榆中县东古城小学
学生营养餐食品卫生安全应急预案 为了深入贯彻落实省、市、县有关“营养餐工程”的文件精神,切实实施好我校的学生营养改善工作,提高学生营养水平和身体素质,有效防止食物中毒或其他食源性疾患事故的发生,保障广大学生身体健康和生命安全,使学生营养改善工作顺利实施,科学、规范、有效开展学校食品安全事故应急工作,最大限度地减少学校食品安全事故可能造成的危害,维护正常的教育、教学、生活秩序,特制定本预案。
一、工作原则
按照“统一领导、分工负责、协调配合”的营养餐安全工作机制,实行分级管理,落实各自职责。加强日常监测、坚持群防群控,及时分析、评估和预警。有效开展应急救援工作,认真做好食品安全事故的救治、处理及整改工作。
二、领导机构职责与救援体系:
1、机构设置:
(1)学校成立“营养餐”食品卫生安全工作领导小组: 组长:
副组长:
组员:(“营养餐”食品管理员)
(“营养餐”食品发放、验收)
及各班主任。
(2)后勤组:全面负责日常工作及领导小组交办的事宜,由许维革同志负责。
(3)“营养餐”食品安全卫生检查验收组:具体负责营养餐食品的验收和发放,由岳玉凯同志负责日常的监督检查工作,
2、机构职责:
(1)领导小组职责:
全面领导学校“营养餐”食品卫生安全工作,根据上级文件精神及学校实际,研究制订“营养餐”工作办发,并对验收和发放人员工作提出指导性意见。
统一指挥“营养餐”食品卫生安全事故处理,协调各方力量进行应急救援,控制事态发展。统一组织事故善后处理工作,落实整改措施,尽快恢复学校正常教育、教学秩序。
定期组织学校“营养餐”食品卫生安全工作总结、研讨,形成评估和反馈意见,并负责对学校“营养餐”食品卫生安全工作的年度考核与评价。
(2)后勤组职责
接到事故报告后,立即向领导小组(组长)报告,随时掌握应急处理进展情况,协调各方关系,具体负责人员调度,组织后勤保障,保障应急处理工作的有序进行。
根据工作计划和领导小组的指示,在学校有计划有组织地开展“营养餐”食品卫生安全的宣传预防工作,并组织人员对开展工作的情况进行定期和不定期的检查,及时向领导小组反馈检查情况,提出阶段性工作建议。
3、救援体系
学校成立营养餐安全事故应急指挥部,统一指挥应急处置工作。总指挥由学校校长蒋伟担任,副总指挥由教导主任席辉担任,成员由相关负责人组成。主要职责有:
(1)启动学校学生营养餐安全事故应急预案;
(2)领导、组织、协调事故应急处置工作;
(3)负责事故应急处置事项的决策;
(4)负责上报与中毒事故相关的重要信息。
三、日常工作开展:
1、完善制度。在上级教育行政部门及“营养餐”卫生监督机构工作意见的基础上,不断对本校“营养餐”食品卫生安全制度进行全面修订完善,并按制度严格落实。
2、强化督查。在领导小组的具体指导下,由后勤组牵头,以“营养餐”食品卫生制度落实为重点,结合学校其它安全工作,进行定期和不定期的督查,督查结果以通报形式反馈到学校。
3、落实职责。校长为学校“营养餐”食品安全第一责任人, “营养餐”食品管理员为直接责任人,“营养餐”食品管理员、班主任分别在自己的岗位职责内负责,实行学校“营养餐”食品安全事故责任追究制。
4、加强教育。加强对广大师生,特别是“营养餐”食品管理员的“营养餐”食品卫生知识的宣传教育,让他们严格把握“营养餐”食品的验收关,禁止不合格、保质期(货到之日后)剩余时间不足的食品进入校园。
5、添置设备。学校要对照配备标准,逐步完善和提高“营养餐” 食品储藏室食品卫生设施的配备。
四、事故应急处理。
1、报告制度。“营养餐”食品卫生安全事故发生后必须及时报告。具体为:师生发现少量轻度症状(如呕吐、腹泻)及时向学校领导小组报告,再由领导小组逐级报告;发现较严重“营养餐”食品卫生安全事故,领导小组应立即向上级教育部门及卫生监督部门报告,同时立即启动学校“营养餐”食品卫生安全应急预案。在事故处理中根据实际情况建立定时报告制度。
2、救援措施。一旦发生较严重学校“营养餐”食品卫生安全事故,由校长负责救援指挥。校长应当机立断,立即启动学校应急预案,按照预备方案,各就各位,组织救援行动。初步摸清症状,群体发病的还应彻查事故原因,排查发病人员,并建立动态性名册,防止遗漏。
3、医疗求援。学校发生较严重“营养餐”食品卫生安全事故,应立即向村卫生所和镇卫生院发出医疗求援,拨打“120”医疗抢救电话,要及时果断将发病学生送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病情况,做好秩序维护等工作。
4、联系家长。学校发生较严重“营养餐”食品卫生安全事故,
应及时与发病学生家长取得联系,如实说明发病情况,不盲目猜测。做好学生家长安抚工作,防止过激行为发生。设立家校联络处,及时解答家长提出的问题,力所能及地为家长做好服务工作。
