专题四： 写作

19.(20xx年高考湖南卷,19)阅读下面的文字,完成题目。(6分)

一次,妈妈忽见阿必一脸狼狈相,鼻子上抹着一道黑。问她怎么了,她装作若无其事,只说:“我囫囵着跌下来的。” “囫囵着跌下来”,用语是幼稚的创造,意思却很明显,就是整个人从楼上滚下来了。问她跌了多远,滚下多少级楼梯,她也说不清。她那时才两岁多,还不大会说,也许当时惊魂未定,自己也不知道滚了多远。 她是个乖孩子,只两件事不乖:一是不肯洗脸,二是不肯睡觉。 ．．．．

每当佣人端上热腾腾的洗脸水,她便觉不妙,先还慢悠悠地轻声说:“逃——逃——逃——”等妈妈拧了一把热毛巾,她两脚急促地逃跑,一迭连声喊:“逃逃逃逃逃!”总被妈妈一把捉住,她哭着洗了脸。 请为上文续写一段阿必“不肯睡觉”的文字。 (节选自杨绛《记杨必》)

解析: 本题考查对文本进行个性化阅读、有创意解读的能力和有创意地设计文本的能力。文段写的是杨必小时候的事情,选取了两个方面的内容:一是杨必从楼梯上滚下来,不哭不闹,表现了她的乖巧;一是杨必不肯洗脸和睡觉,表现了她的不乖。文段在写杨必不肯洗脸时,先写她看到佣人端来洗脸水,就慢悠悠地轻声说“逃——逃——逃——”;然后写等到妈妈拧好热毛巾时,她就急速逃跑,但最终还是哭着洗了脸。题干要求续写杨必“不肯睡觉”的文字,从所给文字分析,杨必睡觉一定也是不老实的,也有一些与睡觉无关的动作、语言等。续写时,就可以从描写杨必的不肯入睡写起,写她的语言、动作等。所写文字必须紧扣阿必“不肯睡觉”,能体现人物天真、可爱等特点,并符合生活逻辑。

答案:(示例)我在家时专管阿必睡午觉。她表示要好,尽力做乖孩子。她乖乖地躺在摇篮里,乖乖地闭上眼,一动都不动,让我唱着催眠歌摇她睡。我把学校里学的催眠歌都唱遍了,以为她已入睡,停止了摇和唱。她睁开眼,笑嘻嘻地“点戏”说:“再唱《喜旦娄》。”原来她一直在品评,选中了她最喜爱的歌。我火了,沉下脸说:“快点困!”阿必觉得我太凶了,乖乖地又闭上了眼。我只好耐心再唱。她往往假装睡着,过好一会儿才睁眼。

20.(20xx年高考湖南卷,20)阅读下面的文字,完成题目。(6分)

夫为人子者,出必告,反必面,所游必有常,所习必有业。(《礼记·曲礼上》)

父母有过,下气怡色,柔声以谏。谏若不入,起①敬起孝,说则复谏。(《礼记·内则》)

【注】 ①起:更加。

简述以上两则材料内容的联系,并就其中一则谈谈你的理解和认识。 解析:第一则材料写的是为人子女的具体做法,即外出前要告诉父母,回家后要面见父母,外出交游要有确定的地方,学习要有所成就。第二则材料是说,对于父母的过错,子女要和颜悦色地提出来,如果父母不听,作为子女要更加孝敬父母,然后再进行劝谏,直到父母听从为止。两则材料说的都是子女应如何对待父母。在谈理解和认识时,可以从如今子女与父母的关系的角度入手进行分析。

答案:两则材料的内容都是子女侍奉父母的行为规范,都体现了古代的伦理道德及其所蕴含的人文精神。 第一则材料告诉人们,在日常生活中,子女应该把对父母的尊重落实于外出道别、回家告知等细节之中,努力使父母宽怀、愉悦。在当代社会,做子女的应该更多关注、理解、尊重父母包括精神情感在内的多方面需求,并以不断完善自我来宽慰父母。

