职业道德读书笔记
职业道德是从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则和规范
社会主义职业道德的基本内容:(五要求)
? 1、爱岗敬业:做到乐业、勤业、精业(最基本的是爱岗敬业)
? 2、诚实守信:做到诚信无欺、讲究质量、信守合同
? 3、办事公道:做到客观公正、照章办事
? 4、服务群众:做到热情周到、满足需要
? 5、奉献社会 【职业道德特点】
1.
之间各种关系的一种特殊的行为规范
2.职业道德具有广泛性、实践性、具体性的特点
3.诚实守信是为人之本、从业之要 道德的定义:道德是一定社会、一定阶级向人们提出的处理个人与个人、个人与社会 办事公道是正确处理各种关系的准则
【职业道德的核心和基本原则】
1. 为人民服务是职业道德的核心(不同层次的为人民服务:最高层次的无私奉献、毫不利己,到一般人的遵纪守法、诚实劳动都是为人民服务。)
2. 集体主义是职业道德的基本原则
3.以诚实守信为重点。
【职业道德基本规范】
1.“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”
2.古人所谓的“鞠躬尽瘁,死而后已”,就是要求从业者在职业活动中做到(勤勉)。
3. 在无人监督的情况下,仍能坚持道德观念去做事的行为被称之为 慎独
【职业道德行为养成及作用】
职业道德修养:指从业人员按照职业道德基本原则和规范,在职业活动中所进行的自我教育,自我锻炼提高,自我改造完善,自我修正养成,使自己形成良好的职业道德品质和达到一定的思想道德境界。
作用:
1.学习,实践,再学习,再实践
2. 树立正确的人生观和价值观
【职业道德行为养成的途径和方法】
途径:(一)确立正确的人生观是职业道德修养的前提
(二)要从培养自己良好的行为习惯着手。要从我做起,从现在做起,从小事做起
(三)学习先进人物的优秀品质,不断激励自己
(四)不断地同旧思想、旧意识以及各种不良现象作斗争
方法:一是学习掌握职业道德知识
二是学习科学文化知识和专业技能,提高文化素养
三是经常进行自我反思,增强自律性
四是提高精神境界,努力做到“慎独”
《幼儿园教师职业道德规范》读后感
通过暑假的学习,感触很深。虽然有关《幼儿园教师职业道德规范》的这里面大道理基本都懂,并且在工作中也经常碰到,但真正用时把握不多。所以,我觉得应该很好地把握这样的学习机会,时刻给自己提醒,这是很有必要的。
幼儿教师的职业道德规范:师德篇、敬业篇、礼仪篇。这三大部包括了作为一名幼教所遵守的基本准则 。
一 教师要平等地对待每一个学生,这样才能使得学生在学习中有安全感、尊严感;这样的环境中,才能把潜能、智力充分地发展。
二 教师的榜样力量是无穷的。教师首先要是学生阅读的道德书籍,是学生学会做人的榜样。要加强自身的学习,增强人文底蕴,培养人文精神。
三 教师不断要勤于善于向书本学习,向实践学习、向社会学习。通过自己的学习和实践不断提升,让自己不但有过硬的理论水平和教学方法。
通过此次的学习我觉得身为一名幼儿教师真的很不容易,不仅肩负重任,而且还要不断地提升自身各方面的素养,这也潜意识的告诉了我们,我们的工作是需要不断的自我提升。
幼儿园教师师德包括很多方面,其中也包括热爱幼儿、尊重家长、严谨治学、团结合作、关心集体等等,幼儿园教师的师德好,那它的园内文化一定不错! 我来园工作的时间虽说不长,但我能深刻感受到幼儿园的园内文化。在这个年轻的大家庭中,大家就像是一家人相亲相爱,努力向前。大家都很自觉地做好各项工作,服从领导安排,想的就是集体,为了集体大家都是非常情愿地付出自己的心血,牺牲自己的时间与精力。幼儿园之所以有这么美好的今天,就是因为有一支坚韧不拔的队伍。幼儿园的发展趋势也是日趋可见的。
在我们幼儿园,教师们都在不断的总结自己的经验,不断地提升自己的自我水平。从而更好地处理一些工作生活中的事情。更好地提高工作效率。我为进入这么好的一个团队感到骄傲,相信,我们幼儿园的明天会更加美好!
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