关于开展20xx-20xx学年第一学期

期中教学检查暨师德教风建设活动月的通知

各系(部)、教研室：

为维护良好稳定的教学秩序，严肃校风校纪，营造良好的教学氛围，进一步规范师德师风及教学工作，及时发现问题、解决问题，保证本学期教学任务的顺利完成，不断提高教学质量。根据学院教学工作安排，本学期期中教学检查定于第10-13周进行。同时，配合期中教学检查，于十一月份开展教风建设活动月工作，现将有关事项通知如下：

一、期中教学检查工作

（一）检查方法

1.按照我院教学质量监控的文件要求，采取系部自查与学院抽查相结合的办法。各系部可结合本部门教学特点，采取听课、检查教学文件（教学进度表、教案、考勤表、作业、调课记录）、问卷调查等形式进行。

2.分别召开教师和学生座谈会，对课堂教学效果和实践教学效果进行评价，了解教学情况，发现问题及时解决。

3.协助教务科研处做好网上教学评价。

（二）检查内容

根据高职教学管理的基本要求，各系部在自查教学情况的基础上，形成完整的档案材料。本次重点检查第1周至第9周的以下教学文档：

1. 教师所授课程教学大纲（含实践教学大纲）。

2. 教师授课教学计划的执行情况（教学进度表）；

3. 任课教师的教案（课堂设计、教学笔记）；

4. 教师课堂教学运作基本情况：包括作业布置次数、批改情况、学生考勤记录等；

5. 教师听课情况（听课记录本）；

6. 教师教学考勤情况：包括调停课单据、迟到、早退情况等；

7. 教研室活动记录（含教研室学期工作计划）；

8．20xx级毕业班学生毕业实习、毕业设计落实情况（附件5）；

8. 学生座谈会记录（附件1）；

9. 教师座谈会记录（附件2）；

（三）检查过程

各系应加强期中教学检查工作的指导，组成以系主任为组长、教研室主任为成员的教学检查工作小组，认真做好期中教学检查工作。组织召开期中教学检查学生座谈会，检查本学期以来各教师的教学文挡，并将检查结果分教师以课程为单位填写“广东创新科技职业学院期中教学检查自查报告”（附件3），汇总形成“广东创新科技职业学院期中教学检查总结表”（附件4）；检查各教研室工作状况，召开教师座谈会等，切实了解本部门的教学工作状态。

（四）学院抽查

在教学检查期间（第十一周内），学院教务处分别组织召开如下会议：

1.教学管理人员与学生管理人员沟通会；

2.学生信息员座谈会，形成会议纪要；

除此之外，将对上述教学文档进行抽查，请各系部和各教学人员本着认真负责的态度，周密布置，提供客观、真实的教学检查材料；对于检查中存在的问题要提出整改的意见和措施，最后撰写“×××系期中教学检查工作自查报告”，以此促进教学工作的有序开展。

（五）文件归档

期中教学检查后，各系、教研室要将各类教学文件由专人分类归档管理，并于11月x日前将以下材料送交教务科研处存档：

1. 20xx-20xx学年第一学期×××系期中教学检查学生座谈会会议记录；

2. 20xx-20xx学年第一学期×××系期中教学检查教师座谈会会议记录；

3. 20xx-20xx学年第一学期×××系期中教学检查自查报告；

4. 20xx-20xx学年第一学期×××系期中教学检查总结表；

5. 广东创新科技职业学院20xx届毕业生毕业设计（论文）情况汇总表

6. 各系教师课程教学大纲和教案的存档可以教研室为单位，电子版以光盘录制保存，或以纸质版存档，各系做好汇总及统筹。

二、教风建设活动月工作

（一）组织领导

成立教风建设活动月领导小组：

组 长：李玉春

成 员：黄正瑞 李竺 祁大泉 谭宏业 关兴华 李灶福 曹述武

陈素 王洁 曾祁 胡克静

（二）活动时间

校历第十、十一、十二、十三周（11.3-11.28）。

（三）活动内容

1、各系部组织学习《广东省教育厅转发教育部关于建立健全高校师德建设长效机制意见的通知》文件和学院《关于进一步加强教风建设的实施意见》、《广东创新科技职业学院教师工作规范（修订）》、《广东创新科技职业学院教学事故

