杜土幼儿园大一班第二学期工作计划

（20xx-20xx）学年度

新学期，新起点，通过家访和家长交流了解到，由于幼儿离小学又进了一步的缘故，家长对幼儿园的要求就更高了。为了给孩子创造更深远、更广阔的发展空间。面对家长的殷切期盼和即将开始的工作，制定班级计划如下：

一、基本情况分析

新学期大一班幼儿数有所变动，我班现有幼儿35名，其中有3名是新转入的小朋友。本班大部分幼儿经过在园小、中班两年的学习生活，各方面都有了不同程度的提高。在过去的两学年中,我们大一班的小朋友逐渐告别了稚嫩,在学习和生活自理能力上都有了较大进步,并建立了良好的常规和积极向上的班风班貌。本班今年新来3位新朋友，在这一周的集体生活中这一股新生力量已渐渐融入整个班集体中。整体上在健康、语言、社会、科学、艺术方面都得到了很大的提高，但也存在着许多不足之处，个体差异比较明显。现将我们班级的情况分析如下：

（一）健康领域

整体上幼儿都有较大提高，有相当一部分幼儿发病次数减少，上学年平均出勤率在95%以上。但个体差异较大，有个别幼儿身体素质较差，出勤不高。大部分幼儿已初步具有一定的安全意识，懂得不随便离开集体，有一定的自我保护意识；但30%的幼儿安全意识不够，表现为：有的随便离开集体，有的自我保护意识较差，活动中出现危险动作，如：随意爬高，幼儿因有攻击性行为而出现的不安全行为，如：推人等。这些都需要我们一起进行教育引导。使幼儿形成正确的是非概念，知道必要的安全保健知识。

（二）语言领域

在语言方面，孩子在语言表达能力方面进步较大，大部分孩子讲话清楚、完整，能准确表达自己的需求与爱好，在表述时能使用完整句。90%的幼儿讲话思路清楚，会运用一定的关联词，懂得一定的因果关系。班中幼儿都喜欢听故事。阅读习惯方面，在一个学期的培养下有了很大的进步，但耐心倾听的习惯还有待加强。

（三）社会领域

经过较长时间的接触，孩子们已经很熟悉了，他们之间的交往也随之多起来了。区域活动中，同一组的幼儿会相互讨论玩法或交流感受。角色游戏时幼儿的社会性得到了更好的体现。但孩子之间的差异也是存在的，有的幼儿交往的面较小，还不够主动。

（四）科学领域

孩子们对新鲜事物特别感兴趣，乐意去观察、摆弄。95%的幼儿能在一日生活活动与游戏中感知数的概念，操作材料时也掌握了一定的方法，能进行简单实验与探索。幼儿的数能力得到了一定的提高。但有少数幼儿不能运用已有的知识经验及数学方法解决某些日常生活中简单的问题。

（五）艺术领域

班中孩子对音乐活动很感兴趣。绝大部分幼儿听到音乐能用动作表达自己的情绪；能感受音乐的不同节奏，并作出相应的反应；喜欢玩音乐游戏。80%的幼儿对美术活动很感兴趣，能大胆绘画，布局比较恰当，上色较均匀。85%的幼儿对手工活动感兴趣，喜欢剪剪贴贴。但是有少数幼儿速度慢，拖拉现象较为普遍。

二、班级主要工作与措施

目标：

1、保教并重，加强对幼儿生活及教育常规的培养。

2、开展丰富多彩的活动，促进幼儿各方面能力的发展。

3、重视安全教育工作加强幼儿自我保护意识，确保无安全事故发生。

4、结合每月主题活动开展形式多样的区域活动。

5、重视家长工作，增强服务意识，促进家园联系。

6、认真细致的了解每一位幼儿并制定计划。

措施：

1、保教并重，加强对幼儿生活及教育常规的培养。

2、做好每日考勤工作，对未入园的幼儿查明原因。

三、教育教学工作任务

（一）把幼儿的兴趣及需要作为园本课程的重要依据，提高园本课程的质量。

1、班级教师共同探讨，抓住幼儿的兴趣，爱好，及时进行观察、分析商讨建构主题。在班级教师的共同商讨下，依据《纲要》精神，结合本班幼儿年龄特点，制定明确、具体的活动目标。

