通渭县第二中学

“美丽中国”经典诗文朗诵比赛

策划书

共青团通渭县第二中学委员会

20xx-4-1

通渭县第二中学

20xx年“美丽中国”经典诗文朗诵比赛

活动实施方案

一、活动宗旨

为丰富校园文化内涵，繁荣校园文化活动，浓厚校园育人氛围，促进学生对中国经典诗文的了解，提升学生对经典美文的欣赏水平，经学校研究决定，在“五·一”前夕，以“美丽中国”为主题，举办经典诗文朗诵

比赛。

二、活动主题

以“美丽中国”为主题，以中国古今诗文为题材，选择紧密贴合活动主题的优秀诗词、散文、散文诗等篇目进行朗诵。

三、特邀嘉宾

马群峰 连继宗 苟 信 岳秉乾 何丽芳 张思祖

张家豪 姚映江 万锦文 温满江 李树龙

四、主办单位： 通渭二中团委

五、比赛时间： 20xx年x月日

六、比赛地点： 学校广场

七、参赛单位: 高二级所有班级

八、参赛要求

1.以班为单位，每班选送一个精品朗诵节目，可单人参赛，也可小组参赛。

2.参赛诗文为中国古今诗词、散文、散文诗等，作品内容要健康向上，并能表达对祖国的热爱之情。

3.比赛顺序由选手抽签决定。

4.参赛选手不得迟到或违反赛场纪律，否则取消比赛资格。

九、节目收集及奖项设置

1.日前将参赛学生名单和朗诵稿件（电子版）一并上报校团委，如配乐，将音乐（MP3电子）同时上报。

2.本次大赛设立一等奖名，二等奖名，三等奖名，优秀奖名。

附：评分细则

一、朗诵内容（25分）

1.参赛作品主题鲜明，内容积极向上，感染力强。（10分）

2.参赛作品符合要求范围。（5分）

3.朗诵时间为3—5分钟，超时或时间不够扣分。（5分）

4.背景音乐选用恰当，与作品意境相一致。（5分）

二、普通话（25分）

1.发音标准，吐字清晰。（15分）

2.语调自然、流畅，不能停顿、忘词。（10分）

3.语速快慢得当，能够传达出作品意境。（10分）

三、表达分（30分）

1.表达生动，动作恰当。（5分）

2.感情真挚、自然，处理得当。（10分）

3.朗诵富有韵味和表现力，声情并茂。(10分)

4.脱稿朗诵。（5分）

四、台风（10分）

1.上下场致意、答谢。（5分）

2.服装得体，自然大方。（5分）

五、创新（10分）

1.表演者使用的诠释方式与众不同,给人耳目一新的感觉。（5分）

2.配以适当肢体动作、伴舞或配乐，以富有创意形式朗诵。（5分）

六、补充说明

1.比赛共设评委人，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为总分。

2.评委打分采用百分制，起评分为70分。

 

第二篇：新乡市二十五中诗歌朗诵比赛策划书

课外阅读活动

新乡市二十五中诗歌朗诵比赛策划书

【活动宗旨】

校园是学生主要的学习、生活场所，为进一步激发同学们的阅读兴趣，通过组织广大同学展开多彩的校园文化活动，以丰富校园文化内涵，繁荣校园文化活动，浓厚校园育人气氛，促进学生综合素质的全面提高，组织本次活动。

—、主办人 周卫华 张振利 岳振霞

二、活动时间：20xx年x月x日（星期一）下午第三节课后。

三、活动地点：主席台前 四、参加人员：八年级全体学生

五、报名参赛形式：各班推荐诗歌（可独自朗诵，也可小组参赛）。

六、奖项设置及安排 ：个人奖 一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名

七、比赛规则的说明

（一）评委 推荐七位老师组成评委会。

（二）、关于竞赛进程

1、主持人宣布竞赛开始； 2、介绍评委、参赛选手；

3、宣布评比规则，包括台风，语音语调，仪表仪态等；

4、参赛选手预备；

5、统计结果，主持人宣布结果；

（三） 比赛程序

1． 组织师生入场 ，评委就坐。

2． 主持人致词

3． 主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手，

4．比赛环节：选手须在朗诵前报自己的序号和参赛诗歌题目。

5． 评委进行打分。

6．统计结果，主持人宣布结果并颁奖；同时比赛结束。

（四）评分规则：

（1）作品内容健康向上，中心明确，紧扣活动主题；(2分)

（2）普通话标准，吐字清晰；(2分)

（3）语速适中，表达流利连贯；(2分)

（4）朗诵富有感染力，辅助性动作表达合理并增强了表达效果；(2分)

（5）服饰大方得体，仪态自然庄重；(1分)

（6）整体印象。(1分)

注意事项：

（1）满分为10分；

（2）每位参赛选手朗诵结束后，评委即评分，工作人员进行分数统计；

（3）选手最后得分：评委评分中去掉一个最高分，一个最低分，取平均分，选手的最终得分将在比赛结束后公布；

（4）朗诵内容：温情或是激昂类诗歌,散文. 朗诵时间:3分钟至5分钟(包括场地布置及进出场时间)。