的准备。有位老师对我们说树立正确的价值观很重要，能有效提高抗挫折的能力。“如果能自觉地树立科学的价值观，就能正确认识挫折，分析挫折，就能克服挫折。”同时也能更有效地控制自己的情感，提高分析问题和解决问题的能力。我们就会明确学习、工作和生活的方向，无论遇到什么困难和挫折，都会心胸开阔，朝气蓬勃。

　　处理关系 ，增强自我吸引力，让大家肯定你

　　大学是个团体生活的地方，一个寝室很多人，大家的生活方式成长环境都不一样。所以彼此间要学会宽容和融合，不断磨合。没有必要因为自己是来自大城市的富家子弟，就自觉高人一等，态度傲慢无礼，这样的话必然会被别人排斥孤立起来。相反，更没有必要因为自己是来自贫穷山区，吃的穿的没别人好，而产生强烈的自卑感，认为自己比别人矮了半截，我想没有一个人愿意跟一个看不起自己的人交往。我想大家在同个团体里面，就是互相平等的，要互相关心和谅解。20##年—20##年 学业有成期:这段时间主要是在学校学习，这两年按我的计划已经是在学校中度过的最后两年，当然也是最重要的两年，因为现在的我已经长大，不会在像以前那样不懂事的混一天算一天了，我对知识充满了渴望，所以我一定会好好利用这两年的学习时间，充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习,工作,生活能力,全面提高个人综合素质,为将来参加工作做好充足的准备。20##年—20##年 初入社会期:这段时间的我已经踏入社会，是我不断走向成熟的第一阶段，是人生积累经验的开始，也许在这段时间我会受到太多的失败，可能是人生中最多但一定不会是最大的失败，它是我人生成功的开始，当在这段时间我要的并不是有多大的成就，而是成功的积累社会经验，都说在书本上学的下实际的生活中可能并不是没个人都能应用的了，或者那些更本就没事要，所以这两年我要学的就是把学校里学的运用到实际生活中去，不是一般的运用，而是运用的如火纯清，并且在这段时间我还有个更重要的工作：就是把社会上成功人士的成功经验学于我手！以备后用。20##年—20##年 熟悉适应期：前面我已经写到我会努力学习别人的成功经验，这段时间就是运用这些经验的开始。因为这段时间是我创业的开始。在初中的时候我就一直有一个梦想，到现在也一直没有丝毫动过，我想将来一定也没有什么能在能改变它的了。当然也许这只是一个梦想而已，但是我一定还是会向着福布斯富豪排行榜的目标前进，因为那是我的梦！这段时间我要做的就是努力创业，当然初步创业的公司并不需要太大，只要它有充分展现实力的空间即可，还有，就是这段时间我主要要做的就是熟悉自主创业的环境。20##年—20##年 事业有成期：这段时间是将是我人生真正的起点，这是奋斗的四年！拼搏的四年！人生将从这里开始。在这段时间里，我要做的其实很简单，简单的让很多人都在这里走向失败，其实我要做的只有一件事，那就是把自己的企业经营好！把前面两年以及更久以前在学校学的知识真正运用到自己的企业中来，把两年中在社会上的营销打工经历运用到自己的企业管理上去， 把自己早两年创业的成功经验总结出来并且服务于自己！总之一句话:这四年我要做的就是把自己的企业做大做强！
      完成主要内容:学历,知识结构:提升自身的知识水平，扩大知识面，拿得多项证书。途径:通过在图书馆阅读，有些图书馆找不到相关书籍自己买回来的方式阅读，努力提高自己的相关与专业知识，在学校的学习期间尽全力把老师所授予我们的知识全部拿下，争取努力将学校要求的证书全部拿下参加进修,自学或函授,夜大或脱产等;专业技能较熟练,达到管理师水平,途径:专业学习,培训,熟悉工作环境。个人发展,人际关系:人脉决定命脉!在这学校期间，除了学习最重要的，恐怕也是人生中最重要的就是把人脉关系处理好，对人诚恳，不管是谁都以一颗真心相待，努力扩大自己的社交圈，与同学友好相处。在踏入社会后，对人诚恳的原则坚持不变同时也还要扩大自己的社交圈，但是这不是向学校一样无谓的扩大，都说社会是黑暗的，可以让一个正直的好人变成唯利是图的小人。社会上有的是尔虞我诈、勾心斗角！当然我说的并不是要把自己变成这样一个社会囚犯，而刚好我要做的就是杜绝这一切发生到我自己身上，因为到现在我在商战小说中已经看到了太多了两个原本好朋友在进入社会有变成两个陌生甚至是仇人是实例，我要铭记《找不着北》、“洪钧与俞威”教训，诚恳待人！创造一个利他利我、利人民利社会的好人脉！生活习惯,兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成较有规律的良好个人习惯,努力提高自身的身体素质。途径:制定适合自己的生活时间表,约束自己更好执行！改变懒惰的习惯，使自己的生活有序的进行。在自己的平时言行举止中，注意别人的一言一行，如有不恰当的地方应尽量在下次避免，言笑风声！在自己快乐的同时也让别人感到心情轻松。在学校中就把自己平时不好的小习惯改掉，使自己的一言一行做到得体但并不拘束；在更复杂的社会里，更要做到事事谨慎。

