田军小学安全工作目标管理自查报告

一、学校概况

我校属于一所新成立的借宿制学校，有6所学校的从五年级开始就集中在我校借宿就读，上一学年全部学生567人，住校生443，教职工33人。学校属于两所学校合并，两所学校中间有一个简易的通道连接，学校总占地面积6108平方米，C级危房340平方米，D级危房415平方米，大部分教室和宿舍都属于土木机构的老房子，存在着很大的安全隐患。

二、主要做法

过去一年里，我校安全工作遵循“预防为主，防治结合、定期组织加强安全教育学习，坚持“谁主管、谁负责”的原则，将教育与管理结合，治理与建设结合，全面动员、齐抓共管，安全工作踏实有效，育人环境文明健康，切实保障了学校教育健康、和谐、稳定地发展。

一、领导重视，措施有力。为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全工作的领导，我校把安全工作列入重要议事日程，成立了以校长为安全工作领导小组的组长，明确安全工作的第一责任人，层层签订安全工作责任书，落实安全保卫人员。严格工作责任制，按照“一把手负总责、谁主管谁负责、分级负责”的原则，形成目标明确、责任到人、措施具体、考核有效的工作机制，切实把各项工作落到实处。

二、住校生的管理，学校领导和教师每天轮流在校值班，针对上课情况、打饭排队次序、晚自习的情况、午睡晚睡的巡查监督，对学生之间在校的矛盾和纠纷进行解决处理。舍管员和门卫的管理，舍管员配合好值班领导管理住校生的宿舍纪律、卫生、维护学生在校的安全，门卫要求对每个进入学校的人员进行询问并登记。对住校生出门，要求填写出门条，并给班主任和值班领导签字后，凭出门条才可出门。

三、健全制度，责任到人。学校专门设立安全信息员，负责协调，内外联系，并将学校安全工作开展的活动情况，安全隐患和突发事故等及时上报上级主管部门，成立应急小组，统一指挥，协调一致，负责对突发事故和安全隐患进行应急处理。建立了和健全了群体和突发事故处置工作预警预案体系。建立畅足的信息传输渠道和严格的信息上报制度，建立了如教师值勤，安全排查，放学路队等一整套规章制度，做到了有章可循，保证了活动有序进行。

四、大力宣传，群防群治。学校安全教育工作是一项涉及全校工作的系统工程，也是一项需要社会、学校、家庭的密切配合的综合项目。我校十分重视对师生进行社会治安及治安防范教育，学校利用学校广播、宣传板报、图片展览、多媒体展示、竞赛活动等进行安全文明的宣传教育。并组织开展一系列道德、法制、安全等教育活动，取得了良好的教育效果。在法制副校长的指导协助下，我校全体师生的安全意识、法制观念得到了加强。

五、预防为主，消除隐患。我校重点抓好七防基础工作，防火、防盗、防爆、防诈、防抢、防治安灾害事故、防矛盾激化，经常对容易发案部位、重点要害部位安全防范定期检查，发现问题及时落实整改，从而消除隐患。例如学校机房等安装警报器，综合楼、教学楼等安装防盗窗和防盗门，危险地段加装栏杆及警示标志。同时，学校还安装了45个摄像监控，以防患于未然。

六、实战演练，增强意识。要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我校今年在5.12防震减灾日，开展了全员参与的紧急疏散大演习；在11月，开展了全校师生消防逃生大演练，同时邀请了县消防中队13名消防队员到场指导并作专题讲座，《青田电视台》新闻栏目进行了详细的报道。通过这样的演练活动，广大师生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力大大增强。同时，学校还经常利用橱窗宣传、升旗仪式讲话等各种形式，注重在平时就加强对学生安全意识的宣传教育，不断深化学生的安全意识。

七、全员参与，量化考核。每个学期，学校都会对各班的安全指标定期量化考核，考核结果与责任人见面，与评优评先挂钩，调动了全校教职工做好安全工作的积极性，使我校的安全工作呈现出“人人参与，齐抓共管”的良好局面。

学校安全工作是一项长期的任务，我们绝不应有任何松懈麻痹思想。我们将以十八大精神为指导，以科学发展观为统领，以

求真务实的工作态度，扎实有效的工作方法，把学校安全工作同加强师资队伍建设结合起来，同加强学生的思想道德教育结合起来，为营造稳定、平安、文明、和谐学校做出新的贡献。

20xx--20xx学年

田军小学安全工作目标管理自查报告

 

第二篇：学校教育工作目标管理自查报告

瓮江中学20xx年目标管理

自 查 报 告

在县教育局的正确领导下，我校根据“学校文化建设年”的总体要求，围绕“施一流管理，建一流师资，创一流环境，出一流质量”的工作目标，励精图治，锐意进取，承前启后，继往开来，各项工作取得了较好的成绩。根据《20xx年度教育工作目标管理》的各项要求，对照我校实际，我们组织各职能部门对相关工作进行了认真的自查自评，现将自查情况汇报如下：

