广播操比赛总结

2012年冬季广播操比赛总结

接到将要举行冬季广播操比赛的通知

后,我们就开始每天练习队行队列及广播操。在队行队列方面的难点就是一二报数及二队变四队的过程,虽然反复练习了很多次,部分幼儿还是需要老师伸出一根或两根手指提示才能正确报数。

本次比赛过程中我班最大收获是:1、

多数幼儿理解了一二报数的规律。2、孩子们做广播操的每节动做有明显进步。3、两队变四队变的不齐,但已学会,只是不熟。3、使我们几位老师对做广播操更加重视。

不足之处:1、孩子们的集体荣誉感很

弱。2、比赛的竞争意识不强。3、广播操的动作还差很多。

运动不仅仅有益于人们的身体健康,它

还能激发我们的勇气和自信。它还有一种精神上的影响力,能提高人的理想和唤起旁观者的巨大热情。这些心理上的影响要比纯粹身体方面的影响深远的多。

因此,反醒自我,从我做起,带动本班

老师,师生共同运动。加大孩子们的活动量,丰富冬季运动及体能锻炼,提高幼儿身体素质,增强抵抗力,培养幼儿的勇气及自信,用我们的热情去感染身旁的每一个人!

2012冬季

广播操比赛总结

班级:蒙十五班

时间:2012年12月5日

 

第二篇:广播操比赛总结

我校以班级为单位举行了广播操比赛。今年的广播操比赛,从布置任务,各班训练,到最后的比赛,历时一个多月,我们每一名同学,每一位班主任,体育任课教师,为了这次比赛,付出了大量的心血。本次比赛组织周密,竞争激烈。同学们精神饱满,衣着整齐,动作到位,效果明显。这次比赛增强了班级凝聚力,加强了同学们的体育锻炼能力,提高了同学们的身体素质,展现了同学们的精神风貌,达到了我们预定的目的。但是在比赛中发现我校的广播操水平还存在着三个方面的不平衡,即年级与年级间存在不平衡,班与班之间存在不平衡,同学与同学间存在不平衡。这就需要我们的体育老师和班主任老师在今后的工作中进一步加强广播操动作的纠正与训练,努力使每一个同学(特别是低年级的同学)都能会做广播操,做好广播操。通过我们各位老师的共同努力我校的广播操质量会越来越好,做操水平会越来越高。

成绩:一年三 二年二 三年二 四年二 五年一 六年一

哈尔滨市永源中心小学 20xx年x月x日

今天利用间操时间总结一下学生广播操比赛情况,今年的学生广播操比赛,从布置任务,到集体学操,从各班的训练,到我们最后的比赛,历时一个多月,为了这次比赛,都付出了大量的心血。在此,对大家表示感谢。一场广播操比赛,一个全校性的集体活动,给所有的班级、每一个同学提供了展示的舞台,通过活动,我们收获了许多,在这一段时间,全校掀起了学习、训练广播操的高潮,体育老师进行集中训练,各班挤时间进行巩固练习,演练队形,熟悉动作,广播操训练成了我校一道亮丽的风景线。所有的学生精神饱满,士气高昂,团结向上,以极大的热情投入到比赛当中,同学们步调一致,衣着整齐,做操动作有力,整齐化一,体现出朝气蓬勃的精神风貌。广播操比赛,团结了人心,凝聚了集体,班级的凝聚力、学校的凝聚力空前的高涨。大家说的是做操,想的是做操,集体荣誉感就是在这样的一种高涨的气氛中形成了。

通过这次练操及比赛,我们练就了顽强的作风,团结一致的精神,强烈的集体主义责任感。通过练操,加强了同学们的体育锻炼能力,提高了同学们的身体素质,展现了同学们的精神风貌,达到了我们预期的目的。

成绩:一年一 二年三 三年二 四年一 五年二 六年一

哈尔滨市永源中心小学

20xx年x月x日

在我校领导的亲自指挥下,在全体教师的积极配合下,在我们体育组教师的精心组织下,广播操比赛终于顺利的拉下帷幕,通过观看本次广播操,可以从以下几方面进行总结:

一、班主任教师非常重视这次比赛,她们为了能在比赛中取得好的名次,抓紧一切时间练习,有的年纪稍大的教师动作不够标准,没法对学生进行指导就及早请教体育教师来纠正,在班主任的督促下各班学生的做操质量都有所提高。

二、学生练习的时间紧,学生非常卖力,形成了你追我赶的训练高潮。

三、学生服装统一,动作规范,整齐划一,体现了我校学师生良好的精神面貌。

总之,通过比赛,增强了学生间的集体主义荣誉感,陶冶了情操,达到了我们的预期目的。

成绩:一年二 二年三 三年三 四年一 五年二 六年三

哈尔滨市永源中心小学

20xx年x月x日

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