学院先进性教育个人党性分析材料

学院先进性教育个人党性分析材料

按照院党委的统一部署,通过参加动员会、听专题讲座、支部座谈交流、参观革命烈士纪念馆、观看影片、学习保先读本的文章等,我对开展保持共 产 党员先进性教育活动的重要性和必要性有了清晰的认识,明确了开展保持共 产 党员先进性活动的重大意义,深刻认识到:开展保持共 产 党员先进性教育活动,是解决党员队伍存在的突出问题,提高党组织创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。在第一阶段中自身体会到最大的进步是专下心来想问题、干工作、办事情,在学习上收获很大。第二阶段支部和个人通过各种形式广泛征求意见后,我及时对照我院党员先进性具体要求,认真进行自查,找准存在的问题,开展批评与自我批评,以便于克服缺点提高自己。通过征求意见和自查,剖析如下:

一、思想方面

在开展保持共 产 党员先进性教育活动中,通过认真学习党的十六大报告、党章和其它辅导材料,深深体会到我们党在与时俱进,当我国经济建设取得举世瞩目的成就时,党中央十六大提出全面建设小康的目标,及时将民主与法制、社会文明与道德、人与自然的和谐、人的全面发展等内容作为全面建设的目标。尤其是“三个代表”重要思想,既继承了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,又以极为精辟、高度概括的语言总结了人类社会发展的历史规律,为中国共 产 党在新时期保持先进性提供了理论指导。作为一名党员,要从思想上入党,就要从深层次解决思想、目标和责任等根本性的问题。

通过一系列学习,使我对中国共 产 党,对走中国特色社会主义道路,对党的基本路线和改革措施加深了理解,使自己从事的工作和担负的责任与党的大政全局联系得更为紧密。通过一系列学习,也使我更加坚信我们的党是伟大的党,更加坚定了我的社会主义信念。

二、近几年工作概括

因为参加工作时间比较短,所以我就从参加工作到现在进行回顾,通过回顾,发现这几年无论在工作,还是思想方面,心态上经历着变化,逐渐趋向于成熟。

我于xx年x月参加工作,xx年x月入党。

xx年x月至xx年x月在 工作,从事 工作。由于刚到单位,一切都不熟悉,所以那是学习、熟悉、适应的半年。 那时我觉得作为合格的党员就是要认真努力的做好每一件工作。

xx年x月至xx年x月,我调到 从事 工作,那两年是急速吸取养分的两年,也是真正开始接触社会,成长的两年。办公室的工作很杂、很多,需要的是一种仔细认真的状态,也培养了我的一种工作状态。那时总有很多事情让我感动。记得有一次身边的老党员 生病住院了,还不忘让我每天把文件带去给他看。这样的事还有很多,我觉得从身边的党员身上不仅学到了工作的经验,而且学到了一种党员的精神。

xx年x月至今,我先后在 工作,从事 工作。这段时间,我觉得自己在工作上成长进步了。在领导的培养和支持下,我开始独立的去完成一些工作,增强了我对责任感的概念。在这一阶段我经历了 很多单位的重要工作,每一次工作对我来说都是一次很好锻炼;也经历了“非典”,亲眼目睹了我们党是怎样带领我们走出困境的,身边不时涌现出很多优秀的党员,他们在困难面前总是能冲在前面。从这些亲眼目睹和亲身经历中,更增加了我对党的敬仰。

通过几年的工作体会,我觉得做一个好党员,就是要学会做人,做有思想、有能力的好人。这是这几年的工作给我的感受,我想等自己工作更久、更成熟的时候,会再丰富我对党员认识的内涵。

三、存在问题

通过找了 部门和本处的几位同志的征求意见和自我剖析,同时,对照我院共 产 党员的先进性标准要求,认真查找自身存在的问题和不足,主要有以下几点:

1、政治理论学习欠缺,不够刻苦,没有系统地钻研政治理论,只注重表面学习,学习不够深入,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强。由于理论功底浅,常常只看到现象而看不到本质,缺乏入理的分析。有时

只停留在学过、看过,学习不深不透,特别是在理解和实践上都有一定的差距。

2、日常工作中,工作胆子不够大,有时缺乏自信,处理问题不够果断。

3、工作的主动性、开拓性不够,欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。在保持和发挥先进性方面,有时会不经意的降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。在工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。

4、在工作上需要尽快成长起来,培养自己独当一面的能力,有时在工作上存在依赖思想。个人的自己发言能力和文字写作能力有待提高。

5、工作作风有待扎实,存在急于求进的情绪。接到任务时,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,工作速度是快的,但质量不够高,甚至有时会产生急躁情绪,还会向平时比较关心自己的老党员同志发发小牢骚,没有时刻以高标准严格要求自己。

