小江镇中心小学20xx年“学雷锋活动月”实施方案

今年是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词51周年，为进一步弘扬雷锋精神，促进学校精神文明建设，优化学校育人环境，加强学生日常礼仪教育，养成文明习惯，使学生的整体素质得到全面提高。特制订本方案。

一、活动主题：学雷锋，树新风，红领巾在行动

二、活动时间：20xx年x月

三、活动安排：

（一）第一阶段（宣传动员）

1.各校出一期关于“学雷锋 树新风 争当校园文明使者”的主题黑板报。

2.各校利用升国旗仪式，对学生发出倡议，进行宣传动员。

3.利用红领巾广播站播放学雷锋歌曲，张贴学雷锋标语

4.各校各中队利用班队活动，追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵，号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，在付出中提升境界，在实践中传播文明，在奉献中体验生命意义。

（二）第二阶段（组织实施）

1. 3月x日，各校要举行“弘扬雷锋精神，争当四好少年”活动动员大会，进行学雷锋动员，掀起学雷锋活动的热潮。

2.开展“做文明学生”活动，搞好校园、班级等场所卫生。

3.结合3.8妇女节，开展以“献给老师、妈妈们的爱”为主题的感恩活动，号召每位学生为老师、妈妈、奶奶以及外婆唱支歌、捶捶背、洗一次脚、分担一些家务等力所能及的事，了解妈妈的生日，妈妈爱吃的饭菜和妈妈最大的愿望??分年段自觉完成“感恩作业”。

4.结合“3.12”植树节，组织学生写一条环保标语、植一棵树。做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而让学生在活动中体验成功的快乐，增强环保意识，生态意识。

5.各校的中队要开展“从小事做起、与文明握手”的主题班（队）会，主要围绕：“见到老师问声好、见到同学点头笑、见到杂物弯弯腰拾、节制零食不乱抛”的文明行动。

6.三年级以上学生写一篇“学雷锋，树新风，见行动”的习作。

7.结合“清洁乡村·红领巾在行动”，各校要利用又休日组织学生到本街道、本村及社会公益场所开展“清除牛皮癣”，清扫白色垃圾等活动。

8.开展“献爱心，送温暖“活动。走进敬老院、车站、军烈属及特困学生家庭，开展送温暖活动，为他们提供必要的生活服务和经济帮助。

（三）第三阶段 活动总结

1.各校要认真总结本次主题教育活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与社会实践活动相结合，让雷锋精神永驻校园。

2.学校通过对各班级学习雷锋活动进行综合评价，评选出“学雷锋先进班级”、“学雷锋标兵”、“ 绿色环保小卫士”一并进行表彰，

3.4月x日前，各校将活动情况统计表、总结、照片电子邮件发送到镇中心小学阮传菊邮箱616863706@qq.com。

学雷锋活动贵在持之以恒，希望各校以学雷锋活动为契机，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点、学生的自我教育及实际行动相结合，真正实现学雷锋活动的常态化和制度化。

浦北县小江镇中心小学 20xx年x月

 

第二篇：西河中心学校20xx年学雷锋活动月实施方案

西河中心学校20xx年学雷锋活动月实施方案

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。根据学校的具体情况，经研究决定，3月份作为学校的学雷锋活动月，在这一个月里，组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。

一、活动主题：

以学习雷锋精神为主题，弘扬民族传统和民族精神，增强师生“我与学校共荣辱”的责任感。开展“爱祖国，爱家乡，爱学校，爱班级”的四爱教育，增强主人翁意识，学会尊重他人、保护环境、尊重自我，具有良好的服务意识。坚持“从我做起，从身边的小事做起”，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。

二、具体要求：

活动月的口号是“雷锋就是你我他”。在学习、纪律、卫生、文明礼貌等方面以“五要”、“五不要”为行动标准，立足实际学雷锋，发扬钉子精神、艰苦朴素作风和助人为乐传统。

1、见到杂物弯弯腰，节制零食不乱抛——要“善小为之“，不要“小善不为”。

2、遵规守纪理应当，诚信朴实生之道——要“严以律己”，不要“自由散漫”。

3、文明礼节很重要，不拘小节必自扰——要“善待他人”，不要“作践自己”。

4、勤奋学习善思考，消极懈怠是徒劳——要“学而善思”，不要“思而不学”。

5、环境优雅育英才，老师教导要记牢——要“善待环境”，不要“轻狂喧哗”。

三、学雷锋活动月具体安排：

（一）宣传阶段：

3月x日，利用国旗下讲话，向全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动倡议。并在校园内外张贴学雷锋标语，做好“学雷锋活动月”的宣传启动工作。

（二）实施阶段：

1、少先队走进社区，唱雷锋歌曲，向社区人们发学习雷锋的倡议书。

由少先大队组织四、五、六年级学生利用3月x日大课间活动的时间，走出校门，走进社区。全体学生分年级喊学雷锋口号，合唱歌曲《学习雷锋好榜样》，由少先队大队委向街道两边的居民发学雷锋倡议书。本次活动旨在让更多的人了解“3月x日”，了解雷锋，自觉践行雷锋精神。（活动路线：学校 兵超市学校；队伍负责人员安排：裴功华、胡丽萍、四至六年级班主任及科任教师。）