2、努力挖掘幼儿感兴趣的事物，给幼儿足够的空间，引导幼儿大胆进行探索。活动内容的选择从幼儿实际出发，教师多和幼儿交流、商量。贴近幼儿生活，趣味性强。

3、在一日活动中，通过集体活动、分组活动、个别指导、自选活动、三大创造性游戏的教育活动形式。组织园本课程的具体内容，充分调动幼儿的各种感官。为幼儿提供发现问题、解决问题的空间。

4、恰当运用教育及现代化教育手段，将游戏、教学、参观、劳动、娱乐和日常生活等各种活动相互配合。

四、德育工作

1、对幼儿有爱心，尽全心爱班级每一个孩子。不得体罚幼儿或变向体罚幼儿。

2、注重幼儿良好习惯养成教育。

根据本班幼儿年龄特点，重在学习习惯的培养，特别是书写姿势和书写习惯的养成。

3、创设良好的德育环境，让幼儿在耳濡目染、潜移默化受到熏陶各教育。 每月开展的德育主题教育活动，我班充分利用德育墙创设丰富多彩的环境，让幼儿主动参与此墙的布置，将自己的作品张贴在德育墙上。

五、家长工作

本着“一切为了孩子”的目标，利用多种途径做好家园互动。

1、定期召开家长会——每学期召开两次“大型的”家长会；每月召开“小型的”家长会，让家长了解幼儿园各方面情况，以及帮助幼儿消除入园焦虑的有效方法，并增强家园协作，共同开发教育资源的意识。

2、建立家园互动专栏，向家长推荐有价值的家教经验，并让家长及时了解幼儿在园的活动内容、月份教育目标等。

3、鼓励家长积极参加园内及班级的活动，使家长成为大一班真正的一名成员。

教育孩子需要耐心、细心、爱心，这需要我们每一位幼教工作者的努力。只要我们让幼儿在园每一天都快乐地成长，那我们的教育目的也就达到了。

六、月份安排

二-三月份：

1、加强班级环境

2、布置和常规管理。

3、开展主题教学活动。

4、加强幼儿思想品德教育。

5、增进与家长的交流与讨论。

四月份：

1、进行主题教育活动。

2、加强幼儿礼仪教育。

3、召开家长座谈会。

4、组织春游。

5、混龄班活动。

五月份：

1、开展系列教学活动。

2、开展“家长开放日”活动。

3、“六一”的亲子活动的准备工作。 。

六月份：

1、开展中班级“庆六一活动”

2、开展“开心暑假”的主题活动。

3、加强幼儿的思想品德教育和礼仪教育。

20xx、2

 

第二篇：大一第二学期工作计划

新学期班级工作计划

新的学期即将开始，回顾上学期班级学习、工作和活动，我总结了班级内部的一些缺点和不足，同时也取得了更多不错的成绩，班级同学彼此间的感情不断加深。作为班长，我决心尽我的力量为同学们服务，力争对缺点予以改正和提高，对优点继续发扬光大，致力将班级工作提升到一个更全面、更成熟的层次。特制定了以下工作计划，作为鞭策。

一、班级学习方面：1.大学生活之本是学习，保证班级整体成绩的优异，是班级工作的重点。经过大一上学期的学习生活，同学们已经逐渐适应大学的学习生活。在新的学期，应重点督促同学们的学业。打破寝室界限，成立学习互助小组，让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助，同时也能培养同学们的互助精神，增强同学间的友谊。2.严格考察班级上课出勤率，对无故旷课的学生给予警告或上报老师和学生会，确保同学们日常应有的学习时间。

二、班级工作方面：1. 强化班级纪律，协调管理好班委会的整体性，加强班委会的凝聚力。细化班级工作责任制。班级事务分类落实，将责任到个人，各班委认真工作，相互配合，听从班长及团支书的安排，积极投入到班级工作中去。