四、存在问题的思想根源

1、放松了理论学习。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,特别是"三个代表"重要思想学习不够,政治理论水平不高,总觉得自己是一个普通的工作人员,了解就可以了,只有领导干部才需要把政策理论学透彻。

2、进取精神不强,满足于维持现状,缺乏钻研精神。在工作中很多工作会依赖处长会去思考,因为他们站得角度比我高,我只要把布置的工作完成好就可以了。

3、缺乏艰苦奋斗的精神。我们是在新时代下生长起的年轻人,前人为我们创造的幸福的生活,我们没有吃过什么苦。所以在工作上,有的时候不能吃苦,遇到困难会产生退缩的情绪,心理承受能力差。

4、工作经验不丰富,宗旨意识淡薄。工作时间不长,阅历浅,对很多事情没有深层次的理解,做事考虑不周全,容易简单化,有时也比较冲动。思想上没有完全成熟起来,对党的群众路线认识不深,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识,密切联系群众不够,缺乏虚心向人民群众学习的思想。

五、努力方向

我决心通过这次对照检查,找准问题,抓住产生问题的根源,认清今后努力方向,虚心诚恳接受大家的批评和帮助,弥补思想上和工作上的不足。

1、加强政治理论学习,努力提高自身素质。加强政治理论学习,提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式,以提高工作效益为落脚点,坚持不懈地学习邓小平理论的科学体系,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实际相统一。只有刻苦学习政治理论,才能树立正确的世界观、人生观和价值观,才能保证共 产 党人的先进性和纯洁性。

2、要尽快提高自己的工作能力。加强业务知识学习,努力提高综合素质。随着形势的发展,学校的管理工作任务将更为艰巨,对管理水平的要求也不断提高。因而必须加强业务知识的学习,首先要虚心向老同志学习,学习他们丰富的经验,同时勤于从相关的业务书上学习,业精于勤,才使人信服。注意培养自己的文字能力和语言表达能力。其次向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。再次,对待工作要多思、多想,研究规律、研究特点,发现问题,逐步提高,善于总结,善于挖掘。在精神状态上要求自己始终以饱满的热情、最佳的精神状态投入到工作中去。

3、进一步改进工作作风。要努力做到积极主动,充分发挥自己的主观能动性,努力克服思想懒惰,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;善于对遇到的问题进行理性思考,深挖其中的规律性;善于从事物之间的种种联系去分析和解决问题;善于从政治、全局的高度认识事物;善于根据个人具体情况和自身工作特点,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,逐渐养成严谨、细致的工作作风。

4、增强宗旨意识,牢固树立全心全意为人民服务的思想。要努力提高办事效率,以良好的精神风貌接待来办事师生,把为教学服务观念真正落实到行动中去,

 

第二篇:中学教师先进性教育个人党性分析材料

中学教师先进性教育个人党性分析材料

这次在全国开展的保持共 产 党员先进性教育活动,我们学校为第一批启动单位,自二月一十八号开始到现在,现第二阶段第二步的工作任务已基本结束。在这期间,我参加了县里及学校组织的共 产 党员先进性教育集辅导学习和《保持共 产 党员先进性教育读本》等学习,认真写读书笔记和读书心得,在认识上有了很大的提高。通过学习,我对新时期下面临的严峻形势有了更清醒的认识,对肩负的重大历史使命有了充分的准备。通过学习,我明白了,只有我们党切实提高执政能力,牢牢地巩固执政地位,中国的崛起和中华民族的伟大复兴才能实现。党是每一个党员的集合体,要提高执政能力,巩固执政地位,要求党的每一个成员切实完善自我,与时俱进,永保先进性。与新时期我党先进性的代表相对比,与身边的模范党员相对比,对照党员先进性的要求,我发现自己还有很大的差距。

我于19xx年x月参加工作,中师学历,在初中任教6年,然后调至崇阳一中任教至今。工作xx年来,认认真真抓学习,先后自修完中文专科,函授英语专科毕业,脱产进修英语本科。踏踏实实抓教学,连续七年任教高三,高考成绩优秀。

20xx年加入中国共 产 党,20xx年x月任学校工会主席。现担任英语教学工作,负责工会工作,分管计生及女生工作,并主持学校心理健康教育工作。 现就如何保持共 产 党员先进性,对自身的党性予以客观、公正、正确的分析,通过对自己进行“三对照、三剖析”,即对照《党章》对党员的要求,剖析履行责任义务的情况;对照“三个代表”重要思想,树立和落实科学发展观的要求,剖析世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的情况;对照“两个务必”、“八个坚持、八个反对”、“五个力戒”的要求,剖析思想和工作作风情况,并结合实际,找出差距,采取措施,然后见诸行动,使这次保持共 产 党员先进性教育活动真正落到实处。

