仓头乡政府

关于在仓颉新村建设中心幼儿园的

申 请 报 告

鲁山县教育局：

仓颉中心村位于国道207与县道鲁古路结合部，是鲁山县第一批新农村建设示范村，是仓头乡政府所在地和全乡商贸、文化、医疗卫生的中心。全村7.51平方公里，有25个村民组、715户，3534口人，2055亩耕地，20xx年人均纯收入3850元。

为深入贯彻落实党十七届五中、六中全会精神，全面推进社会主义新农村建设，改善群众居住和生活条件，改善村镇整体面貌，20xx年以来，我乡根据新农村建设总体部署，坚持以“生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”新农村建设二十字方针，将交通便利、基础设施建设较好的仓颉中心村确定为新农村建设示范村。通过一年来的努力，新村建成新民居135户，街道350米，文化广场3400平方米，水电路等配套齐全，中心村面貌焕然一新。在不远的将来，新村人口将达到20xx人以上，中心村及周边适龄

儿童将达到450人。

为满足仓颉中心村及周边适龄儿童学前教育，现急需建设中心幼儿园1所。幼儿园选址仓颉新村，设14个教学班，30位教师，14位保育员，计划招收450人左右。幼儿园计划用地6000平方米，主体建设为二层平房，预计投资400万元。幼儿园将充分利用优质教育资源，吸取民办学校管理先进的经验，借助我县教育快速发展的强劲东风，把幼儿园办成高起点，高品位、高质量、高效益的现代化新型幼儿园。

特此申请

仓头乡人民政府

20xx年x月x日

 

第二篇：幼儿园申请报告

潘庄民族学校附属幼儿园申办报告

土默特左旗教育局：

根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（20xx—2020）中的规划：基本普及学前教育，重点发展农村学前教育。为了提高农村学前教育的普及程度，使当地及周边村镇幼儿得到学龄前的系统教育，着力保证留守儿童入园。潘庄民族学校拟申办潘庄民族学校附属幼儿园。现将潘庄民族学校附属幼儿园的具体情况报告如下：

一、举办者：潘庄民族学校

二、幼儿园基本情况：

1、名 称：潘庄民族学校附属幼儿园

2、详细地址：原潘庄民族中学

3、所有制性质：公办。

4、规 模：

建筑面积：840平方米；占地面积 3600平方米；户外活动场地面积20xx平方米。

班型及班数：学前班 2个，大班 2个，中班2个，小班2个。合计8个班。 儿童数：学前班70人，大班70人，中班70人，小班70人。合计280人。

5、办园形式：全日制、寄宿制。

三、办园宗旨：一切为了孩子，为了孩子的一切。

四、教育内容：

以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要（试行）》为指导，以“五大领域”教育内容为主体。以满足幼儿需求，促进幼儿全面发展。

五、学生来源：

我校周边一直没有一所正规的幼儿园，致使3—6岁学龄前儿童不能接受正常的学前教育，因而家长迫切要求成立一所正规的幼儿园。招生范围覆盖白庙子、沙尔营、台阁牧、三两四个乡镇，30多个自然村。

六、师资来源：上级教育主管部门招聘分配和自主招聘具有教师资格的教师。

七、内部管理体制：幼儿园实行园长负责制，教师聘任制，岗位责任制，结构工资制，奖惩制。

幼儿园根据国家教委《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》从事保育教育管理。坚持保育与教育相结合的原则，认真贯彻有关法规精神，进一步建设好幼儿园的保教工作网络，做到教养并重，保教结合，使幼儿园保教工件有计划、有目标、有措施、有成效地开展。建立各种必要的保教工作制度，科学安排好幼儿一日活动时间。认真搞好教育教学研究和教育科研工作，用现代化的教育思想和手段提高保教质量：根据《幼儿园卫生保健制度》，建立幼儿卫生管理制度，实施幼儿安全卫生工作，保证幼儿卫生健康。加强保卫工作，落实防火、防盗、防电、防毒措施，保证幼儿安全无事故。建立财务、档案、教师聘任、收（退）费等管理制度，促进幼儿园管理规范化。

八、园风、教风、学风：

以“团结、进取、真挚、创新”为园风，以“精心、爱心、热心、耐心”为教风，以“健康、自信、诚实、活泼”为学风。以“倾注真挚爱心、培育纯洁童心”为办园精神，以“教养并重、保教结合”为教育要求，以“贯彻幼教规程、训练行为能

力、鼓励个性发展、培育德才基础”为教育思路，努力把我园办成具有现代化民族特色的幼儿园。

九、筹建幼儿园的启动资金来源及金额：资金来源为：自筹资金、金额为50万元。

为了进一步规范化管理，坚持依法办园，特向旗教育局提出办学申请，恳请予以批准。

申请人：土左旗潘庄民族学校

20xx年x月x日

潘庄民族学校附属幼儿园

申办报告

申办者：潘庄民族学校

20xx年x月x日