2.定期召开班会和班委会议，了解同学对各门课程及生活中的意见、建议和要求，及时与授课老师和辅导员老师沟通，使问题早发现,早解决；汇报最近工作总结、分析不足，扬长避短，构建班级工作地良性循环。3.班委成员带头，在生活中主动关心每一位班级成员，发挥班级体的温暖，向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。4.班委应紧密团结在一起，共同领导，监督周围同学遵守学校班级的各项规章制度，带动全班同学的集体荣誉感；让学生主动去参与集体活动，提高班级整体素质，为先进班集体等荣誉付出坚决努力。

三、班级内务方面：1.内务卫生的好坏是衡量一个班级整体的另一个重要标准。大学生活教会我们的不仅仅是知识，良好的自理能力同样代表着一个人整体的素质和修养。新的学期新的气象，天气日渐变暖，寝室卫生同样联系着同学们的身心健康，良好的寝室环境是学习的保障。以寝室为单位，每周举行一次寝室卫生评比活动，并评出每周之星和“乌龟”寝室，以此作为鞭策，保证班级不出现不合格寝室的同时，向星级寝室看齐。2.寝室安全问题关系到我们每个人。杜绝每个人、每间寝室私拉电线和使用大功率电器，保障寝室安全的同时，让每位同学都用有一个相对舒适卫生的环境。3.坚持每天叫早，出特殊情况外，督促同学早睡早起，不睡懒觉。

四、班级活动方面：在新的学期，鼓励同学们积极踊跃地参加学院和学校组织的各项活动。我们也计划开展一些具有章显本班特色的活动。上学期我班曾比较成功地开展了“向雷锋学习”、“怀念英烈”等很多活动，本学期我们也计划举办一些，在班费允许的情况下的班级集体活动，例如以“爱护身边的灿烂”为主题，集体去植物园赏花观草；以“保护水资源，珍惜生命之源”为主题，游赏湘江，也可以与其他班级联谊或以寝室为单位开展“寝室文化周”等多种形式丰

富有趣的活动，调动大家的积极性以及积极参与社会活动的热情，在活动中进一步增强班级的凝聚力。

以上是我本学期班级工作计划的整体提纲，希望以上的工作计划可以使我们班级下学期的工作更为顺利，同学们能够拥有一个畅快、轻松的学习生活环境，我也会为此而努力。

一、工作内容简介

本学期，0908班按照学期工作计划，积极配合学院各项工作的开展，并按照学院工作要求的变化调整，及时跟进和改进工作的进行，保证各项工作顺利、有效、高效率的开展，在班级组织建设、学习建设、文体建设和生活服务建设等方面开展工作，取得了良好的工作成果。

（一）班级组织建设

本学期是班级同学进入大学以来的第二个学期，也是本届班委工作的第二个学期，在班级组织建设工作上有了更好的完善。工作中班委、团支委合作更加深入和加强，在学期工作计划前，充分通过各班委、团支委了解本学期各项工作计划，列出分月工作时间表，保障各项工作有序开展。同时，针对临时调整变动的工作内容，参照原定时间表修订工作进程，保证紧急工作与长期工作协调进行。

在班级管理中，更努力地致力于本班的日常事务；鼓励班级同学积极参与班级建设，为班级建设出谋划策，继续完善各项职责安排，完善通讯小组工作，保证活动进行之后简讯的高质量及时上交，完善班级公共邮箱管理和班级博客建设，尝试进行博客平台班务公开，并为班级同学反映对班级工作的意见建议提供一个新的公开平台。优化班级宣传工作，通过班级博客，作好班级对外宣传工作，增强班级形象宣传力度。鼓励班级同学积极参与班级建设，为班级建设出谋划策，并利用博客、小纸条、QQ条等途径，广泛听取同学们对班级及班委等的意见与建议。

优秀班级评比做好相关的宣传工作，并协助0908团支部的评优工作，积极参与评比。尽管最后班级评优没有取得预期的成绩，但我们也积累了经验教训，相信下一年在新班委带领下我们走得更好。

（二）学习建设

上一学期，由于刚进大学，丰富多样的大学生活和灵活自由的学习模式难免让同学们稍感不适，这也导致了上半学年班级总体学风不严谨，期末平均绩点也不高。这一学期，我们吸取教训，把重点放在学风建设上。本学期是各项等级考试、水平测试集中的一个学期，而对于即将升入大二年级的班级同学，专业学习和师范技能训练工作的要求有了较大提升。0908班按照学院有关安排和各