主要完成任务:学历,知识结构:在原基础上进一步提升自身学历层次,达到本科或研究生水平,途径:参加进。个人发展,人际关系:在做好与同事友好相处的基础上,使自己逐步成为单位的技术骨干,并充分发挥自身技术优势,岗位上有所小成.途径:大胆工作,敢于创新,充分利用网络,图书馆等条件不断学习新技术,新方法。生活习惯,兴趣爱好:此阶段规个人习惯的良好规律显得尤为重要,生活工作压力最大,必须调整好自身状态,以保证能更好地投入到事业发展中去,定时参加体育活动,以增强体质.途径:制定生活时间表,家庭成员督促执行.20##——20##年 事业有成期:此为职业生涯发展的黄金时期,应抓好这一阶段,使本人发展到个人事业的顶峰.在大学三年这个重要阶段，我经历了身心成熟和知识的积累，生活过得充实而有意义。我抱着“全力以赴，做到最好”的宗旨思想品质，知识水平、工作能力方面都有了很大的提高

在思想上我不断用先进的理论武装自己的头脑，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则；自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度，尊敬师长，团结同学，关系集体；思想上和行动上与党中央保持一致，积极主动地向党组织靠拢并被评为学校入党积极份子；学习方面，我觉得大学生的首要任务还是学好知识，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松，并取得了优异的成绩。对于我们连锁经营管理专业的学生来说，光光学好书本上的知识是远远不够的。于是我利用课余时间经常阅览连锁经营管理类的书籍，并参加一些连锁经营管理专业的技能考证，获得连锁经营管理师。在生活中我觉得大学校园就像是一个大家庭。在这个大家庭中，我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈，所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹，我们一起学习，一起娱乐，互帮互助，和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人，也使我变得更加坚强和独立。

