少年宫书法绘画室活动计划

20xx—20xx学年度第二学期

乡村少年宫书法绘画兴趣小组，在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，为了学校能够开展好美术展览等相关活动，按照上级主管部门的要求，结合我校实际，现将本学期美术小组的活动安排制定如下：

一、活动目的：

通过兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。

二、活动要求：

1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。

2、每周周三、六下午活动，小组成员必须准时到达美术室。

3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。

4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。

5、爱护美术教室内的设施和用品。

三、活动内容：

1、本学期以版画为内容开展教学活动。

2、给学生自己创作作品的时间和空间。

3、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

4、进行实际操作教学，训练学生的动手能力和造型能力。

5、学期末进行一次成绩汇报展览。

四、采取措施：

（1）美术教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

（2）做好组织工作

在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

（3）安排好活动时间和活动地点

根据学校的统一安排，每周组织二次，在学校美术室进行活动，要坚持课余活动的原则。

订立必要制度，抓好思想工作.

要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。在学期结束时，要举办全校性的美术作品展览会，展示学生的学习成果。

 

第二篇：书画社活动计划

书画社活动计划

美术社团活动有三大活动内容：一是学生的基础美术练习，二是学生参加全国、市、社区等各项比赛，三是学校组织的活动中积极配合。

一.学生基础美术的练习.

基础美术提出这些要求。一是造型上让学生掌握基本线条与图形，学会用线条与图形进行简单的组合。二是色彩上让学生学会涂色的基本方法，学会色彩的深浅搭配和色彩过渡。三是构图上让学生学会重要画大、次要画小。四是养成学生自己仔细观察、结合绘画主题内容独立思考、绘画创作以及绘画当堂完成作品的习惯。针对心急的学生采取先讲解步骤，后学生操练演示，最后动手绘画的方法。对比较任性的学生采用旁敲侧击法，对其他学生提醒、指出缺点同时间接指出他的缺点和改进方法。对没有自己想法的学生采用多鼓励的方法，让他能独立完成。

具体的内容包括：造型上让学生学会画简单的线条与几何形，初步学会用简单的图形概括动物、花卉、景物，学习表现动物的各种动作变化、学习用学过的图形变化造型，画得与其他同学不一样。色彩上用水笔沟边油画棒涂色。让学生学会涂色的基本方法，学会色彩的深浅搭配和色彩过渡。学生颜色能涂均匀，能自己按同种颜色的深浅依次涂色，即掌握间色的方法。

二、参加各项比赛

1、新乐市青少年绘画比赛,我校组织20人参加,主题以热爱新乐为主。

2、组织学生参加英特尔创新大赛的创意想象画。辅导学生用科学的原理进行合理的想象，并写有关的设计说明。

三、积极参加学校组织的美术比赛

本学期我们结合学校目标精灵,全校学生利用美术课进行”目标精灵”的卡通形象设计,在年级中评选出2名优秀者,在学校进行展示,评选.

活动组织过程分三个阶段：

第一阶段：准备阶段。在学校对学生进行目标性学习的理念宣传。让学生结合自己对目标性学习的理解,选择自己喜欢的动物形象。

第二阶段：实施阶段。

在教师的指导下进行“目标精灵”形象的设计组合,在设计同时形象中包含寓意。教师以班级为单位，利用美术课辅导学生设计目标精灵形象。

每班推荐两名学生为时装表演队成员，展示班级学生的作品。并在时装表演的同时配有一段目标精灵设计的解说词，让全校师生评选出一幅优秀的作品，代表我校的目标精灵形象。

第三阶段：总结阶段。对优秀设计者发奖。优秀作品进行展示。