跟师心得

让针灸回归传统

韩帅

甘肃中医学院

本学期,我系开展了“师带徒”的中医教学新模式,在

将近三个月的跟师过程中,我本人感触颇深,受益匪浅。

中医诊治疾病讲求“形神合一”,形乃神之宅,神乃形

之主。类比之下,单纯的针刺操作技术就好比是“形”,是

具体可见的;而针刺手法则好比是“神”,是无行可征的,

就像是中医讲求治神一样,需要医者较高的个人修养和造

诣。

对于每个医学生来说,掌握单纯的针刺手法技术是不困

难的,但是,会扎针并不能等同于会治病,很多时候,即便

是我们辩证准确,选穴合理,针刺治疗之后却不能得到令人

满意的疗效。原因到底在哪儿呢?我个人认为,最重要的是

我们的手上没有真功夫,我们的针刺是有形却无神的。当然,

临床中这种针刺可以治愈疾病,可是,多数是简单的疾病或

程度较轻的疾病。由此看见,针灸的学问博大精深,远不止

会用针、会辨证、会治疗那么简单。真正的针灸是需要手法

的。近些年来,随着科技的进步和人们对于针灸研究的深入,

许多新型的针刺疗法不断衍生,其目的无非是丰富针灸的知

识体系,提高临床疗效。可是,诸多新方法很多没有被我们

所真正掌握就被应用于临床治疗之中。可是会用不等于取得

佳效,良好的临床疗效不是诸多疗法作用堆加的结果,相反,

这些新疗法的不正当运用却影响了疗效,更加重了病人的负

担。新型疗法有它们的作用和意义,但我们不要忘记,针灸

本身就是一种双向的良性调节技术,过多过频地使用新疗法

就是喧宾夺主,没有将针灸的巨大作用发挥出来。仔细想想,

我们连自己手头上的针都用不好,却着眼于穴位注射、电针

等新疗法,那样岂不是辜负了老祖宗千百年来给我们传承下

来的这份宝贝?所以,我个人提倡,应该让针灸回归传统。

追本溯源,研习古代传统针刺手法才是发展针灸,振兴中医

的正确取向。

针灸讲究手法,恰当的运用手法的针刺才能取得最佳的

疗效。针入肌肤,调节人体气机,协调阴阳是针灸治病的原

理,而得气和气至病所是治病的关键。我们用针使针下得气

后,却不能让气随意行,气至病所。我们能使针下沉紧,却

做不出“烧山火、透天凉”等能使病人感到或热或凉的显著

效果,原因就是我们对于课本上的传统针刺手法根本就没有

掌握,更别提很好的运用了。所以,我们要充分认识到真正

的针灸不是“插秧疗法”,它是需要手法的。

目前,针灸在国内外医学界备受关注,有人提倡针灸传

统针刺手法已经过时了,我认为针灸绝不能摒弃传统针刺手

法,因为它是针灸的精神内涵的精华部分。针灸属于中国传

统医学的一部分,而中医的根基便是中国上下五千年的传统

文化,所以,忽略传统的针灸根本就是躯壳而已。摒弃传统

针刺手法就是忘本,是与中医发展背道而驰的愚蠢之举。说

到传统针刺手法,被誉为“西北针王”的郑魁山老先生(已

故)便是一大代表和传承人。他生于中医针灸世家,从小博

览群书,积淀了丰厚的中国古文化,继承了多种传统针刺手

法,尽心研习针灸技术,行医数十年,推陈出新,在应用和

传播传统针刺手法和家传手法的基础上,创立了针灸“八

法”,穿胛热、温通法、温补法、过眼热等多种手法,丰富

和发展了传统针刺手法这一宝库。几十年以来,他提倡传统

针刺手法的运用,治愈了无数病人, 享誉海内外。

作为一名医学生,我们肩负着治病救人,振兴中医的责

任。为此,我们要认真学好中医基础理论知识,打好基础,

积累丰富的中国传统文化,学好本专业的操作技术,不断去

实践,多临床,多总结,重视我们的传统针刺手法,用心的

去研究它,让我们的针灸回归传统,让中医回归传统,让中

医针灸朝着正确的方向发展,不忘根本,勇于创新,这样才

是真正的振兴中医。这样的我们才是真正的中医医学生,而

不是中国传统医学的“掘墓人”。

 

第二篇:跟师心得

跟师心得(一)

中医的理论体系发展至今大多是在前人总结的经验基础上,而如今在学习中最缺乏的就是临床经验,以及上一辈对我们在学习中的指导和答疑,

在跟师学习过程中,学习到了很多好的临床经验。在和老师的交谈中,能了解到她在读经典学习中有什么好的方法,使自己对中医经典理论在浅层的理解上能更深层的了解,也能纠正自己理解有偏差的方面。在跟师学习的过程中,我深深地体会到x老师是一位博学的老师,她善于把自己行医多年的临床诊疗经验上升为理论,用于指导我们的工作,使我开拓了思路,活跃了思维,开阔了视野,更新了观念,逐步提高了诊疗技术,坚定了对中医药的信心。从尹老师的身上感受到的是,他对古老的中医及其发展前景充满了信心。随着现代科技的发展,现代医学在现代自然科学成就的基础上蓬勃发展,而中医至今已经几千年了,是古代医学。有人认为,中医是几千年前的产物,与今天的现代化格格不入,学习中医是过时的,甚至是历史的倒退。虽然,中医经典理论是陈旧的,但典籍中不少看来是旧的内容,却能够发掘出新的功效。例如大柴胡汤是1000多年前《伤寒论》中的方子,在现代西医治疗基础上治疗急性胰腺炎疗效就很好。又如令现代医学棘手的冠心病,西医治疗需长期服药、副作用较大,用中医药的益气化痰活血法治疗有好的疗效。尹老师用大剂量黄芪治疗血管病以及用大量温补肾阳药治疗骨质增生等都取得了不错的效果。师从尹老师后,我的学习态度不一样了。过去在学校是在“填鸭式” 的学习方法下接受教育,死记硬背,不管是否理解,只求能把书本的内容全部背下来,待考试时一字不漏地默写出来,便大功告成,学习是被动的,以分数作为目标,毫无乐趣可言。而今,跟从尹老师临床实践,以医好病人为目标,尹老师善于把自己行医多年的临床诊疗经验上升为理论,使我逐渐“开窍”。中医是一门经验医学,讲究的是辩证论治,目前的跟师模式恰好是印证这个特点的模式,使自己少走很多弯路。作为一位名老中医,尹老师具有博大包容的胸怀和高瞻远瞩的视野,他毕业于华西医科大学,对于现代医学,主张扎根中医,西为中用,中西医结合。正是由于尹老师这种开明包容、与时俱进的积极向上的心态,使他成为医学界经久不衰的长青树,在病人中有良好的口碑。尹老师常常教导我们“立

业先立德”,作为他的学生,我不仅学到了安身立命的一技之长,更领悟到了尹老师高尚的医德和强大的人格魅力。

王 新

相关推荐