工业职业学院毕业生顶岗实习报告

专 业：班 级：姓 名：学 号：校外指导教师：校内指导教师：实习起止日期：填 写日期：

顶岗实习报告撰写要求

顶岗实习报告是对学生顶岗实习过程中的全面总结，是学习深化与升华的重要过程。它既是学生理论学习与技能实践的全面总结，又是对学生素质与能力的一次全面检验，而且还是对学生的毕业资格认证的重要依据。

为了保证顶岗实习报告质量，做到在内容和格式统一和规范，特提出规定如下：

1.封面参见顶岗实习报告封面示例。封面后面可以加一页目录。

2.正文

正文的内容由概述、主体和实习体会与收获三部分组成，正文字数不少于3000字。

2.1 概述

概述部分简要介绍实习单位基本情况、实习岗位、实习任务完成情况等内容，字数在300字以上。

2.2 主体

主体部分主要是介绍实习过程做了些什么事、实习的体会，包括个人完成的主要工作和取得的成绩，思想和业务上的收获和体会，自己的实习态度、遵守纪律的情况。它是学生实习成果的展示和表述，是整个顶岗实习过程的再现，本部分占定岗实习报告的大部分篇幅。

这部分内容要求思路清晰、合乎逻辑，内容务求客观、科学、完备，要尽量让事实和数据说话。用文字不容易说明白或说起来比较繁琐的，可以用表或图来陈述，字数要求在20xx字以上。

2.3 实习体会与收获

实习体会与收获是实习过程的总体结论和建议，主要阐述得到什么收获、还有哪些不足、今后将要怎么做。它是顶岗实习成果的归纳和总结，以及对学校开设课程的建议，实习单位对人才素质的要求，自己存在的差距，未来的职业规划等。撰写总结时要注意：明确、精炼、完整、准确、措辞严密，不含糊其辞。结论要一分为二，一方面包括实习成果（收获），另一方面就是值得改进的地方。

3.致谢

致谢是对实习单位及实习指导教师、同事及相关人员的一种感言。

4.顶岗实习报告的版面要求

顶岗实习报告要求用计算机排版A4纸打印。按封面、目录、正文等顺序一起装订。

（1） 页眉

页眉“宁夏工业职业学院xx届顶岗实习报告”置于页面上部。页眉的文字用五号宋体，居中。

（2） 页码

正文的页码用阿拉伯数字，居中标于页面底部。正文部分的首页和翻开后的每一右页都应该是单数页码（双面打印）。

（3） 目录（目录应为单独页）

目录（居中，宋体，三号，加粗）

（4） 正文

1 一级标题

1.1 二级标题

1.1.1 三级标题

（5）文档内容说明：

1）一级标题三号黑体，居中；二级、三级标题小四黑体，左对齐，不缩进。

2）各级标题段前、段后距离0.5行。

3）文档内容小四、宋体；行间距1.5倍行距；段落首行缩进2个字符；插图与图标应进行编号。

 

第二篇：顶岗实习报告要求

一、顶岗实习报告写作要求及格式规范

校外顶岗实习是学生大学生活过程中的一个非常重要的实践环节，是学生培养计划中的重要组成部分，对学生的理论学习起到奠基、促进、明朗的作用。为磨练学生意志、充分接触社会适应其需求、贴近未来工作岗位或工作管辖区域，解决学生无法对应工作岗位等问题，现特别安排为期至少“17周”的顶岗实习。

1．顶岗实习报告的字数及印装

实习报告一般在3000~6000字之间为宜。要求统一使用A4（标准幅面210mm*297mm），全部要求使用打印稿，统一进行左装订。（正文格式：仿宋字体，4号字，行间距24磅，左边距30mm，上下右边距26mm，左侧装订，正文部分正反打印，页码从正文编起。）

2．顶岗实习报告的内容要求

实习报告的主体部分包括实习目的、实习地点、实习内容、实习体会与建议、致谢等几部分。

3．顶岗实习报告的内容写作要求

顶岗实习目的写作中应涵盖以下几方面的内容：在整个大学生涯中的地位和作用，与就业岗位的关系如何，应以怎样的态度去面对和进行实习等。

实习单位的概况介绍中应包括地理位置、规模、产品概况、管理概况、人才需求情况、目前行业发展地位、与专业相关的岗位、设施设备等情况的介绍。

实习内容应重点描述你到该企业实习，主要从事什么样的岗位，此岗位的工作流程和单据有哪些，需要的专业知识和技能有哪些，初期你具有哪些，通过怎样的实习过程和实习内容的安排，最后你又获取了哪些新技能（详细写）。

实习体会与建议部分应包含你在该单位实习过程中，通过具体工作和实习日志的填写你发现该单位存在哪些问题，针对你能解决的问题提出可行化建议和自我的体会。

致谢部分主要是发自内心的感谢在此次实习和实习报告书写过程中帮助过你的同学、教师、朋友或家人等等。

二、顶岗实习及实习报告的成绩评定

实习的总体成绩由三部分构成：实习记录的填写、实习报告的书写以及实习单位对实习生的鉴定成绩。采用优秀、良好、中等、及格、不及格五级记分法。评定标准如下：

（1）优秀

实习目的明确，实习周记记载详实，实习公司与专业就业岗位联系紧密，实习过程中做到了实践与理论的巧妙结合，为所在公司的进一步发展提出了建设性或创新性建议。报告书写格式规范，内容充实，表述准确，有独到见解和感触。

（2）良好

实习目的明确，实习周记记载较详实，实习公司与未来就业岗位联系紧密，实习过程中做到了实践与理论的结合。实习报告书写格式规范，内容充实，表述准确，能够为公司发展提出有参考价值的建议。

（3）中等

实习目的较明确，实习过程有相应的记载，实习过程中做到了实践与理论的结合，调研过程较全面。实习报告书写格式较规范，内容较完整，表述一般，对实习岗位、公司有自己的看法。

（4）及格

选择了实习单位，进行了实习和实习日志的记载，实习过程顺利完成，调研资料基本完整。书写了实习报告，格式和内容达到了报告的最低要求，对实习单位有所认识。

（5）不及格

实习没有进行者或进行了没有写实习报告者或两者均不缺但态度不认真，未能达到要求者均属于不及格的范围，这些学生本门课程成绩记为不及格，不予发放毕业证。

指导老师给定成绩，填写评语，以供论证成绩的由来和构成。