八年级数学备课组工作总结

本学期的数学教学工作，在学校教导处、教科室的指导下，在全体初二数学教师密切配合下顺利开展。老师们齐心协力，积极投身教学和教研活动中，较好地完成了本学期的各项工作。一期来，我们共同合作、共同探索、共同成长。下面将本学期我们组的工作总结如下：

一、组风建设

我组有十二名教师，有事业心强、经验丰富的曾文明、高丽、张云等老教师，也有教学有方、责任感强的李金书、王成刚、王奉云、王姣、毛文君等青年教师，还有初入教坛的陈晓、周丹等年轻新秀。对于担任备课组长的我来说，深知营造民主、竞争、团结的备课组风气的重要性，一期来，大家秉承“有福同享，有难同当”的理念，不是教研活动时间甚是教研活动时间，遇到教学中问题总是共同探讨，互相交流，取长补短，一起研究提高数学教学质量的方法和措施，交流经验，所以，我组形成了一个团结勤奋，有序竞争的战斗集体。

我们每位教师都努力培养学生勤奋、求真、善问的良好学风，努力体现以人为本的教育思想，认真备好每一堂课，在导学案上都认真作好记录、开心愉快上好每一堂课，把小组教学发挥到最佳，课后总结教学反思，与其它老师交流教学心得。周丹、李金书等年轻老师还运用备课本，手写详案，收集典型例题；老师们还特别注重教法与学法的指导，及时研究教学的重点、难点，精

心设计课堂的教学过程，对作业总能全批全改，对学生严格要求，并能做到及时反馈。大家从平时的教学入手，努力创设宽松愉悦的学习氛围，激发学生的学习兴趣。每天中午，老师们为了努力提高学生的数学水平，牺牲自己的休息时间，在办公室里辅导后进生。在每周的教研时间里，大家教法切磋，学情分析，互学互促，扎扎实实做好教书育人的本职工作。

二、具体工作：

1、在暑假里，大家根据组内安排的备课任务，精心备课，并制定成册。

2、开学初，制定八年级备课组的一系列制度，如教研活动时间迟到，给同组的每位老师买棒棒糖。制定了切实有效的备课组计划，安排了打扫办公室清洁卫生的轮次及周末试卷轮次。 3、10—11月份，在教研活动时间重点学习《中国共 产 党第十八届中央委员会第四次全体会议公报》《义务教育学校管理标准》《中共党员领导干部廉洁从政若干准则》文件。

4 、每周的教研活动时间，首先读一篇关于初中教育教学的文章，如《概念课该如何上？》，《试卷讲评的步骤》让老师们更新教育教学观念，改变传统的教育教学方法，努力提高教育教学质量。

5、本期组织了两次月考，张云、李斌分别命制一试卷；试卷的批改，全体数学老师认真负责，圆满完成任务。

6、本学期共有7位老师上了公开课，每位执教者认真备课、上课、反思，听课教师认真听课，在第二节课时集体评议，相互

研讨，共同促进，形成良好的教研氛围。通过相互交流，每位老师都加强了课堂教学，提高了课堂效率。

7、做好常规检查，强化教学管理。

8、配合工会开展文体活动，带领数学组全体老师参加球类运动会，让老师们紧张工作之余，愉悦身心；带领八年级数学组老师利用教研活动时间，走出学校，去散散心，体验大自然的美好。 时光的脚步带领我们走过了一个充实而忙碌的学期。总结过去，展望未来，我们清醒地认识到身上肩负的重任，探索之路任重而道远，我们只有不断学习，不断地开拓进取，迎接更大的挑战。

20xx年x月x日

 

第二篇：20xx年春七年级上学期数学备课组工作总结

20xx年春七年级数学备课组工作总结

一学期即将结束，在这个学期中，我们初一数学备课组，在学校领导和年级组的领导下，开展有计划、有步骤的工作，取得了一定的成绩。总的来说，我们是在扎实做好常规教学的基础上，围绕如何在新课程教学中体现新理念，注重情感、态度、价值观的培养，使学生在学习基本知识和基本技能的过程中学会学习。本学期我们发挥集体智慧，群策群力，积极探索，较好地完成了初一级的数学教学任务。现将一学期的工作简单回顾如下

一、抓好教学常规的学习与实施，提高课堂教学效率。

从本学期起每周三下午是我们备课组的集体活动，在这个活动中，我们坚持学习新课程标准、钻研新教材，互相交流学习体会。教务处也经常组织人员深入备课组，了解、检查本组的教学工作情况，每月对各教师的备课、听课情况检查一次，以便及时发现问题、解决问题。特别抓好“备课”、“上课”、“课后辅导”等主要环节，积极有效地开展集体备课，认真做好教材的分析、研究和教学研讨活动，结合有关的数学思想循环上升，鼓励教师充分发挥个人的教学特长，有效地提高教学效率。每周活动一次，活动做到定时，定一个主讲人，定内容，定地点；做到取长补短、相互促进的原则下，按学校要求，每次集体备课,做好记录，以存资料，以备检查。提倡相互听课，相互学习，相互帮助，达到以老带新，以能带新，共同提高的目的。

二、加强青年教师的培养工作，在课余时间经常交流教学经验、体会

本学期我们七年级数学组有六位新青年教师加入，我们意识到做好青年教师的培养工作是关系到今后的发展方向，我们在学期开始之后就对青年教师进行师徒结对，并安排好有备课组内丰富教学经验的老师进行“青蓝结对帮扶”的工作，同时备课组也多次组织人员听他们的课并评课和指导他们备课，并做好课后的小结工作。由于办公室的特点，我们数学备课组的老师经常坐在一起，除了每次的备课组活动，平时我们在教学中有什么好的方法、点子，有什么疑难的问题都会及时地在办公室进行交流。并在教学中我们坚持一课一反思,同事之间共同探讨,力求将每一堂课让学生都学有所获。

三、结合教学实践，反思教学行为，分工合作做好单元过关测验

数学作业是必须的，布置作业并不是完全按照练习题布置，而是有选择性的一些习题作为课后作业，以达到减轻课业负担、提高学习效率的目的，对于学生作业中的错误，及时订正，个别辅导，减少疑惑。而且双休日的作业，要求学生在家完成周末练习，让学生在玩的同时也不会将学业落下，同时确保让双休日作业的质量，然后学生返校后上交检查。同时每章统一进行单元测验，统一评分标准，并利用集体活动时间进行测后总结分析。各单元测验试卷的命题由备课组老师轮流负责，各单元的测后的总结分析报告由试卷命题教师负责，报告主要包括：（1）各班和全级的平均分、及格率、优秀率。（2）哪些知识学生掌握比较好，哪些知识掌握比较差，主要存在什么问题。（3）提出需要补救的问题和今后教学上要注意的事项。

综上所述，是这一学期来我们备课组教师工作的一部分。当然，我们的工作中还存在着许多不足之处，取得的成绩尚不理想，教学工作苦乐相伴，我们将一如既往务实地工作，再接再厉，争取把工作做得更好，真诚地希望同志们给予批评指正，帮助我们提高。

七年级数学备课组

20xx年x月x日