一、履行党员义务和遵守党章

我能履行党章规定的八项义务,遵守党的组织制度和党的纪律,按时缴纳党费,参加党的活动,时时刻刻维护党的尊严、荣誉。

一是认真学习,拥护党在新时期的路线、方针、政策及决议,坚持用党的思想理论武装自己的头脑,用科学知识武装自己的头脑。

二是认真贯彻党的基本路线和各项方针、政策,在日常生活工作和学习中,始终以一名共 产 党员的标准要求和规范自己的言行。

三是坚持党和人民的利益高于一切。坚持从我做起,从点滴做起,立足本职,努力当好领导的参谋和助手,坚持勤动手、勤动眼、勤动脑、勤动腿,兢兢业业干好自己的本职工作。

四是自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的机密。

二、按照“三个代表”重要思想和树立、落实科学发展观的要求 这方面我认为自己还有一定的差距。主要表现在:

一是由于个人身份原因,思想认识上存在偏差,对工会工作的重要性认识不足,对工会工作热情不是很高,导致主要精力放在教学及心理咨询工作上,工会工作没有大的起色和活力。

二是理论学习上不求精益求精,思想认识上存在着我比别人懂得多一点就可以了,关键在于行动的心态。

三、牢记“两个务必”、“八个坚持、八个反对”和“五个力戒”,不断深化思想和工作作风建设

我能贯彻好“两个务必”、“八个坚持、八个反对”和“五个力戒”,在行为和心理上基本保持了谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,基本保持了艰苦奋斗的工作作风;基本做到了解放思想、实事求是,与时俱进;坚持理论联系实际,反对形式主义和官僚主义;基本坚持了联系群众,想信群众的群众路线;坚持党的纪律,旗帜鲜明地反对自由主义;坚持了艰苦奋斗,不铺张浪费。 但也存在着一定的问题,主要表现在:

一是联系群众不够密切。在工作实践中,有时以一种怀疑的心态去对待群众的智慧和能力,不够重视群众的创造性和能动性。

二是不能大胆开展批评与自我批评。在日常工作实践中,对于出现的工作问题和漏洞,总是检讨自己的时候多,批评别人的时候少,说普遍存在的问题多,具体到个人的少。

四、工作上的积极主动性

这一方面自认为做得不错,但是有时有一定依赖性。有些工作认为领导会有具体的指示,我不用先急着干,以免做得不好,反招来非议。还有一方面,在教学上,逐渐缺乏创新精神,对已经成为一种传统的教学模式很依顺,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败。

五、工作作风

工作很热情,但耐持久性不够强,工作时间久了,没有新鲜事物出现,有时就有一种厌倦的情绪产生。总想在工作中找到捷径,急于求成,最好不要花费太多的时间,对问题有时不能作深层次思考,处理方法简单。

六、下一步整改措施

今后,自己一定从思想上、行动上严格按照“三个代表”的要求办事,改正问题和不足,努力干好工作,争取新的成绩,以无愧于共 产 党员的称号。具体是做到“五心”:

1、政治上要忠心。要全面认真系统地学习党的方针政策,毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,认真学习党的十六大精神,深刻领会新的历史条件下保持共 产 党员先进性教育活动的精神实质和深远的意义,扎扎实实地投入到活动中去,按照合格共 产 党员的标准严格要求自己。

2、执政为民要有雄心,要不断增强执政能力。作为一名校级干部和一名共 产 党员,做好日常工作就是执政为民的具体体现,要不断加强政治理论学习及业务学习,提高工作水平,切实以过硬的本领来完成好领导交办的日常工作,并且要不断更新教育工作理念,工作要积极、主动,勤动脑,多研究,力求工作上创新,有新突破。

3、面对群众要有良心:要强化服务,时刻牢记党的宗旨。把全心全意为人民服务和人民的需要放在第一位,把人民愿意不愿意、高兴不高兴,作为工作的出发点和落脚点,简化办事程序,提高办事效率,最大限度地满足人民的需要。要把实现党的最高纲领与日常工作融合贯通起来,把为人民服务落实到我们具体工作的每一个程序中,结合工会工作,要真正了解关心教职工的生活、

工作情况,并了解他们对学校行政方面的要求、意见、及时与校行政沟通,做桥梁作用。同时,力争大力营造校园文化氛围,丰富教职工业余文化生活,关心教职工身体健康,多组织健康,有益的活动。

4、对待工作要专心。要做一行、爱一行、专一行,扎实按照共 产 党员先进性教育活动的要求,严格要求自己。对所兼任的心理健康教育工作,要更大力度投入时间和精力,不断钻研特殊案例对策,同时,要善于分析、总结,并同班主任工作结合起来,真正做到使学生身心健康地成长,使素质教育落到实处。

5、提高能力要虚心。要经常向共 产 党员先进模范人物学习,向身边的优秀共 产 党员学习,不断提高自己的工作水平。

总之,要始终保持共 产 党员与时俱进,开拓创新的精神状态,自重、自醒、自觉、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,做好各项工作。

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