或:第二则材料告诉人们,面对父母的过失,子女不应阿谀曲从,而应该和颜悦色地坚持规劝,帮助父母改正。当今社会,人们很有必要从古人的行为规范中汲取智慧,努力构建既明是非、讲原则,又知礼节、重亲情的和谐亲子关系。

(20xx年高考江苏卷,20~23)

一、阅读材料,完成20~23题。(10分)

今日读《列女传》蔡琰二诗,其词明白感慨,颇类世所传木兰诗,东京无此格也。建安七子,犹涵养圭角,不尽发见,况伯喈女乎?又琰之流离必在父死之后董卓既诛伯喈乃遇祸。今此诗乃云为董卓所驱虏入胡,尤知其非真也。盖拟作者疏略,而范晔荒浅,遂载之本传,可以一笑也。21.作为地名,文中“东京”即今天的 。(限填城市名)(1分) (节选自苏轼《题蔡琰传》) 解析:本题考查理解文化常识的能力。解答这一试题,首先需要对一些历史知识有一定的了解。蔡琰生活在宋代之前,而在这个时期,“东京”一般是相对“西京”长安而言的,因此,“东京”指的应是“洛阳”。

答案:洛阳

22.依据材料,其中的《列女传》出自(3分)( )

A.《史记》 B.《汉书》

C.《后汉书》 D.《宋史》

解析:C 本题考查理解文学常识的能力。题目要求判断《列女传》的出处。首先,这部作品中记载有蔡琰的事迹,所以肯定不可能出自《宋史》。此外,从文段可知蔡琰与董卓等同处一个时代,显然是汉代后期。又排除了《史记》和《汉书》这两部作品。利用排除法即可得出答案。

二、名著阅读题(15分)

24.(20xx年高考江苏卷,24)下列对有关名著的说明,不正确的两项是(5分)( )

A. 《三国演义》中,徐庶之母大骂徐庶不识刘备之伪,“玷辱祖宗,空生于天地间”,骂完自缢而死,其行动具有鲜明的拥曹反刘的倾向。

B. 茅盾《子夜》主要描写光怪陆离、大开大阖的都市生活场景,仅第四章写到双桥镇的农民暴动,所以此章游离了整部小说。

C.《边城》由今年即将到来的端午节写起,回溯之前的两个端午节,因而整部小说都洋溢着赛龙舟、捉鸭子的狂欢气氛。

D.《哈姆莱特》采用多线索布局,哈姆莱特、雷欧提斯和福丁布拉斯三条线索安排得繁简得当、缓急有序,全剧气势跌宕起伏。

E.泰戈尔《飞鸟集》歌颂了自然、生命与爱情,诗句如格言般短小精致,具有浓郁的抒情性和隽永的哲理性,语言清新,意象美妙。

解析:AC 本题考查对名著内容的理解的能力。A项,徐庶之母大骂徐庶“不识曹操之伪”而不是“不识刘备之伪”。“倾向”也不是“拥曹反刘”,而是“拥刘反曹”。C项,《边城》整部小说并不都洋溢着“狂欢气氛”,作品的基调其实是伤感的。

25.(20xx年高考江苏卷,25)简答题。(10分)

(1)《红楼梦》不同的版本中,凹晶馆联诗一回,黛玉的名句,一为“冷月葬花魂”,一为“冷月葬诗魂”。请从小说情节和主题两个方面,分别说明“葬花魂”与“葬诗魂”的依据。(6分) (2)鲁迅《故乡》的结尾处,“我想到希望,忽然害怕起来了”,因为希望不过是“自己手制的偶像”。接着,“我”又想:“希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。”这两个想法之间有什么关系?反映了作家什么样的心态?(4分) 解析:本题考查对名著内容的分析鉴赏的能力。对名著的鉴赏,需要深入理解名著的整体写作内容。通过分析,第(1)小题要求从小说情节和主题两个方面,分别说明“葬花魂”和“葬诗魂”的依据。这样,在具体分析时,就应该通过作品中有关“花”与“诗”的情节,分析黛玉在思想性格上的倾向。第(2)小题要求对鲁迅《故乡》结尾处的两种想法进行分析。具体思考时,可以围绕当时的社会背景,联系祥林嫂的命运悲剧,分析出作者当时的心态。