大学三年，塑造成了一个健康、充满自信的我，无论是专业技能还是文化知识都有了质的提高，通过各种社会实践，使我较早得融入了社会中去，尽管还没有走出学校大门，但是我已经有了对社会的初步理解与尝试，这些都是我在三年大学生活中知识以外沉甸甸的收获。相信我将是一个合格的管理毕业生，理想的管理人才。完成主要内容:学历,知识结构:重点加强知识的更新,熟练掌握本专业领域技术技能,并成为技术权威,并具有较强的连锁经营管理经验。个人发展,人际关系:成为单位的中流砥柱或中层领导,注意管理方法的学习总结,加强对年青人的指导帮助,带动新一代快速成长。生活习惯,兴趣爱好:前些年养成的良好生活习惯将成为现阶段宝贵的一笔财富,注意继续保持。短期目标规划：本人计划先从目前在校的三年短期规划作为自己职业生涯总规划的开始篇.希望能够走好第一步,为以后更长的路打下坚实基础。在校期间总的目标规划：思想政治及道德素质方面:以马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,"三个代表"重要思想为指导,树立正确的人生观,价值观,道德观,奋斗观,创业观,坚持正确的人生价值取向；社会实践与志愿服务方面:适时参加社会调查活动,下厂参观实习等工作.适时参加安全义务献血,植树活动,青年志愿服务活动等公益事业；科技学术创新创业方面:扎实学习专业技能,同时,充分利用校内图书馆,校外购书城及网络信息,开拓视野,扩展知识范围,以此,激发,开拓思路,尝试设计开展学术创新,科技创新；文体艺术,社团活动与身心发展方面:积极参加校内外文体艺术活动,校内社团活动,演讲赛,辩论赛,书画比赛等,以此充分锻炼胆量,能力,展示个人风采.积极参加身体锻炼,校运动会.每周平均参加体育活动三次,每次半小时左右；技能培训方面:为了后期踏入社会,参加工作时为自己积累一定的基本能力,并具有较为扎实而全面的专业基本技能,我要加强该方面的努力,力争做到:(1)大二上半学期通过二级计算机考试;(2)大二上半学期参加四级考试并力争通过;(3)大三时期在技能培训方面注重专业科目的学习；学业方面:平时,无非常特殊情况绝不迟到,请假,更不准旷课,保证好学习听讲时间及学习质量.除去上课时间,应充分利用课余时间.除去必要适可的身体锻炼,娱乐活动及休闲时间外,均应安心,踏实,专注地攻读职业方向类,专业类书籍和其它类别的实用书籍.学习时应注意预习,听讲,复习,综合分析对比联系,以及所用时间比例.知识积累不仅应做到广,博,更应做到专,精,博采众长,又红且专.三年阶段规划：大学一年级 试探期:初步了解职业,特别是自己未来可能从事的职业即自己所学专业——连锁经营管理对口的职业,并通过参加选修课的形式学习文学艺术类课程,努力提高本人的人际沟通能力.多和师长们进行交流,多参加学校,院系组织的各种活动,以提高人际交流的技巧,丰富社会的阅历。大学二年级 定向期:作好两手准备:(1)继续学习深造,(2)就业,在有合适单位,岗位的情况下,可以考虑先工作.围绕这两个方面,本学年本人一方面做好专转本考试的准备工作,了解与之相关的要求,做好迎考复习;同时注意提高自身的基本素质,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能;开始尝试兼职,社会实践活动,在课余时间后从事与自己未来职业有关的专业类工作,提高自己的责任感,主动性和受挫能力。大学三年级 分化,冲刺期:为成功毕业并找工作为主要目标.注意提高求职技能,搜集就业信息.在平时的学习,研讨中,锻炼自己独立解决问题的能力和创造性;学习写简历,求职信,了解搜集工作信息的渠道,尝试和已经毕业的校友了解往年的求职情况,开始毕业前工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中校验自己的积累和准备;最后,预习或模拟面试.积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练.能够为自己的三年大学学习生涯交上一份令自己和所有关心我的人满意的完美答卷

<四>

1.当前我国的就业形势

1、经济增长速度下降会影响就业的增长空间。

2、金融危机直接影响行业就业，并可能引发更大规模的就业冲击。

3、劳动力市场管制增加了劳动力成本，短期内会减少劳动力需求。

4、国内重大自然与社会事件对就业的影响是喜忧参半。

当前我国的就业形势总的可概括为：

一个主要矛盾：劳动者充分就业的需要与劳动力总量过大、素质不相适应的矛盾

2.大学毕业生就业现状

      1．近年来，大学毕业生就业问题比较突出。

大学毕业生的就业率下降。据教育部统计，20##年共有普通高校毕业生115万，6月的初次就业率为70%。从20##年开始，高校扩招的大学生陆续毕业。当年全国普通高校毕业生145万人，较上年增加了27.1万人，增幅达23.1%。6月的初次就业率为64.7%，比上年下降约5个百分点。到20##年底，又有约22万人实现就业，就业人数达到116万人，就业率上升到80%。20##年大学毕业生就业的结构性矛盾十分突出。从地区看，北京、上海等东部发达地区需求较旺，需求总量大于当地的生源数。中西部不少省区虽然有较大的用人需求，面临的问题是工作和生活条件艰苦，往往招不到合格的人才，出现了“有地方没人去，有人没地方去”的现象。在一些西部经济不发达地区，当前就业岗位相当有限，难以吸纳本地毕业生。从院校类别看，教育部直属高校毕业生就业情况较好，初次就业率为85%，部门高校次之，地方院校较差。从学历看，用人单位对学历高的毕业生需求高于对学历低的毕业生需求。研究生供需比约为1：2.6，本科生约为1：1.3，专科(高职)生约为1：0.4。从专业看，一些紧缺专业如计算机、通讯、电子、土建、自动化、机械、医药和师范等科类的毕业生需求旺盛，毕业生供不应求，而一些长线专业如哲学、社会学、经济学、法学等科类的毕业生需求较少。

