实习小结

时间过得真快，记忆中常浮现出大一刚来的那种画面，爸爸和妈妈送我来上学，当时的我是怀着很大的梦想来的；现在想想我颓废的大一，大二的一年也不知道是怎么过来的。我们在实习之前就看过我们的短学期实习安排，大二短学期安排的是专业实习，当时我以为这次的实习和大一时的实习会有很大的区别，这次应该让我们做与我们专业相关的事；可是，当二十七号听了我们的实习安排后我很是失望，毕竟这与我想象的相差太远了，又是去企业和生产基地参观学习，我就没搞懂学个市场营销的去参观有什么作用。不过听林老师说她带过我们学姐学长们去做促销，我到觉得让我们去做一下促销之类的会比较有意义。

实习结束之后，我认为这次的实习也不是那么的令人失望；在这次实习中我还是学到了不少的东西，也明白了一些之前留下的疑问。最值得一提的是带我们实习的两位老师，一直都像母亲一样管教我们、耐心的给我们解释疑问，一路上也辛苦她们了。也不知道应该用什么来回报他们的良苦用心，我们都成才是他们所希望的，一直都没有明确定位的自己，一定要找准自己的位置自己以后要做什么、去企业能给别人带来什么，这些都是现在要考虑的事情，不能一再的颓废和浪费时间。

野鸭湖的拓展训练使我终身难忘，虽然之前我们学院也有这样的活动，可是我把机会让给了别人；在野鸭湖训练后我有点后悔没有去参加学院的训练，这次的训练我收获了很多东西，它让我学会感恩，那些曾经帮助过我或者默默支持着我的人，我都没有真正的感谢过他们。还有一直以来都为我们担当责任的父母，他们可从改都没有埋怨过。还有就是我们和蔼的林老师和我们说了我们参观生产流程的原因，我觉得还是挺实在的。大三的到来，又是新的一年，希望自己有所成就，有所改变，正确的定位自己。

 

第二篇：实习小结

实习小结

第一周的实习工作已经结束了，在这一周里我教高三9个班的体育与健康课，通过这几个班学生上课情况让我明白由于近几年中学体育教学改革，将体育课更改为体育健康课，颁发了新的课程标准，设计了生理、心理、社会三位一体的娱乐化教学模式，将成功教育、快乐体育、终身体育教育等融入体育教学之中，这一系列变化，对体育教育实习提出新的挑战。

在这一周的实习中由于对新课程标准理解不充分，在备课时只是注重课堂内容，而没有过多的考虑学生的情况，使自己的课堂工作开展困难加大，而且自己在备课的重点不明确，教学内容过多，使自己不能很好的完成45分钟的教学。

经过一周的实习，让我认识到自己专业技术和理论知识的不足，在上课给学生示范动作时虽然能做出动作但不能用专业术语把动作讲解出来，让自己在学生面前很尴尬，同时也降低了学生上课的兴趣。 经过这周的实习工作让我明白现在的学生不在像我们高中时认为体育课要和其他课程一样上，而体育教师的职责也发生了转变，从以前单纯的教变为现在带领、引导学生练习，有时还要自己参与到学生的游戏中，真正做到师生平等、师生互动。

在这一周里虽然遇到一些困难，当自己看着一个个性格各异的学生时我很开心，在以后相处的一段时间里我自己想会有很大的收获，不论是在教学的经验上还是在师生之间的交流上。