答案:(1)“葬花魂”的依据:小说中有黛玉葬花的重要情节;表达女性精神在一个时代的毁灭。“葬诗魂”的依据:小说中多有黛玉吟诗的情节;表达对诗意消亡的哀悼。

(2)关系:后者否定前者。心态:自己感到虚无、迷茫、寂寞,但不愿将它们传递给读者。

16.(20xx年高考江西卷,16)阅读下面的《三国演义》选段,回答问题。(3分)

操曰:“夫英雄者,胸怀大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。”玄德曰:“谁能当之?”操以手指玄德,后自指,曰:“今天下英雄,惟使君与操耳!”玄德闻言,吃了一惊,手中所执匙箸,不觉落于地下。

玄德闻言大惊失色,是因为担心之前的哪件事被曹操觉察? 解析:本题考查了解名著的故事情节和人物形象的能力。本题材料涉及《三国演义》第二十回“曹阿瞒许田打围,董国舅内阁受诏”和第二十一回“曹操煮酒论英雄,关公赚城斩车胄”。许田田猎,汉献帝受辱,与伏皇后商议,赐给董承藏有密诏的锦袍,让他谋划除去曹操,董承与王子服、马腾和刘备等人谋诛曹操。刘备恐曹操猜忌,于是韬光养晦,每日在后园种菜消遣。一日,曹操请刘备在小亭对坐,开怀畅饮,曹操青梅煮酒,论及天下英雄,以为只有

他和刘备两人,刘备听闻一惊,将筷子掉落在地。他担心的是之前的密谋诛曹为曹操所知晓。

答案:衣带诏上签名(参与密谋伐曹)。

或:担心自己学圃,实是韬光养晦的用心被曹操识破。

5.(20xx年高考湖北卷,5)下列有关文学常识和名著阅读的表述,有错误的一项是( )

A.《孟子·离娄》:“存乎人者,莫良于眸子,眸子不能掩其恶。”意思是观察一个人,再没有比观察他的眼睛更好的了,因为眼睛不能掩盖一个人内心的丑恶。正如俗语所说,眼睛是心灵的窗户。

B.《明天》的结尾处,丧子的单四嫂子希望在梦中与儿子相会,朦朦胧胧地睡去。作者并不去写她没有做到看见儿子的梦,这是为了遵从五四新文化运动主将的将令,减少作品的消极色彩而采用的曲笔。

C.周冲是《雷雨》中最具有理想主义色彩的人物,四凤对于他来讲不只是理想的伴侣,更是爱与美的象征,因此四凤选择周萍意味着周冲所追求的理想之梦终归破碎,于是这个陷入绝望的青年选择与四凤一同触电而亡。

D.卡夫卡的《骑桶者》描绘了一个真实而荒诞的世界。“真实”是因为作者对骑桶者生活细节和心理状态的描写逼真,使人感到是真实的;“荒诞”是因为故事的主要情节——“我”骑着煤桶去煤店不符合生活逻辑,不是对现实的真实摹写。

解析:C 本题考查识记文学常识和文学名著的故事情节的能力。C项,“这个陷入绝望的青年选择与四凤一同触电而亡”错,应该是周冲为救四凤而触电身亡。

8.(20xx年高考福建卷,8)简答题。(选做一题)(5分)

(1)阅读下面的《三国演义》第十九回(下邳城曹操鏖兵)选段,完成后面的题目。

(2)阅读下面的《红楼梦》第十七回(大观园试才题对额)选段,完成后面的题目。

至院外,就有跟贾政的几个小厮上来拦腰抱住,都说:“今儿亏我们,老爷才喜欢,老太太打发人出来问了几遍,都亏我们回说喜欢;不然,若老太太叫你进去,就不得展才了。人人都说,你才那些诗比世人的都强。今儿得了这样的彩头,该赏我们了。”