      2．今后几年大学毕业生数量增长快，就业压力将进一步加大。

根据前几年招生数据推算，今后几年，普通高校毕业生将保持大幅度的增长。20##年为212万人，较上年增加了67万，增幅达到46.2%的高峰。20##年毕业生为280万人，较上年增加68万人，增幅达到32.1%；20##年为340万人，较上年增加60万人，增幅达到21.4%。届时，毕业生总量为扩招前的2.9倍。由于今后几年社会对高校毕业生的需求增加幅度不会有大的变化，可以预计，大学生就业竞争将更加激烈。

      3．有就业意愿但未能就业的大学生群体最值得关注。

      未就业的高校毕业生，社会上称之为“毕业漂族”。其具体情况有以下三类：一类是复习考研者。为提高自身的就业条件，获得更好的工作职位，毕业后没有找到合适工作而选择考研的毕业生迅速增多，这部分人约占“毕业漂族”的30%左右。他们中的不少人集聚在大中城市的大学附近租房住，以便及时获得考试信息，参加学校组织的考研培训。这批人如能考上研究生，则在三年后进入就业市场；若考不上，当年就会加入失业行列。  二类是边看边干者。有些是毕业后到处打短工，频繁变换工作岗位；有些是因用人单位或个人原因，时而应聘，时而解约。这些人约占“毕业漂族”的20%。三类是就业困难的大学生。他们没有考研的打算，仍将户口、档案放在学校里，虽然有就业的意愿但难以就业，他们约占“毕业漂族”的50%。其中不少人通过各种方式多次求职，但仍找不到工作，心理受到较大的打击。在上述三类未就业的大学毕业生中，第一类人有明确的目标，他们一般集聚在一起，互相鼓励，如无大的变故，属于相对稳定的群体。第二类人虽然边看边干，但能逐步融入市场，适应市场就业。但第三类人市场就业能力相对不强，心理较脆弱，而其数量在今后还会成倍增加，需要特别关注。

对于大专生就业，首先心态要好，其次给自己一个初步的职业定位，然后再根据自己的定位寻找合适自己的工作岗位，不要要求过高。对于刚毕业的学生最好是多尝试一些工作岗位，不要怕累，多给自己锻炼的机会！同时在工作中要不段学习充电，学习本专业及行业相关的知识，这样自己将来的职业选择面就会越来超宽。最重要的一点：要么不做，要做就得把事做到最好！！

大学生就业前景

尽管大学生就业当前还面临着不少困难，有些困难可能还需要较长时间的调整，但是从国家社会经济发展的总趋势来看，大学生就业的前景总体上是非常乐观的，虽然我们不能指望大学生进入劳动力市场的过程总是一帆风顺的。

（一）　经济增长与产业结构升级将为大学生就业创造广阔的空间。

作为一个拥有13亿人口的大国，其潜在的经济需求是极大的。更关键的是，通过30年的改革开放，这些需求已经被成功启动，首先在大中城市，然后是沿海的小城市与农村地区，随之而来的将是广阔的中西部地区。中国同时兼具农业社会向工业社会转型、工业社会向信息社会转型，工业基础设施与信息基础设施的建设都是最为关键的经济发展平台。在未来很长的一段时间内，这都将是吸引就业需求的一个重要渠道。

（二）伴随着我国经济结构的调整，经济发展对大学生的需求将会更大。

全球竞争以及中国总体生活水平的提升导致中国不能永远享受劳动力成本的优势，产业结构升级是必然趋势，对受过高等教育的专业人员的需求应该有比较大的空间。一个突出的例子是国家创新战略，这将使得我国21世纪的社会经济发展在很大的程度上有赖于基于长期人力资本投资而形成的高端劳动力群体。可以说，我国的经济发展与产业结构调整初步进入了一个良性循环的状态，这为大学生就业需求的增长准备了广阔的空间。

（三）政府就业政策的持续优化将会为大学生从学校到工作的转换创造更好的就业环境。

政府消除对高校毕业生供给与需求的政策抑制，建立全国统一的大学生就业市场，实施大学生自由就业制度，在全国范围内取消对大学毕业生（含高职毕业生）的一切户口指标限制和人事指标限制以及各种各样显性或隐性的行政限制，打破大学生就业市场的行政分割，促进大学毕业生无障碍就业和自由流动，优化我国高素质人才的配置机制，提高资源配置效率，维护就业市场稳定，促进经济增长。

