公益劳动课感想

学校为我们设置了“公益劳动”这门课，即能够培养我们吃苦耐劳的精神，又通过一次次丰富的课外实践开拓了我们视野，增进了我们和学校工作人员之间的理解。无论是课上每一次图文并茂的讲解，还是课外每一次有意义的公益劳动，都能够让我们在这种无偿奉献中体会到劳动的快乐和光荣。

在课上，学校请来了负责食堂和园艺的工作人员为我们讲解学校的各项公共设施，我们也更能体会到工作人员的艰辛，增强了我们保护学校，爱园护园的意识。此外，我们还了解了学校的绿化、鱼塘等等的情况，了解了学校培养的树木和鱼苗的品种，增长了见识。

课外劳动时，我们去过草地捡树叶，去过教学楼建筑工地捡石块，去过食堂附近拔草，去过园圃套塑料盆子，每一次劳动身边都有一起上课的小组的同学的陪伴，令简单的劳动也变得生动有趣起来，我们还一起交流劳动心得。

我们现在的大学生平时在家里都是衣来伸手饭来张口，娇生惯养的，非常缺少劳动的意识和经历。很感谢学校为我们开设了这样的课程，为我们提供了这样的渠道，让我们通过公益劳动这门课学习到了艰苦耐劳的精神，学习到了体谅和感恩他人。

一个学期的课程很快就将要过去，但是从这门课学到的东西我将会一直铭记在心中，启示我：不论是学习还是劳动，都要持之以恒，认定目标，脚踏实地。

 

第二篇：公益劳动课感想

公益劳动课感想

上了本学期的公益劳动课后感触颇深，在课堂上对公益活动、对环境保护等方面有了更加深刻的认识和理解。也感受到公益劳动的重要性，在以后的生活和学习中也应该对公益活动和事业有更多的关注和支持。

首先，在社会公益方面：

公益活动作为一项艰巨而圣神的社会事业是我们每一个人应该的责任，中国现在公益事业的发展还有很大的问题以及面对着诸多的问题，尤其是与国际其他国家相比。如一提起美国的慈善事业，人们自然就会想到世界三大主流财经杂志——《福布斯》、《财富》和《商业周刊》的全球慈善家及慈善企业排行榜，谈到赫赫有名的安德鲁·卡耐基、比尔·盖茨和他的夫人梅琳达·盖茨、戈登·摩尔及其夫人贝蒂·摩尔、沃伦·巴菲特、乔治·绍罗什、詹姆斯·斯托尔斯等慈善大腕。而更让我们惊讶的是下面一组数据:13岁以上人口中的50%每周平均志愿服务4个小时;75%的美国人为慈善事业捐款，每个家庭年均约1000多美元。按志愿者占总人口比例和慈善捐赠的规模来看，美国无疑是世界上独一无二的慈善国度。而我们在这方面真的相差甚远，在去年出现的红十字会事件、以及名人的虚假捐赠事件，更是让国人对我的慈善、公益事业产生很大的怀疑。因此我国的公益事业还有很大的发展空间。

其次，在环境保护方面：

在本次课上提及到了关于空气的问题以及我国的环境保护问题，在我国尤其是像上海这样的大城市空气污染是相当严重的，而空气质量和我们的健康是直接相关的。爱护树木保护环境是我们社会上每一个人的责任和义务。在我们的日常生活中一些被我们忽视的小事往往就可以改变着我们的环境，比如随手关灯大家耳熟能详的小事可是能做到的确实不多，在我们的寝室楼里经常可以看见楼梯里的灯白天也一直亮着，水龙头经常流着。也许保护环境大家都知道，但我们不妨就从自己的身边做起，从点点滴滴的小事做起，让保护环境不仅仅停留在我们嘴边。

最后，通过本次课程和多次的劳动实践在公益事业，环境保护，等方面均有了更加深刻的认识和理解在今后的生活和学习中也应该更多的关注和参加公益活动。

对本课程的建议：个人觉得在课外劳动实践方面可以让课外劳动更加多样一些，如可以让大家分组小组合作，完成一项公益活动。也可参加一些社会的公益活动，如植树活动等。