项考试、测试时间规划工作安排，保障了班级同学及时了解各项考试、测试、比赛时间，认真组织班级同学参与各项考试活动。

配合这一学期学院举办的各项师范技能比赛（如：说课比赛、模拟招聘大赛、公文考核、课件制作大赛、“为了明天”师范生课堂教学优秀评奖活动等）以及迎接这学期要开展的普通话考试、钢笔字考试与英语四级考试，我们班级内部也开展了相应的训练，如每周一次的钢笔字作业、小组每周两次普通话训练等，在师范技能活动月中，配合院团委、院学生会组织的各项师范技能比赛的开展，组织动员同学积极参加各项比赛，包括说课比赛、主题班会设计大赛、模拟招聘比赛、课件制作大赛、试讲比赛、讲解比赛以及公文写作比赛。以学委为主要负责人，积极组织同学参加学院四级模拟考试、普通话模拟考试、钢笔字练习，为参加大学英语四级考试、普通话水平测试及钢笔字考试做充分准备。

在学习资源共享上，以班级公共邮箱为基础，建立班级电子书库，定期更新与专业学习相关的电子书文献资料，方便同学自我提升和扩充知识。课堂上的PPT及时通过群邮件和班级公共邮箱发送给同学，方便同学课后复习总结，并将说课班级初赛、课件制作公文写作技巧通过网上群邮发给每位同学，为班级形成更好的学风提供支持，激发同学们积极学习，认真观摩以不断提高自身的素质，更好地应对各种比赛与考试。。

（三）文体建设

班级文体建设是增强班级凝聚力，丰富班级同学课余生活，活跃班级气氛的重要工作，本学期班级的文体建设有了更好的完善和进步。这一学期，我们继续发扬了团结活力的集体精神，配合学院院、年级开展了一系列丰富多样的文体活动，女生节中，班级男生通过特别的DIY礼品以与众不同的方式为女生送上节日的祝福使女生们体会到本班男生们的创意与心意。文娱委员和体育委员充分配合，在年级春游和学院趣味运动会中充分调动班级同学参与积极性：有趣的年级游，留下了难忘的回忆，让同学们的心靠得更近了；趣味运动会上，健美操比赛本班获得了年级第二，大家体验了运动的乐趣，提高了集体的凝聚力。组织参与“欢送杯”篮球赛，组织班级健美操练习，并在年级汇报表演中取得了较好成绩。积极组织同学参与学院阳光体育汇报表演比赛健美操、太极拳方阵练习，锻炼自我，争取荣誉。活动上继续履行班团不分家原则，协助团支委在本支部与其他支部共同举行的歌唱比赛让同学们尽情舒展歌喉，一秀所长。

在六月末举行了兼班欢送会，班级同学积极准备，为兼班送上了美好的祝愿，表达了很厚的情感与不舍，这次兼班欢送会在欢送兼班的同时也丰富了班级同学的课余生活，更促进了班级凝聚力的增强，为0908班的更好发展提供动力。一系列的活动增进了同学们的友谊，促进大家的团结协助，和谐相处，使八班这个集体的凝聚力愈发凸显。

（四）生活服务建设

为充分贯彻“全心全意为同学服务”的工作宗旨，本学期0908班继续完善班级同学的生活服务关注，积极关注同学的生活，为同学们提供贴心的照顾；

根据不同的气候变化, 时刻关注同学们的生活和身体状况，给遇到困难的同学提供及时的帮助；向同学们发布天气预报、生活小贴士等信息，为同学们的学习生活带来方便；督促同学们做好宿舍保洁工作，共同创造良好的生活环境。

二、特色与效果

（一）充分贴近同学需求，最大实现服务宗旨

在班级活动之前，充分了解班级同学所需，一直未活动设计的出发点和根本点，对于班级同学所急需的考试相关资源，积极配合学院为同学提供援助，在各项师范技能比赛和等级考试的前期共作中，了解到同学所不甚了解或需要提高的地方，为同学提供力所能及的帮助，取得班级同学的认可，也促进了工作的顺利开展。

