幼儿园管理工作调研报告

依据******市教育局对幼儿园管理工作的要求，规范幼儿园管理工作，全面改善办园条件，加强保教队伍建设，提高幼儿园管理水平。现对******镇11所幼儿园的办园条件、保教队伍建设、园务管理等方面的情况进行调查。现就调查情况予以报告。

一、办园条件方面

******镇共6所幼儿园，其中4所幼儿园五证齐全，符合办园资质，其余2所幼儿园均存在不同程度的手续不全。11所园舍周围无安全隐患，符合安全、卫生、消防要求，无危房、危墙；幼儿活动室、盥洗室设置基本合理，幼儿活动室配有不同年龄段的活动玩具，基本满足了幼儿活动、生活需要。各个幼儿园均有办公室满足教师办公、学习需要。户外活动场地面积较大，环境优雅，均配有大型滑滑梯、秋千、蹦蹦床等户外活动玩具，满足了幼儿活动需要。各园均设有活动课，通过户外活动，创设易于激发幼儿体验的教学情境，通过户外游戏，让每一位幼儿尽享成长的快乐。

二、保教队伍建设方面

******镇6所幼儿园，2所公办园教师均有教师资质，但师资力量薄弱，存在聘请教师；民办园大部分均是各园聘请的社会人员，幼儿教师资质弱化，保健员大部分均未接受过妇幼保健机构的培训，保育人员基本满足了本园的需要。

镇中心学校通过县教育局组织的培训对公民办园园长，保育员、校车司机及跟车教师均不定期进行了培训，积极创设和营造快乐的教育环境，基本上保障了每一位幼儿的身心健康、快乐、和谐成长。

三、园务管理方面

1.各个幼儿园均能不同程度从幼儿兴趣爱好入手、注重习惯培养，培养幼儿的思维能力、动手能力、想象力，培养幼儿健康人格。领导班子统筹规划，分工协作，具体工作责任到人。

2.******镇6所幼儿园300人以上的幼儿园有4所，其余2所都在200左右，均设有小班、中班、大班，每班人数30人左右，便于教师和保育人员的管理。

3.为加强幼儿管理，树立一切为了孩子的教育观，6所幼儿园均建立园长负责制，建立了园务委员会、家长委员会、教职工大会制度，重大事项由教职工民主决议。幼儿园管理制度齐全，建立园务管理制度、保教制度、晨检制度，全日观察制度、幼儿园周边环境治理制度、幼儿园公共活动场所安全管理制度、幼儿园班级教育教学安全制度、幼儿园食堂安全管理制度、幼儿园校车管理制度、幼儿园班级卫生安全管理制度、幼儿园健康检查制度、家园共育制度、园本研修等，各类制度责任到人，教职工和家长共同监督执行。

4.各幼儿园都设有本期幼儿园的管理特色和亮点工程，

周周都有本周工作安排，严格落实每项计划的实施。

5. 各幼儿园均能按照《3-6岁学习与发展指南》的要求进行教学，没有出现幼儿教育小学化现象

6.各个幼儿园严格按照幼儿园一日常规管理落实工作，明确责任。各园均有专职教工或者保安，全面负责日常安全及周边安全保卫工作；每一位教师都能合理的组织好一日常规活动，包括：晨间及离园活动；生活活动、户外活动；教育活动、游戏及区域活动。

7.各个幼儿园均能按照幼儿园正常收费标准收费，没有出现乱收、多收等现象。

8.儿童饮水杯个人专用，每天清洗，餐具做到洗、冲、消三环节，伙食与食物储藏和制作严格分开，食品采买均符合要求。

四、几点建议

1.建议给各园配备专业幼儿教师，并对幼儿园保教人员加强幼儿保健知识培训，提高幼儿园教师队伍的整体素质。

2．建议对办园资质不全的幼儿园停园整顿，及时完善有关手续。

******镇中心学校

20xx年x月x日

 

第二篇：幼儿园党建工作调研报告

赛汗塔拉幼儿园

党建工作调研报告

近年来，教育幼儿园按照“保证抓党建”的总体要求和建设先进型党组织、培养人才型先锋队的根本目标，坚持把党建工作放在与教育教学工作同等重要的位置，全面落实党建工作责任制，不断优化思路，强化领导，健全机制，创新载体，促进党建工作水平不断提高，基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力进一步增强，战斗堡垒作用得到了充分发挥，为办人民满意的教育提供了强大的精神动力和坚实的组织保证。

