关于组织收看农村党员干部现代远程教育

视频直播节目情况汇报

自接到上级《关于组织收看视频直播节目的通知》后，我们办事处积极组织收看，认真贯彻落实，人民群众对节目普遍反映较好，现将情况汇报如下：

一、积极部署

5月x日下午，接到通知后，我们办事处立即召开各村支部书记、远程教育站点管理员会议，将该通知的收看时间、收看内容、收看方式和具体要求等内容第一时间传达给了各行政村，并要求各行政村结合本村实际情况，深入宣传，广泛动员，分批组织党员干部群众认真按时收看，确保实效。

二、具体安排

6月x日上午9：30-11：00，收看了《玉米播前准备与苗期管理》;下午3：30-5：00，收看了《花生种肥与底肥施用》。

三、情况反馈

本次活动全办共有1296人次收看了节目，其中党员干部415人次。广大党员干部群众对《###》栏目非常关注，对栏目认可度非常高，许多群众准备了笔记本，在观看过程中做了详细记录。通过学习，不少群众结合自己的生产情况，发现了存在的问题，并拨打咨询热线与专家交流，查找到了原因，解决了疑难问题；还有热心群众利用短信平台及时反

馈了收看《###》栏目的学习体会。

 

第二篇：洮坪乡农村党员干部现代远程教育工作汇报

洮坪乡农村党员干部现代远程教育

工作汇报

自远程教育站点建设以来，在县委组织部电教中心的精心指导下，在乡党委的正确领导下，紧紧围绕推进全乡科学发展，不断提升工作水平，强化党员干部理论知识学习和农村党员干部实用技术培训教育，积极探索远程教育的长效机制，在加强基层组织建设，提高党员干部队伍整体素质，促进经济社会全面发展等方面发挥了重要作用，取得了一定成效。现就我乡远程教育工作简要汇报如下：

一、基本情况

我乡位于县城西北部，距县城30公里，有3148户14783人，有农村支部17个，共有451名共 产 党员，农村党员395人，已建成17个远程教育终端接收站点，其中有4个村利用学校远程教育设备，站点的陆续建成，进一步扩大了远程教育网络的覆盖范围，使全乡农村党员远程教育覆盖率达到100%。根据工作需要，我乡组成了由驻村干部，村两委成员，大学生村官等为骨干的站点管理人员队伍、技术服务队伍，教学辅导人员队伍共

30余人。积极开展培训，使每个站点均有1名固定的操作管理员，保证设备的正常运转和维护。定期组织党员干部群众收看节目，进行理论和技术培训，受到了广大农村党员群众的欢迎。

二、主要做法：

（一）加强领导，充分发挥组织领导作用

一是成立了乡现代远程教育工作领导小组。经乡党委会议研究，成立了以乡党委书记马如麟为组长，政府乡长王剑魂、党委副书记张瑜为副组长，乡副科级领导干部及站所负责人为成员的领导小组，下设办公室，并配备了办公人员，各村党支部也建立了相应组织机构，有力保证了远程教育工作的落实。

二是开展定期与不定期的检查和抽查。领导小组坚持每季一次对所有终端站点的播放情况进行一次检查指导，走访了解党员、群众对远程教育的效果和质量，同时对播放收看情况进行抽查，保证工作落到实处。

（二）健全制度，不断夯实远程教育工作基础

一是成立了党员现代远程教育管理队伍。全乡13个远程终端站点建立了以村支部书记为组长的现代远程教育工作领导小组，负责组织协调远程教育各项工作。分

批对村“两委”全体干部进行了远程教育设备应用知识培训，使村“两委”干部熟练掌握远程播放操作技能。

二是创新党员远程教育管理制度。我们建立了《远程教育领导小组职责》、《设备管理制度》、《操作员管理制度》等，并建立健全了学习考勤制度。学习内容预告和登记制度，学习需求反馈等一系列规范性制度。为了保证各项制度的严格落实，乡党委还采取定期与不定期的方式，对各站点运行情况进行检查，将检查结果作为村干部年终考核的重要依据。

（三）加强分类施教，不断深化远程教育工作

一是突出远程教育内容特色。围绕农村阶段性中心工作，将法律法规政策、新农村建设、和谐社会建设，全民健康教育，农村法制教育、农业技术培训和环境整治等作为远程教育的重要内容，并针对特色产业进行专题培训。

二是创新培训形式的灵活性。结合农村实际，采取灵活多样的学习方式，定期组织党员干部群众集中学习和定时开放自主学习，每月组织集中学习，每周定时开放学习，确保党员干部每月集中学习到课率达到90以上。

三、取得的成效

自开展远程教育活动以来，乡党委坚持从实际出发，突出远程教育的开放性和自主性特点，把提高广大农村党员干部群众的素质与促进农村发展结合起来，积极抓好宣传发动，培训学习和实践运用等关键环节，取得了显著成效。

一是提升了党员干部素质。建设新农村离不开一个强有力的基层党组织和一支素质过硬的党员队伍。我乡充分发挥远程教育具有直观、方便、易学的优势，把现代远程教育和党员日常教育培训相结合，组织广大党员干部积极收看远程教育节目，深入学习党的十七届四中、五中全会精神，广泛开展实用技术培训，党员干部队伍素质得到明显提升，农村基层组织得到明显加强。

二是夯实了基层组织基础。“群众富不富，关键看支部”。开展农村远程教育活动，把党的政策、中央精神有关法律法规和先进文化知识直接灌输给家家户户，用党的最新理论武装基层党员干部头脑，使农村党员干部素质得到提高、为民服务本领得到增强。基层党组织有了指导群众致富的实实在在的资源，党员带头学、带头干，全乡上下形成了干事创业的热朝，促进了农村的不断发展。

三是推动了精神文明建设。通过远程教育平台，开展农村政策法规、科普卫生等内容的宣传教育，向群众传播积极健康的先进科技和知识,大力提倡科学、文明、法治的生活观,倡导新的健康生活方式，树立了农村新风尚，推进了农村精神文明建设。

四、工作建议

（一）由于村干部文化程度普遍偏低，对设备的操作流程及管理工作还存在业务不熟练，管理不规范的问题，需要加强培训和指导。

（二）部分村由于党员活动室场所较小，不能很好地发挥服务功能。

总之，通过全乡干部的共同努力工作，我们深深体会到，开展农村党员干部现代远程教育，不仅提高了党员干部的整体素质和基层党组织的执政能力，群众也得到了实惠，为加快我乡经济社会的全面发展发挥了重要作用。我们将在今后的工作中，进一步加强站点管理，强化工作措施，创新工作机制，及时解决在现代远程教育工作中存在的问题，使其充分发挥远程教育在社会发展中的重要作用。