被小厮抱住的人是谁?引得“老爷喜欢”的有什么事?几个小厮讨赏的结果如何?请简述相关情节。 答第( )题:徐晃解陈宫至。(曹)操曰:“公台别来无恙!”宫曰:“汝心术不正,吾故弃汝!” 陈宫被俘前辅佐的是谁?陈宫所说的“汝心术不正,吾故弃汝”,指的是什么事?请简述相关情节。

答案:(1) (第一问)吕布(1分) (第二问)要点:①陈宫与曹操一起逃亡,投宿在吕伯奢家时误杀多人;②外逃时路遇吕伯奢;③曹操为绝后患,杀了吕伯奢;④陈宫见曹操如此不义,就弃他而去。(意思对即可)

(2) (第一问)贾宝玉(1分)

(第二问)要点:①众清客交口称赞大观园;②大观园题匾额对联,宝玉施展了诗才。(2分)

(第三问)要点:几个小厮将宝玉所佩之物尽行解去。(2分)(意思对即可)

9.(20xx年高考福建卷,9)阅读下面的《论语》和《孟子》选段,完成后面的题目。(6分)

①富与贵,是人之所欲也;不以其道得之,不处①也。(《论语·里仁》)

②于非其义也,非其道也,一介②不以与人,一介不以取诸人。(《孟子·万章上》)

【注】 ①不处:不享有。②一介:一点点小东西。

(1)请概括上面两个选段主张的共同之处。(2分) 答案:取得财富不能违背原则。(意思对即可) (2)上面两个选段主张的不同之处是什么?请简要分析。(4分) 答案:《论语》选段立足于“道”,其主张侧重于取得的方式方法要正当;《孟子》选段立足于“义”和“道”,其主张侧重于取得和给予都要合乎道义。(意思对即可)

参考译文:①富裕和显贵是人人都想要得到的,但不用正当的方法得到它,(君子)就不会去享有。

②(如果)不符合义,不符合道,一点点东西也不拿去送人,一点点东西也不拿别人的。

阅读下面的材料,完成23~24题。(5分)

孔子曰:“益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,损矣。”(《论语·季氏》) 子曰:“孰谓微生高①直?或乞醯②焉,乞诸其邻而与之。”(《论语·公冶长》)

23.(20xx年高考浙江卷,23)第一则材料主要体现了孔子的 观。(1分)

解析:本题考查对文化经典的理解能力。本题考查的是对孔子的思想观点的理解,第一则材料谈的是交朋友的标准,因此说的是孔子的“择友观”。

答案:择友。 【注】①微生高:春秋时鲁国人。②醯(xī):醋。

24.(20xx年高考浙江卷,24)孔子为什么说微生高不直?对孔子这种评价,你怎么看?(4分) 解析:本题考查对文化经典的理解和分析能力。解答此题时,要对两则材料中体现出的孔子的思想进行深入的领会和分析,组织答案时要紧扣材料,不仅要评价孔子的观点,还要挖掘孔子对微生高的评论的用意所在。

答案:第一问:醋是小物,有就说有,无就说无,微生高应据实相告。而他却向邻居求讨,以应求者,用意委曲,并非正直之人,因此孔子认为微生高不直。第二问:孔子的评价是正确的,为人处世要实事求是,要正直。其目的在教诲弟子养成君子品格,于细微事不可不谨。

参考译文:孔子说:“有益的朋友有三种,有害的朋友有三种。与正直的人交朋友,与诚信的人交朋友,与知识广博的人交朋友,是有益的。与谄媚逢迎的人交朋友,与表面奉承而背后诽谤人的人交朋友,与善于花言巧语的人交朋友,是有害的。”

孔子说:“谁说微生高这个人直率?有人向他讨点醋,他(不直说没有,却)到邻居家里讨了点给人家。”

4.(20xx年高考北京卷,4)下列关于“对联”的表述,正确的一项是(2分)( )

A.字数限于四言和六言

B.上下联讲究对仗和押韵

C.只适合在喜庆场合张贴

D.常常与书法艺术相结合

解析:D 本题考查识记文学常识的能力。此题直接考查对联的相关知识。对联字数上不固定,不只限于四言和六言,故A项错;对联不必押韵,故B项错;对联不只适合在喜庆场合张贴,在丧葬等场合也可使用,故C项错。