（二）班委工作充分合作，促进工作顺利开展

本学期工作的重要内容之一是先进班集体评优工作，在常规材料和参评材料的准备过程中，班委、团支委工作充分配合，完善班级评优所需各项材料，并积极准备评优演讲工作，为班级争取被评为优秀班集体的目标做出充分努力。

（三）班委换届广泛动员，同学支持认可度高

本学期班委换届工作在六月上旬进行，换届前对班级同学进行广泛动员，对有意向参与竞选同学，对应职位班委进行详细的工作介绍与说明，换届之后的工作交接过度顺利自然平稳，班级各项工作继续按计划进行，其中兼班欢送会工作即是在新一届班委换届完成后进行的，活动效果获得同学认可，体现了两届班委工作交接的充分和完善。

三、经验分享

总结下半年班务各项工作，结合上半年工作的执行情况，我们总结出了以下几点经验：

(一)、班级凝聚力是基础。

大学并非我们之前想象的那样只注重个性化的发展，班级的凝聚力是影响每一位成员发展的重要因素，每个人都是深深扎根在班级这片土壤上的树苗，离开班级基础，我们难以茁壮。

（二）、学风是硬件。

暂且不说班级平均绩点是班级评优标准的重中之重，学习绩点对于每个同学未来发展都是至关重要的，学习永远是第一位，因此，作为班级管理团队，更加要努力为班级营造良好的学习氛围。

（三）、同学需要的关键。

班委的工作任何时候要秉承全心全意为同学们服务的宗旨，想同学们之所想，急同学们之所急，只有切身处地为同学们着想，才能真正做到务实。

（四）、同学们的支持与配合是动力。

不管什么活动事宜，没有同学们的支持与帮助，都不可能完成，因此，班委的工作也一定要做到从同学中来，到同学中去，事为同学们所谋，情为同学们所系。

四、缺点与不足

本学期工作相对上一学期有了更好的进步与完善，但是依然存在着缺点和不足。

（一）工作细节注重不足

在工作进行中，一些细节问题依然有待完善，在活动前的通知工作依然存在着不到位问题，老师、嘉宾邀请不及时或过迟，造成与老师、嘉宾的原定日程冲突，无法到场参加；对同学通知依然以飞信通知和宿舍通知为主，但在一些情况下，飞信通知易被遗忘，宿舍通知存在人员遗漏，造成因通知失误而造成活动中人员缺席。这些问题在换届完成后新一届班委的工作中获得了发现和完善改正。

（二）班委内部交流不足

尽管在一些活动中各班委配合较为充分，但是依然存在交流不足问题，在工作中不能及时交流自己所发现的问题共同商讨完善策略，降低了修正错误的效率。在一些较为繁琐工作中，班委配合程度有限，不能及时分担各项工作，造成各班委工作比重的不平衡。

（三）管理制度有待完善

本学期各项活动中考勤制度存在一定漏洞，部分同学参与积极性不强，无故缺席现象依然存在，在下一学期工作中，将完善考勤制度管理，并提升活动宣传和设计的水平，提升同学参与积极性，提升班级凝聚力。

本学年工作已经告一段落，班委换届交接工作也已经完成，经过一个学年的锻炼与成长，0908班获得了进步提升，尽管依然存在着一些问题，但在下一学年的工作中，0908班将进一步修正问题，改正不足，继续以“全心全意为同学服务”为宗旨，坚持“认真、负责、热情”的工作原则和态度，履行班委职责，做好服务与奉献，实现0908班更好的成长，为0908带来新的精彩。

大一即将过去，第一届班委工作已经落幕，一年的光阴里，有笑有泪，有荣光有遗憾。期待新一届的班委能做到更好。因为有遗憾，我们会更努力做出更大的进步。在下一学年，0908班新一届班委将会继续秉承学院学生会的宗旨

和态度将班务做得更好；活动的内容将会更加贴近实际、贴近生活、贴近需要；活动形式将会更加多样化，灵活化；同学们更能感受到活动的魅力与意义以及集体的和谐温馨。

历史文化学院0908班