（四）此外，为鼓励大学毕业生到特定的地区就业或从事特定的职业，实施高校毕业生人力资本投资收益的补偿机制是国际惯例。

（五）高等教育的持续改革将会逐步改进大学生更好地满足劳动力市场需求的就业能力。

第一，高等教育改革使得大学更加关注大学生就业能力的市场内涵。我国经济的市场化、知识化与全球化使得就业政策与教育政策正在围绕“职业路径”进行重组，整合教育与工作的联结机制，提升就业能力，实现充分就业与满意就业的目标。大学已经开始强化对外部市场的反应速度和能力，增强大学的人才培养的质量和竞争能力，增强大学的投入和产出的效率，极大地提升大学生的就业能力，以消除大学生劳动力市场上的结构性失业问题。为此，我国的大学可能需要创新教学，创新课程，创新专业乃至于创新大学，创新高等教育。

第二，大学正在将就业能力的市场内涵转化为教学创新行动。在教学模式创新行动方面，以强化通识教育为目的的通识型教学、以需求驱动的实践基地建设为标志的实践型教学、以强调研究方法为内容的研究型教学、以拓宽国际视野为目标的国际型教学、以培养就业能力与学习能力为内容的能力型教学、以强化学生的参与和投入为目标的参与型教学等都在不断尝试，试图通过教学创新，培养更加适应市场需求的大学毕业生。

3.连锁经营行业发展前景

 近年来，我国连锁经营行业发展突飞猛进，涌现出一批大型连锁业态，对国内的经济增长和消费产生了巨大的作用，这种模式为专注于投资连锁经营业的行业型基金提供了巨大的投资机会。连锁经营业发展迎来历史性发展机遇。在国际金融危机大背景下，国家以扩大内需为导向，以结构调整为核心的新的宏观经济发展战略，给企业带来了发展的机遇，也使国内的消费进入了一种长期上升的通道，并带动了零售行业不断的创新，企业规模在不断扩充。20##年中国连锁协会包括连锁的零售企业、餐饮企业、服务企业和供应商近千个会员的零售企业的销售额是1.6万亿元,占社会消费者零售总额的13.2％。而连锁百强整体增速趋缓，其20##年销售增幅13.5％，是1999年以来增幅最小的一年，也是第一次低于社会消费者零售总额的增幅，主要原因是社会商品零售额的增幅中30％的增幅在汽车等装饰装修行业。同时，外资增速明显快于内资，在增速中外资销售增长20％，门店增长15.7％。此外，百货增长快于消费品的增长，二、三线城市快于一线城市。
   我国商业服务业正在成为国民经济的先导性产业，在扩大内需、引导生产、促进消费方面发挥着不可或缺的重要作用。观察中国的宏观经济，20##年是最复杂的一年，在世界经济依然动荡、国际金融危机后续影响继续显现的背景下，中国商业服务业如何选择战略路径、应对市场挑战，这是所有行业高层都关注的大问题。20##年以来，中央将保持经济平稳较快发展、调整经济结构和管理通胀预期作为宏观调控的核心，把加快转变经济发展方式、提高经济增长的质量和效益摆到突出位置，继续实施积极的财政政策和适度宽松的货币政策，着力增强宏观经济政策的针对性和灵活性。扩大内需已成为我国经济增长的长期战略方针，保持内需持续稳定增长、促进消费的一系列政策制订，完全符合我国经济实际需要，更符合未来增长。而扩内需促消费有待深化改革，需要加快建立和完善社会保障制度，需要改革国内收入分配体系。当今，欧美发达国家商业流通业已经进入连锁经营时代。与之相比，我们的差距依然很大。目前，中国连锁经营销售额约占全社会销售额60%以上，而美国这一占比已达80%。除此之外，在组织化程度、信息化水平、人才队伍方面的差距也非常明显。而这也已成为当下制约中国商业服务业跨越的瓶颈。

                            <五>

结束语：

计划固然宏大而美好，但更重要的在于其具体实践并取得成效。只说不做，所谓的职业规划目标就如空中楼阁般美好却遥不可及，到头来只是一个安慰自己的美丽谎言。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑，巨大的勇气，克服困难，取得成功。也许最终我们的目标也不能达成，但至少我们努力过，奋斗过，拼搏过，人生便也无悔。我相信：只要我一直努力，一定会闯出属于自己的一片天地。
    千里之行,始于足下.我会用行动去证明：成功是属于我的！

                                    姓名：王林

                                       班级：10连锁班

                                  学号：201002007060

                                  2011年6月5日星期日