5.(20xx年高考天津卷,5)以下四副对联分别对应四位文学家,全都正确的一组是( )

①金石文章空八代 江山姓氏著千秋

②刚直不阿留得正气凌霄汉 幽而发愤著成信史照尘寰

③何处招魂香草还生三户地 当年呵壁湘流应识九歌心

④大河百代众浪齐奔淘尽万个英雄汉 词苑千载群芳竞秀盛开一枝女儿花

A.①韩愈 ②班固 ③屈原 ④苏轼

B.①韩愈 ②司马迁 ③屈原 ④李清照

C.①欧阳修 ②司马迁 ③贾谊 ④苏轼

D.①欧阳修 ②班固 ③贾谊 ④李清照

解析:B 本题考查识记文学常识的能力。①“金石文章空八代”指“文起八代之衰”的韩愈,②“刚直不阿”句指司马迁在李陵案中据理力争,“幽而发愤著成信史”指司马迁写作《史记》,③中“香草”“九歌”等对应屈原的作品,④中“词苑”“女儿花”指李清照。

 

第二篇：20xx届高考语文二轮复习20xx-20xx年知识点汇总专题：正确使用熟语

专题五 正确使用熟语

13.(20xx年高考新课标全国卷Ⅰ,13)依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(3分)( ) ①医疗质量是关系到病人生命安危的大事,救死扶伤是医务人员 的天职。

②中国传统的严父慈母型的家庭关系,常令父亲们 地承担起教育子女的义务。

③在全国比赛中屡获金奖的我省杂技团, 地承担了这次出国演出任务。

A.当仁不让 责无旁贷 义不容辞

B.责无旁贷

C.义不容辞 义不容辞 当仁不让 责无旁贷 当仁不让

D.义不容辞 当仁不让 责无旁贷

解析:C 本题考查正确使用成语的能力。当仁不让:遇到应该做的事,积极主动去做,不退让。责无旁贷:自己的责任,不能推卸给别人。义不容辞:道义上不允许推辞。

5.(20xx年高考北京卷,5)下列句子中加点的俗语,使用不正确的一项是(3分)( )

A.世界上热点问题不少,按下葫芦起了瓢。解决这些问题要得理又得法,一味示强施压不行,外部武力干预更要．．．．．．．

不得,政治解决是唯一出路。

B.河北省的领导在签约会上表示,为京津冀整体协同发展,一家人不说两家话,河北将全力建好永清服装城,确．．．．．．．．

保北京的服装商场如期迁入。

C.俗话说:兵马未动,粮草先行。刚进入4G时代,抢占市场的“搏杀”已见端倪,几大运营商争相推出各种优惠．．．．．．．．

套餐,在价格上做足了文章。

D.“今天请各位老同学来,为咱们县的发展献计献策,我只备下清茶一杯,君子之交淡如水嘛!”县长话音一落,．．．．．．．

老同学们报以一片笑声和掌声。

解析:C 本题考查正确使用俗语的能力。A项,“按下葫芦起了瓢”比喻顾了这头就顾不了那头,无法使事情得到圆满解决。用在此处恰当。B项,“一家人不说两家话”意即自家人不说客气话。用在此处恰当。C项,“兵马未动,粮草先行”指军队未出发,先准备好了军用物资。比喻提前做好准备。用于此处不合语境。D项,“君子之交淡如水”意为君子志同道合,不求私利,他们的交情看起来像水一样淡。用在此处恰当。

13.(20xx年高考新课标全国卷Ⅱ,13)依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(3分)( ) ①消防工作必须立足于 ,从提高公众的防火意识做起。