一、加强师德师风建设，努力提高队伍素质（总25分）得分23.5分

1、有计划开展师德师风建设活动，有实施方案、有过程资料、有总结评。（计2分）

2、有师德师风考评制度、考核方案；认真组织考评；考评结果与绩效工资挂钩（计2分）

3、教师无违反职业道德现象（计1分）

4、有校本培训计划；有班主任经验交流（计2.5分）

5、有“名师”、青年教师结对帮扶计划，开展推门听课活动，本期有8次（计2.5分）

6、教师继续教育学分达到规定要求；教师参加县级业务能力考试合格（计2分）

7、组织老师总结教学经验，撰写论文，上交论文篇数达专任教师总数的100%（计1分）

8、本期组织教师到时金井中学听课（计1分）

9、暑期组织了中层干部竞聘上岗（计1分）

10、本单位无超编和吃空饷现象；后勤人员已进保（计2分）

11、学校每期组织评教活动，教师绩效工资按考评结果发放（计4分）

12、学校坚持周前会（计1分）

13、学校鼓励教师专业成长（计1.5分）

二、加强学校管理，努力提高办学水平（总45分）得分42分

1、有学校发展规划，学校在美术、科技制作方面有基础（计2分）

2、按新课程方案开足开齐课程；严格按规定安排作息时间（计2分）

3、按政招生、编班、收费和编排学生活动时间（计2分）

4、每期召开教代会，完善了各项制度，认真做好了校务公开工作（计2分）

5、认真做好宣传和信访工作，无老师上访（计2分）

6、后勤管理制度健全，设施设备能及时维修（计1分）

7、食堂、寝室等场地及配套设施基本能满足学生需要（0.5分）

8、食堂、商店证照齐全，从业人员持证上岗（计1分）

9、后勤服务师生满意度高（计2分）

10、校园文化建设成效不很明显。（10分）

11、安全稳定工作落实，无安全事故（计6分）

12、财务规范，无乱收乱支现象（计4分）

13、计生工作落实，坚持三查，老师未违反计划生育（计4分）

14、每学期对学校工作开展自我评估，针对自评发现的问题，及时整改（计3.5分）

三、狠抓教育教学管理，努力提升办学质量（70分）得分66分

1、学校德育工作机构健全，党、团组织定期开会(计2分)

2、学校有德育实施方案，有明确的阶段性目标和要求（计2分）

3、实行了万人老师家访，召开了家长会 (计3分)

4、学生会检查评价落实，资料齐全，整理规范(计5分)

5、学校德育主题活动有实施方案、过程资料、总结讲评等 (计4分)

6、学校每月定期研究教学工作 (计1.5分)

7、学校提倡推门听课，听课活动经常 (计4分)

8、教导处坚持教学常规月查月评月，每次查后及时在教师会上进行讲评 (计4分)

9、认真做好会考、统考报名、组考工作，无考试违纪舞弊现象(计2分)

10、组织学生参与社会实践和劳动实践 (1.5分)

11、音、体、美专业生培训有计划，效果好 (计2分)

12、学校成立文学社团和兴趣小组，资料齐全(计3分)

13、学校有培优辅差计划，且活动开展好、成效显著(计2.5分)

14、教学资料档案齐全、入档及时(计1分)

15、教研机构健全，有教研工作制度，管理考评办法，有定期检查记录（计2分）

16、教研组每学期有6次活动，有理论学习、课型研究（计2分）

17、备课组坚持集体备课，侧重于教学重点、难点的研究、教学方法（计2分）

18、重视学科竞赛培训，有培训资料（1.5分）

19、每年组织一次教师教学竞赛，有活动安排、过程资料、获奖通报（计2分）

20、学校每期组织学生开展学科竞赛活动，有学生参加县、市学科竞赛活动（计2分）

21、采用洋思教学模式（计3分）

22、有2个小课题研究，且有原始研究材料（计1分）

23、有美术教室、体育器材室、仪器室、化学药品室、理、化、实验室（计0.5分）

24、接入光纤宽带网，实现“校校通”建有网站。（0.5分）

25、有危险和易制毒药品台帐并专柜双锁双人管理（计1分）

26、功能教室和器材室管理制度健全，各类台帐和记录资料齐全（计1分）

27、开齐开好演示实验和学生实验，实验考试合格率达95%以上（计2分）

28、图书室、阅览室定期开放（计1分）

29、无多媒体教室（0分）

30、音、体、美教师都有教案、有学生考查成绩（计1分）

31、每学年举行一次艺术节活动（计2分）

31、坚持做好“两操”，推行“大课间”（计1分）

32、本期举行两项单项体育竞赛，每年举行一次运动会（计1分）

33、全面实施《国家学生体质健康标准》，及格率达98%，档案齐全、规范（计1分）

34、开展了5次健康教育讲座，对学生进行一次体检，无流行病发生（计1分）

四、本学年所取得的成绩（60分）得分54分

1、认真做好普职招生工作，完成了县局下达的职校招生指标（计2分）

2、初中毕业生升入高中（普、职）比例分别达到75%以上（计3分）

3、中考县排18名、修正排名第7名（计40分）

4、抽考成绩评价（4分）

5、体育、艺术、书法美术作品、校报校刊、综合实践作品、德育论文等成果（计1.5分）

6、数、理、化、生、计算机学科竞赛、教学比武、教学论文等成果（计1.5分）

7、小制作、小发明和科技创新成果、电脑制作、实验教学竞赛等成果（计1分）

8、中考先进单位（计1分）

学校自评分185.5

五、本学年亮点：

1、师德师风转变快，教师的敬业精神服务意识大大提高。

2、办学条件大大改善，进一步优化了育人环境。

3、群众对学校的满程度大大提高，更加支持学校工作。

4、师生行为习惯进一步得到规范，校纪校风有很大的转变。

5、教研教改尉然成风，课堂教学效果大大提高。

6、小制作小发明、美术作品硕果磊磊。

六、今后努力方向：

1、进一步加大教师业务培训，提高整体教师的业务素质。

2、进一步改善寄宿生住宿条件，保证留守儿童寄宿。

3、加强功能室管理，发挥功能室作用。

4、加强音、体、美、科技制作辅导，办特色学校