初二英语备课组小结_2(1)

20xx-20xx学年度第一学期七年级英语

备课组工作总结

备课组长 唐爱霞

本学期我们备课组认真学习领会课改的教学理念,踏踏实实完成各项教学任务,齐心协力搞好英语教学。作为一线的教师,在一学期的教学实践中,备课组同事们认真探讨、钻研和勇于实践,获得了宝贵的经验,取得了优异的成绩,收获颇多,下面对本学期我们备课组的工作做一总结:

一、 我们每位教师认真钻研教材,学习现代教育教学理论。坚持体

备课,发挥集体智慧,解决教学中重难点问题,加强教学交流。备课组每周坚持教研活动1次。教学进度统一,测试题统一,资源共享。分工合作搜集资料,提高办事效率,减轻个人工作负担。认真对待、出好每一单元的检测题并详细地作好考试质量分析,找出存在问题与不足之处,制定解决方法与措施。分工合作做好培优补差工作,使学生在原有的基础上有所进步。本备课组学习气氛浓,本学期每人至少听课20多节,在教学当中注意取长补短,努力提高自己的课堂教学水平与教学效率。

二、 尽心尽力,培养学生良好的学习习惯。大家都非常敬业.盼望

以自己的敬业精神来感动学生,从而变被动学习为主动学习.为了

提高学生学习英语的兴趣,我们是八仙过海,各显神通.只要是学生肯学,老师不惜牺牲自己的休息时间,帮助学生学习英语.从整体情况看来,学生的学习习惯和学习态度有了很大的改变,养成了善学乐学的好习惯。

三、 备课组团结作战,圆满完成教学任务.大家互相学习,取长补

短,齐心协力,共同作好教书育人工作。本学期内大家严格按学校要求,经常互相听课,评课,交流上课的心得,全体老师都圆满完成了教学任务,各班考试成绩稳中有升。在教学中我们经常利用多媒体、游戏等辅助教学,吸引学生的注意力,提高课堂学习效果。全年级学生的英语成绩稳中有升,学生学英语的气氛浓厚,英语兴趣逐步增强。为了提高学生的阅读能力,平时我们将课文内容设计成阅读材料使学生的阅读能力得到有效的锻炼。学生们的学习方法和能力逐步提升。

四、 本备课组积极参加教研活动. 每个星期四的下午都是我们的教

研活动时间,全组老师都积极参加。每次考试结束后我们组都会进行深刻地质量分析,总结成功的做法并找出下一阶段的教学工作中应注意的问题,使每次教研活动都能开展的有声有色,让每个老师都能学有所获,学以致用。如月考结束之后,发现学生的基础知识掌握的不行,大部分词语会写不会用。我们就这一问题进行讨论。要求在课堂教学中要求学生用词造句,对句子进行转

换,一词多用。每节课对学过的句子进行听写。从期中期末考试情况看,效果明显,但这还要继续坚持和更深一步研究。

五、 我们的工作中还存在着许多不足。备课组教学进度较慢,对后

进生的转化力度不大,辅导工作需要进一步加强。优秀生的促进要更进一步。

在以后的教学中,我们要改进不足,发扬我们团结协作的优

势,让我们的英语更进一步。

初二英语备课组

 

第二篇:初二英语备课组小结 2

20xx学年度第二学期英语备课组工作总结

本学期我们备课组认真学习领会二期课改的教学理念,踏踏实实完成各项教学任务,齐心协力搞好英语教学。作为一线的教师,在一学期的教学实践中,备课组同事们认真探讨、钻研和勇于实践,获得了宝贵的经验,取得了优异的成绩,收获颇多,下面对本学期我们备课组的工作做一总结:

一、 我们每位教师认真钻研教材,学习现代教育教学理论。坚持集体备课,

发挥集体智慧,解决教学中重难点问题,加强教学交流。备课组每周研究教学活动1次。参考资料统一,测试试卷统一,资源共享。分工合作搜集资料,提高办事效率,减轻个人工作负担。认真对待、出好每一次的月考题并详细地作考试质量分析,找出存在问题与不足之处,制定解决方法与措施。因此月考成绩一次比一次有进步。分工合作做好培优补差工作,使学生在原有的基础上有所进步。本备课组学习气氛浓,本学期每人至少听课8节,在教学当中注意取长补短,努力提高自己的课堂教学水平与教学效率。

二、 尽心尽力,培养学生良好的学习习惯。大家都非常敬业.盼望以自己的敬

业精神来感动学生,从而变被动学习为主动学习.为了提高学生学习英语的兴趣,我们是八仙过海,各显神通,可谓是软硬兼施,连哄带骗.只要是学生肯学,老师不惜牺牲自己的休息时间,帮助学生学习英语.从整体情况看来,学生的学习习惯和学习态度有了很大的改变,养成了善学乐学的好习惯。

三、 备课组团结作战,圆满完成教学任务.大家互相学习,取长补短,齐心协力,

共同作好教书育人工作。本学期内大家严格按学校要求,经常互相听课,评课,交流上课的心得,全体老师都圆满完成了教学任务,各班考试成绩稳中有升。在教学中我们经常利用多媒体、游戏等辅助教学,吸引学生的注意力,提高课堂学习效果,因而学生们都喜爱外语课,学习成绩自然提高更快。全年级学生的英语成绩稳中有升,学生学英语的气氛浓厚,英语能力强。为了提高学生的阅读能力,平时我们将“中学生英文报”的内容结合在课堂教学中,使学生的知识得到有效的拓展。学生们的创新能力也得到了提高。

四、 本备课组积极参加教研活动.每次活动都是人到的最齐,到的最早.对布置

下来的任务,每次都按时按质按量完成,积极支持科组工作.备课组内坚持集体备课,其它时间随时随地有问题及时协调解决,全年级资源共享。年级统一进度。每小单元一次年级考试。期中年级统一考试,题目出完后大家反复研究谈论,力争不漏掉一个重点考点.期末复习练习题大家分工编写,各人负责一个专项,既节约了劳动力,又更有利于各人发挥强项.大家都只有一个念头,提高年级的英语成绩.

五、 我组老师还相当注重自身的学习,教科研意识强。几位老师都认真撰写

教学论文,出版在学校的论文集上。注重自身的专业化发展,不断提高自己的文化修养和道德素养。

当然,我们的工作中还存在着许多不足,特别是各班都有几个学习困难学生,他们拖了班级的后退,也影响了班级的学习。

初二英语备课组

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