一、党建工作开展情况

1、注重基础，不断加强基层组织建设

一是及时设立党的基层组织机构。二是不断加强党建阵地建设。三是不断加强基层组织领导班子建设。四是不断加强党员队伍建设。

2、紧抓学教，不断凝铸党员思想灵魂

一是坚持把《党章》学习贯穿于党员教育的全过程。二是突出把十八大以来党的理论创新成果作为党员学习教育的重点内容。十八大以来，我党继续坚持把马列主义与中国实际紧密结合，在继承中创新，创造出了加强党的执政能力建设和先进性建设、树立和落实科学发展观、构建社会主义和谐社会、建

设社会主义新农村、建设创新型国家、树立社会主义荣辱观等不少推动我党、我国加快发展的先进理论。幼儿园坚持把这些党的理论创新成果作为党员学习教育的重点内容，对每个创新理论学习活动进行专题安排，集中开展，组织全体党员认真学习，掌握理论体系，吃透理论精髓，把思想和认识高度统一到党和国家的各项决策、部署上来。三是着力把保持共产党员先进性教育作为党员学习教育的有效措施。幼儿园集中开展了保持共产党员先进性教育活动，经过精心组织，扎实推进，圆满完成了学习动员、分析评议和整改提高三个阶段的各项工作，达到了中央提出的“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”的目标要求。通过活动，使广大党员集中接受了一次大规模的思想政治教育，极大地增强了党性观念和宗旨意识，灵魂得到了前所未有的洗礼和升华。

3、健全机制，不断提高党建工作水平

一是全面落实党建工作责任制。幼儿园始终坚持把党建工作摆在重要位置，与全旗教育教学工作同部署、同检查、同考核。二是全面落实 “三会一课”制度。在幼儿园的统一要求下，各总支、支部严格按照党组织生活规定开展各项党务活动，坚持每季度至少召开一次党员大会和一次支部委员会，每两月至少召开一次党小组会，每半年至少安排一次讲党课活动，有效促进了党内生活的经常化和规范化，推动了党组织自身发展。

三是全面落实了党务公开制度。按照“群众关心什么就公开什么”的原则，设立党政务公开栏，不断拓宽公开渠道，及时公开了群众关心的各方面内容，同时设置了征求意见箱和举报电话，扎实搞好信访工作，及时听取群众意见，自觉接受群众监督，有效促进了各项工作开展。四是建立起了《赛汗塔拉幼儿园保持共产党员先进性教育长效机制》。在先进性教育活动中，幼儿园把好的做法及时总结，并以制度的形式巩固下来，形成党员先进性教育活动长效机制，扩大了教育成果。

二、存在的问题

近年来，幼儿园在加强党的建设方面虽然做了很多工作，取得了一些成绩，但客观分析，仍然存在一定的问题和困难。 一是个别党员理想信念动摇，宗旨意识淡薄，不能很好发挥先锋模范作用。一方面表现为这些党员思想松懈，不求进取，工作缺乏主动性、积极性和创造性，工作效率低，工作成绩差，不能很好地发挥表率作用；另一方面表现为这些党员纪律意识、大局意识不强，长期使自己游离于组织之外，把自己混同于一般群众，放松对自己的要求，个人主义、自由主义严重。二是个别党支部不能将党建和教育教学工作有效结合。抓学校党建目的是为学校教育教学工作高效开展提供强大的精神动力和组织保证，但个别支部不能将两者有机结合，要么重教学轻党建，纯粹以教学活动代替党建工作，要么抛开教学抓党建，没有抓

手，没有载体，没有平台，党建工作空洞无物。党建工作对教学质量提高和学校发展的强大推动力没有得到充分发挥。

三、意见建议

1、旗委组织部门加强党建工作指导。建议建立旗委组织部门工作人员联系点制度，各工作人员与基层党组织结成帮建对子，经常性深入基层党组织指导调研党建工作，促进各基层党组织党建工作不断朝着规范化、高水平发展。

2、加大党建典型宣传力度。建议大力开展优秀党员、优秀党务工作者、先进党组织等先进典型评选活动，并采取多种渠道加强宣传，努力营造学先进、赶先进、当先进的浓厚氛围，以先进典型带动党建整体工作深入高效开展。

赛汗塔拉幼儿园

20xx年x月x日