认定处理办法》等文件，提高教师思想认识，自觉遵守工作规范，以教风建设带动学风建设；

2、结合教育部“寻找身边的张丽莉活动”，教务处与学生处共同组织全院学生参加评选学院首届“我心中最喜爱的教师”的活动；

3、通过广泛收集与系部推荐等方式，运用网络、院报、信息、海报等途径，重点推出师德教风建设月中的真人真事、真心真情，大力宣传先进典型的好思想、好作风、好经验、好方法。

4、检查教风执行情况

（1）教师上课迟到、中途串（遛）岗、提早下课现象等；

（2）上课时学生玩手机、睡觉、喧哗现象，课堂纪律差，课堂秩序把控不严等；

（3）授课时不严以修身，散播不当言论，内容严重偏离教学主题等。

5、检查方式

采取现场巡视督察和远程录像监控相结合的方式进行。由教风建设领导小组组织，教务处牵头，各系（院、部）、实训中心负责人参与，对教风建设和教学情况进行不定期的现场巡查。

（四）活动总结

1、表扬先进

召开师德教风建设活动月工作总结大会，对活动月中发现的师德师风先进优秀教师，在全院树立典型进行表彰，并作为教师年度评优的依据之一；

2、鞭策后进

对教风活动月期间督察所发现的问题，由教务处在OA系统中以邮件的形式对有关领导发布；各系针对发布的问题须根据学院有关规章制度进行认真处理，

在发布之日第二天起3个工作日内，将处理结果报教务处；

教 务 处

二〇20xx年x月二十八日

附各类检查表格（通过QQ群发送或在校园网上自行下载）

 

第二篇：关于开展20xx-20xx学年第一学期期中教学检查的通知

关于开展20xx——20xx学年第一学期

期中教学检查的通知

各系（部）：

本学期的期中教学检查工作拟安排在第11、12、13周进行，此次期中教学检查分为常规检查与重点检查。检查按部门自查、教务处和督导室组织抽查相结合的方式进行。

一、检查的内容及要求

（一）常规检查

1．常规检查的内容

① 常规教学的基本情况检查

对本学期前10周的教学状况进行检查和总结。内容包括教风与学风情况、教研活动开展情况（包括专业建设、课程建设及相互听课等）、教学计划和课程教学大纲的执行情况、教师课程教学情况、作业的布置与批改情况、《教学日志》填写情况等（详细内容见附表）。

② 教学状况调查

召开学生座谈会了解教学运行、教学管理和后勤保障、思想教育等方面存在的问题。

③ 教学秩序检查

检查学生上课的秩序，统计教师与学生的上课考勤记录。

2．期中教学检查的要求

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由系（部）组织，部门内部自查，填报自查结果汇总表（见附表）；各系（部）召开学生座谈会，对教学状况做进一步的调查和研究；教务处、督导室代表学校对各系（部）的自查结果进行抽查。

（二）重点检查

1．重点检查的内容

专业课的教学实施情况、学生学习情况、教学文件（包括教学大纲、课程教学设计、电子教案或课件、学习任务单、考核方案）等。

2．检查方式

由各系部自查和教务处随机抽查相结合，待结果出来后，由督导室、教务处再组织各系部进行交流与评价。各种教学文件是本次检查的重点，先由每个专业推荐一门课程到学院进行集中展示，再由教务处从各系（部）分别随机抽查一门课程。

二、检查时间安排

1．第11、12周（11月x日～11月x日），系（部）进行自查，11月x日前，各系（部）将附表、期中教学检查总结报告、师生交流会总结报告一并交教务处（含电子和纸质两种文档形式）。

2．第13周（11月x日～11月x日），在各系（部）自查的基础上，教务处、督导室随机抽查，抽查的具体安排另行通知。

附表：20xx－20xx学年第一学期期中教学检查自查表

教务处

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20xx年x月x日

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