一年级班务工作计划下期

20xx上期一年级班务工作计划

柏柳小学 黄玉兰

一、情况分析:

我班学生共有 人,其中女生 人,男生 人,他们经过一学期的学习,有了可喜的成绩。他们活泼可爱,乐观向上,自尊心很强,但由于他们年龄偏小,又大都是独生子女,存在着一些普遍的问题,如害怕困难,不能团结协作,有点自私,集体主义观念不强等等。为了帮助他们从小树立正确的集体主义观念,劳动观念,团结协作观念等等,特制定此计划。

二、工作目标:

根据班级情况,本人决心开展行之有效的班级工作,吸收上学期班级工作中的经验教训,充分利用晨会课、班队课、思品课等途径教育和帮助学生尊敬父母、尊重他人,热爱家乡,热爱祖国,热爱中国共 产 党,培养团结协作精神,树立“劳动光荣”的观念,全面推进班风班纪建设,培养“合格加特长”的人才,争创文明班级,完成学校下达的各项目标,使我班成为先进班集体,无安全事故,学生在校巩固率100%。

三、具体要求和措施:

1、加强德育教育、教育学生树立正确的世界观、人生观,形成严肃活泼的班风、学风,体现班集体积极向上的精神面貌。

2、利用晨会、班会、思品课等各种途径向学生进行有的放矢的主题教育。

3、抓好学生一日常规,树立良好的班风,形成文明的班集体。

4、充分发挥班级干部的模范带头作用,指导他们协助班主任及任课 老师搞好班级纪律,树立良好的班风和学风。

5、对后进生的行为习惯进行跟踪督查,并采取一帮一的方法,帮助后进生进步。

6、重视家访,及时全面了解学生。

7、教育学生遵守学校的常规纪律,注意个人卫生,平时要衣着整洁,红领巾要佩带整齐,对人要有礼貌,不打架骂人,课间不做危险的游戏。

8、重点教育学生注意安全,如不玩电玩火,不做危险游戏等等。

四、活动安排:

二月份:

1、迎接新学期出黑板报。

2、 开展“一日常规”比赛活动。

三月份:

1、开展“学雷锋为民服务周”活动。

2、组织部分学科作业评比活动。

四月份:

1、组织扫墓活动。

2、参加校举办的田径运动会。

五月份:

1、庆“六一”活动,出黑板报。

2、召开学生家长会。

六月份:

1、制订好复习计划,全面复习。

2、学生兴趣小组成果汇报。 七月份:

1、参加期末考试

2、安排暑期生活,进行法制安全教育。

计划人黄玉兰

20xx.2

 

第二篇:六年级班务工作计划下学期

六年级班务工作计划

(20xx-20xx)学年下学期

新的学期又开始了,为了在新的学期里把工作做好,把我班塑造成一个文明向上,积极进取的优秀的班级,特制定班务工作计划如下:

一、指导思想:

以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质,以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德品质。开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。

二、本班学生现状分析

我班共有学生55人,其中男生23人,女生32人。

在品德方面:本班大部分学生热爱学校、班集体,团结上进,能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象。少数几个学生拉帮结派,叛逆思想严重。

在学习方面:本班大部分学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课专心听讲,发言积极,作业美观大方。总的来说,班内学生的学习水平比较整齐,但容易浮躁,需在认真与扎实方面继续培养。但个别学生学习态度不端正,有严重的厌学情绪,学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,不认真听课,上课爱做小动作,作业不做或不按时完成,需要进行个别辅导和特别的关注。

三、任务目标

1、继续开展养成教育的系列活动,切实加强对本班学生行为习惯的养成教育,使其逐渐养成良好的行为习惯。

2、开展“手拉手”活动,让每一位学生选择一位行为习惯和表现比较好的学生做为朋友,使他们共同提高、共同进步。

3、以“五讲四美”教育为中心,坚持从爱护出发,循循善诱,提高学生的学习积极性。关心每一个学生,特别做好后进生的辅导工作,多鼓励,让他们赶上其他同学。注意发展学生的特长。尽量让学生学得轻松,学得牢固。

4、进一步创建和谐的班级风气,加强班级的凝聚力,全班努力,争当文明班级。

5、努力提高班主任的教育艺术,学习先进的教育管理思想,全面透彻地了解本班学生的思想表现及心理动态,开展《未成年人思想道德建设》系列活动,切实转变本班班风,学风,转变学生的思想认识,加强学生的思想道德、文明礼仪教育。

6、积极开展卫生、安全、劳动教育,促进学生全面健康安全的成长。

四、方法措施:

1、利用好班会、晨会、庆三八,五一,庆贺“六一”,庆七一等节日或常规活动对学生的思想教育教学工作长抓不懈。建立健全评比制度。对每个学生的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。

2、建立本班的“学习小组”,一竖排为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法既培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。

3培养班干部的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头,带中间”的原则,不忽视中间学生,让他们同样受到老师的关心,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生。

4对少数有心理问题的学生,要及时地与家长取得联系,实施有计划的教育。要多与这些孩子交流,找到问题的关键,及时进行工作。同时也要做好学生心理转化的记录,从中发现规律,减少学生的心理问题发生率

5课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键,要抓好课堂常规管理,做到“明、细、严”,使学生在课堂上能集中精力听好课,从而提高课堂教学效率。课间纪律,对学生提出明确的要求,既要玩好,又要不发生任何意外。路队纪律。教育学生严格按照教师的要求排好队,走好路

6、开展丰富多彩的班级活动,调动同学们积极参于班级活动,并从中感受到班集体的温暖,增加班级的向心力和凝聚力;

7、通过各项多层次的评优树先活动,发现同学们特别是学困生的闪光点,激发他们积极向上的学习的兴趣,树立他们学习的信心, 通过学习的进步,带动班级的整体工作。

五、工作时间安排:

二月份

1、总结寒假活动。

2、学习常规,选举新一届班委会成员。

3、开展“文明礼仪在我心”主题教育活动。

三月份

1、3月x日,开展“学雷锋,树新风”系列活动。

2、3月x日前夕,开展“送妈妈一个惊喜”的队活动。

3、开展“实践道德规范,弘扬文明新风”活动,进行文明礼貌专题教育,评选校“文明礼仪之花”。

4、植树节,开展“我为学校添新绿”活动。

5、深入开展雏鹰系列活动。

6、安全教育系列活动。

四月份

1、清明前夕,观看革命传统影视片,举行革命传统教育主题中队会

2、开展“手拉手”活动。

3、深入开展“养成道德好习惯”系列教育活动。

五月份

1、举行“劳动最光荣”主题中队会,开展劳动体验活动。

2、开展“做守法小公民”主题教育。

3、全国助残日,开展“爱心送给残疾人”活动。

4、开展以“弘扬中华民族传统美德”为主题的读书教育活动。 六月份

1、庆“六、一”系列活动。

2、开展 “环保知识知多少”主题队会。

3、爱眼日,开展“保护眼睛,预防近视”系列宣传活动。 七月份

1、组织学生搞好复习迎考工作。

2、 安排好学生假期生活。

二O20xx年x月二十七日

 

第三篇:20xx秋季学期一年级班级工作计划

20xx秋季学期一年级班级工作计划

旺贵小学 杨清智

一、班级学生情况分析

本班共有学生 24 人,其中女生 13 人,男生 11 人。本学期重点是对学生进行常规训练,养成良好的学习习惯,营造良好的班内氛围,使学生讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的小学生。

二、工作目标和要求

1、培养、形成良好的班风。

2、引导学生养成良好的学习习惯、生活习惯,引导学生从身边的小事做起。

3、加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合,关心爱护每一位学生。

4、使学生讲文明、懂礼貌,养成良好的卫生习惯,爱护公物,遵守纪律。

三、工作重点

1、严抓纪律、卫生,形成一定的班规、校规。

2、加强思想道德教育,养成良好的行为习惯,成为一名合格的小学生。

3、养成良好的学习习惯,掌握一定的学习方法。

4、加强安全教育,增强学生的自我保护意识。

四、采取的主要措施

1、常规教育方面

刚踏一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

(一)、充分利用班队会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级开展评星活动,负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出“每日之星”对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

(二)、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节,国庆节,和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

(三)、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育,进一步规范学生的行为习惯。

2、纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

(一)、课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被

动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

(二)、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳,做游戏,拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

(三)、路队纪律

为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理.每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。

3、卫生方面

讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。针对本班情况计划如下:

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌椅勤擦,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生:每天早上和中午时间分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

五、重要活动安排

九月份:学习校纪校规,学生基本遵守学校各项纪律。

十月份:举行说话、识字比赛,让学生感到撑握知识的重要性,从而积极的投入到学习中去。

十一月份:个人卫生月。本月让学生形成讲卫生的好习惯。

十二月份:绘画、书法、歌咏等兴趣月。让学生全面发展,充分发挥学生潜能,找出学生的优点,并加以引导和培养。 元月份:课外知识大赛月,丰富学生的课外生活。

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