如3月x日大课间下雨，活动时间另行通知。

2、少先队布置展板，展出雷锋照片、雷锋日记、雷锋故事等，让学生走近雷锋，认识雷锋，了解雷锋，感受雷锋的精神。

3、各中队利用班队活动时间开展活动：

观看雷锋电影；阅读雷锋日记；学习雷锋事迹；讲雷锋故事；唱雷锋歌曲； 出一期以“学雷锋”为主题的黑板报，学校将于3月x日组织开展对黑板报检查，检查结果作为“学雷锋先进班级”评比条件之一。

4、3〃8国际妇女节，组织学生开展“感恩母亲”活动（为妈妈制作一张心意卡，给妈妈洗一次脚，给妈妈写一封感谢信，做一件力所能及的家务活等），活动形式各班结合实际自定。

5、结合植树节，积极组织学生参加开展清洁校园行动，净化、美化校园。3月x日，发动全校师生进行一次彻底的卫生大扫除，彻底清理卫生死角，美化、净化校园环境。

6、各班开展“一帮一”，“多帮一”学雷锋活动，组织优秀学生在生活上，学习上帮助有困难的学生，特别要注重对留守儿童的关心和帮助。

7、开展一次学雷锋征文比赛。以“我以雷锋为榜样”为主题，题目自拟，文体不限。三—六年级每班选3篇优秀习作于3月x日前上交，统一打印A4方格纸由学生抄写。

（三）总结阶段：

1、各班上交中队学雷锋活动资料（活动计划、总结及过程性资料，包括文字资料和图片资料等，图片资料同时交电子稿。）少先队对学校学雷锋活动进行总结并上报材料。

2、少先队将根据各班组织开展活动情况，认真评选“学雷锋先进班级”三个。塑造身边的学习典型，每个班评出2名“校园十佳小雷锋”。4月上旬公布评选结果并于“六一”庆祝会上进行表彰。

希望各班以学雷锋活动月为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增加班集体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点，学生的自我教育和实际行动相结合，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

西河中心学校少先队

20xx.3.1

 

第三篇：应急管理宣传月活动实施方案

福海县供销社联社

应急管理法律宣传周活动实施方案

为全面推进我社应急管理工作，不断提高应对处置各类突发公共事件的能力，进一步提高我社应急管理工作水平，增强干部、职工防灾减灾意识，根据阿行办发明电﹝20xx﹞193号文件要求，我社定于20xx年x月x日—7日开展应急管理法律宣传周活动。为切实开展好宣传周活动，结合实际，制定本方案。

一、指导思想

开展“应急管理法律宣传演练周”活动，要坚持以科学发展观为指导，按照“以人为本，预防为主，防治结合”的原则，以“维护福海稳定，促进和谐发展”为根本，以“健全联动合作机制，提高综合应急能力”为主题，围绕我供销联社的工作重心，把握住活动重点，搞好活动衔接，确保活动实效。此次活动以面向全体干部职工开展《中华人民共和国突发事件应对法应对法》及其他应急知识宣传普及活动，使干部职工全面深入地了解和掌握应急管理法律法规、制度和要求，增强其预防和处置突发事件的意识，调动其参与突发事件应对工作的主动性、积极性和创造性。

二、领导小组

组 长：王晓明（主任）

副组长：巴哈提（书记）

成 员：叶尔江（副主任）

赵险峰（办公室主任）

史淑霞（会计）

米 娜（出纳）

三、活动内容和形式

(一)活动内容

1、宣传培训重点。广泛宣传《突发事件应对法》、《实施办法》、《防震减灾法》及其他应急管理法律、法规和应急预案的重要内容；宣传应对突发公共事件的正反两方面案列和案列中使用的处置方法、采用用的应对措施和取得的成效等内容，剖析在遭遇突发事件时，运用自救互救知识，配合政府救援，服从统一指挥和协调组织，最大限度地减少人员伤亡和财产损失的正确做法；宣传普及防灾减灾的基本技能和自救的应急常识，增强干部职工平安防范意识和避险、自救能力。

（二）活动形式

1、宣传形式。充分利用公开栏介绍、推广和普及应急知识，使干部职工了解公共安全知识，掌握避险常识，增强安全意识。在单位门前悬挂横幅，制作宣传专栏，设置应急标识。

2、举办应急管理知识专题讲座。结合我社应急管理领导小组成员学习，安排《突发事件应对法》相关应急管理知识专题讲座，组织干部职工集中开展《突发事件应对法》及其他应急管理知识学习。

3、加强应急管理知识培训。高度重视应急管理队伍的建设和培训工作，定期对应急管理相关工作人员进行培训，全力做好公共安全知识和应急防护知识的普及工作。

四、工作步骤与活动安排

（一）部署准备阶段（11月x日）

1、研究制定方案，安排部署宣传周活动的各项工作。

2、组织编印应急管理宣传材料。

（二）活动实施阶段（11月x日—11月x日）

精心组织开展宣传培训活动。

（三）活动总结阶段（11月x日）

我供销联社及时将宣传周活动各环节的动态信息报送县应急办，对活动经验和取得的效果，形成总结评估报告。针对存在的不足和问题，要及时制定整改措施，并认真加以整改。

福海县供销合作社联合社

二〇20xx年x月x日