②即使现有的产品畅销,也要 ,抓紧技术储备与新产品开发。

③如果我们不从小事做起, ,那些细小的苗头最终可能酿成大祸。

A.防患未然 防微杜渐 未雨绸缪

B.防患未然 未雨绸缪 防微杜渐

C.未雨绸缪 防微杜渐 防患未然

D.未雨绸缪 防患未然 防微杜渐

解析:B 本题考查正确使用成语的能力。选项所给的三个成语都有防备的意思,但三者之间又有区别。“防患未然”指在事故或灾害尚未发生时采取预防措施,重在发生前防止。“防微杜渐”指在错误或坏事萌芽的时候及时制止,不让它发展,重在萌芽状态制止。“未雨绸缪”指趁着天没下雨,先修缮房屋门窗,比喻事先做好准备,根据各句语境,不难得出答案。

13.(20xx年高考辽宁卷,13)下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是(3分)( )

A.在全省经济发展座谈会上,李教授的讲话直击时弊,同时又颇具前瞻性,对于当前经济工作而言,可谓空谷足．．．音。 ．

B.他对市场发展趋势洞若观火,在市场竞争中游刃有余,这与他曾在国企和外企工作、后来又自己创业的经历．．．．

有关。

C.张先生在这所大学从事教学和研究工作三十余年,学问炉火纯青,性格外圆内方,所以既受尊重,又有很多朋．．．．

友。

D.这位书法家书写作品,不管十几个字还是几十个字,都倚马可待,一气呵成,并且字里行间显示出令人振奋的．．．．

豪情。

解析:D 本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。A项,空谷足音:比喻难得的音信、言论或事物。B项,洞若观火:形容看得清楚明白。C项,外圆内方:指人外表随和,内心却很严正。D项,倚马可待,形容文思敏捷,写文

章快。对象使用错误。

4.(20xx年高考山东卷,4)下列各句中,加点的成语使用正确的一项是( )

A.严冬的夜晚,凛冽的北风从后窗缝里灌进来,常常把人们从睡梦中冻醒,让人不寒而栗。 ．．．．

B.这次军事演习,蓝军一度处于劣势,他们在关键时刻反戈一击,才夺回了战场上的主动权。 ．．．．

C.在座谈会上,代表们结合实际情况,广开言路,畅所欲言,为本地区的经济发展献计献策。 ．．．．

D.从文章风格看,《庄子》奇幻,《孟子》雄辩,《荀子》浑厚,《韩非子》峻峭,实在是各有千秋。 ．．．．

解析:D 本题考查正确使用成语的能力。A项,不寒而栗:不寒冷而发抖,形容非常恐惧。不能用于形容天冷。B项,反戈一击:比喻掉转头来反对自己原来所属的或拥护的一方。用于此处不合语境。C项,广开言路:尽量给下属和群众创造发表意见的条件。一般用于上级,此处用来指代表们畅所欲言,不合语境。D项, 各有千秋:各有各的存在的价值;各有所长;各有特色。此处指各有各的特色。合乎语境。

17.(20xx年高考安徽卷,17)下列各句中,加点的词语使用恰当的一句是(3分)( )

A.20xx年,广州恒大足球队问鼎亚冠联赛,结束了中国俱乐部足球队二十余年无缘亚洲冠军的局面,这对处于低谷之中的中国足球来说弥足珍贵。 ．．．．

B.随着4G时代的到来,国产智能手机纷纷登堂入室,截至今年第一季度,联想、华为、中兴和小米等品牌手机．．．．

在全球市场已占有三分之一的份额。

C.近两年,我国发明专利申请和授权的数量快速增长,专利申请质量蒸蒸日上,这表明我国专利申请结构进一．．．．

步优化,自主创新能力进一步增强

D.去年我国电子商务交易总额高达10万亿元,其中网络商品零售额超过了1.8万亿元,凭此成绩,我国当仁不．．．让地跃居全球网络商品零售榜首。 ．

解析:A 本题考查正确使用词语的能力。A项,弥足珍贵:更加值得珍爱、重视。B项,登堂入室:比喻学问或技能由浅入深,循序渐进,达到更高的水平。用错对象,这里不能用来修饰国产智能手机。C项,蒸蒸日上:形容事业天天向上发展,十分兴旺。用错对象,这里不能用来形容“专利申请质量”。D项,当仁不让:泛指遇到应该做的事,积极主动去做,不退让。用于此处不合语境。