5、病源保护。学校发生较严重“营养餐”食品卫生安全事故后,应立即封存鸡蛋、牛奶等可疑食品,以便及时查找致病原因。
6、人员调度。事故应急处理人员由领导小组组长统一调度,必要时可向卫生监督部门请求支援事故处理。明确分工,落实职责,听从指挥,确保到位。
7、信息公开。保障广大师生和家长在事故发生和处理过程中的知情权,及时、准确做好信息公开,并如实向上级部门汇报,不瞒报、谎报。对一些谣传也要及时澄清,避免不必要的误解。
五、事故责任追究。
1、对导致事故起因的相关责任人进行严肃追究。
2、对事故瞒报、谎报和不及时上报的行为进行严肃追究。
3、对事故处理中的玩忽职守、推委扯皮等影响应急方案顺利实施的行为进行严肃追究。
榆中县东古城小学
二〇20xx年x月x日
江东乡大水井小学学生营养餐应急预案
为了提高我校预防和处理学生营养餐突发事件的的能力和水平,指导和规范突发事件的应急处置工作,减轻或者消除突发事件的危害,保障全体学生的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,结合我校实际,特制定本应急预案。
一、组织机构
学校成立由校长负责的学校突发“营养餐工程中毒”应急工作领导小组。 组长:黄荣帮、欧阳继波
副组长:郭兆光、杨洪绍、杨新占、腾旺元
成 员:余绍春、张帮孝、雷逢康、腾旺元、李开德、彭安喜、徐芹书、节 仙、孔况木、陈丽娇、郭新莲、郭会林、许美召
职责:具体负责落实学校的营养餐工程日常运行、突发事件预防、突发事件应急处置工作。
二、突发事件预防
1、领导小组把“营养餐中毒”预防救治工作的安全职责落实到每一位教师上,将蛋奶发放工作纳入教师绩效考核之中。经常带领师生学习相关安全知识,提高师生安全防范能力及处突应急能力。
2、班主任每天建立学生缺课登记制度和晨检制度,及时掌握学生的身体状况,发现食物中毒早期表现的学生,并及时报告当周值周领导,做到早发现、早报告、早治疗。
3、大水井小学营养餐专职管理员杨新占每周对食堂,营养餐(牛奶、苹果、肉类)储存间与生活区环境进行检查,尽早发现问题,及时消除卫生安全隐患。
4、采取有效措施,强化学校食堂规范化管理。从原料采购、储存、加工各个环节加强监督,制定科学、合理的规章制度。
三、突发事件的应急处理
及时掌握学生健康状况,一旦发生校内食物中毒或可疑食物中毒时,学校营养餐工程领导小组应迅速做好下列工作:
1、知情人员必须第一时间(5分钟内)告知学校领导小组,领导小组黄荣帮和杨新占二位教师立即组织教师和相关人员抢救治疗食物中毒人员,尽可能按就近、就快和相对集中的原则进行抢救治疗。班主任及科任教师立即到现场,安抚学生,第一时间联系大水井村卫生人员到现场指导和实施急救(张聪芬医生手机号码:135xxxxxxxx)。总务主任杨新占老师联系车辆做好送学生上医院就诊的准备。欧阳继波老师立即到现场维持秩序,防止校外人员涌入学校影响正常的急救工作。
2、紧接着领导小组组长黄荣帮立即用电话向江东中心校、大水井村村委会、江东卫生院汇报,报告中毒情况、发生时间、主要症状、中毒人数、处理情况等。听取他们的处理意见。
3、学校配合医院、医务人员妥善救治病人,并派中毒学生相应班主任守护中毒病人,病人发生呕吐时,切忌止吐,便于及时汇报情况、解决和处理有关问题。
4、杨洪绍老师全力做好保持学校的稳定,做好全体教职工和全体学生思想,做好舆论导向和家长群众的安抚解释工作,做好学生、家长和社会各方面的工作,避免因不必要的恐慌而引起的混乱。立即通知勒令食堂人员停止食品加工、发放活动。保护好现场,保管好供应给学生的食物,对可疑的食物和留样食品立即封存。待现场调查取证结束后,按照相关要求进行处理。
6、其余教师组织其余学生回到教室,并对学生实施心理疏导,避免造成其它后果。
7、患者送往医院后,领导小组成员或相关教师应到医院慰问、安抚患者。
8、杨新占老师对发生食物中毒的学生逐一进行个案调查,内容包括主要症状、最早发病时间,如实说明24-28小时前的进餐情况等,做好学生思想工作,让学生积极配合医院医务人员进行治疗,遵守医嘱,争取早日康复。
四、事故后续情况报告
事故发生后,领导小组组长黄荣帮应按照主管部门及相关业务部门的要求进行处置,要及时报告事故发生、处置、善后工作情况。
1、事故处理情况报告:准确的数字,初步的经济损失情况,在事故发生后采取的措施,救治和善后处理情况。
2、事故结案情况报告:事故发生经过,事故发生原因,经济损失,事故责任人的处理,事故教训总结,为了防止类似事故发生采取的相应措施。
芒市江东乡大水井小学
20xx年x月x日
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