小学六年级上册数学知识总结

一、 分数乘法：

1.分数乘整数的意义：与整数乘法的意义相同，都是几个相同加数和的简便运算。

例：2/11×3的意义是求3个2/11是多少，也可以说是求2/11的3倍是多少。

2.分数乘整数和整数乘分数的方法：分母不变，用分数中的分子和整数相乘的积作分子，能约分的先约分，在计算。例：2/11×3=2×3/11=6/11

3.带分数乘整数的计算方法：县把带分数化成假分数后，分母不变，用分数中的分子和整数相乘的积作分子，能约分的先约分，在计算。如：3 1/5×2=16/5×2=32/5

4.分数乘分数的意义：就是求一个数的几分之几是多少。例：1/5×1/4的意义是1/5的1/4是多少。

5.分数乘分数的计算方法：分子相乘的积作为新的分子，分母相乘的积作为新的分母，能约分的先约分，在计算。例：1/5×1/4=1×1/5×4=1/20

6.小数乘分数的计算方法：先把小数化成分数，。分子相乘的积作为新的分子，分母相乘的积作为新的分母，能约分的先约分，在计算。例：0.5×1/7=1/2×1/7=1/14

7.带分数与分数相乘的计算方法：先把带分数化成假分数，分子相乘的积作为新的分子，分母相乘的积作为新的分母，能约分的先约分，在计算。

8.分数乘法混合运算的方法：没有括号的先算乘法，再算加减；有括号的先算括号里边的，再算括号外边的。

9.乘法交换律：a×b=b×c 乘法结合律：（a×b）×c=a×(b×c) 法分配律：(a±b)×c=a×c±b×c

10.异分母相加减的计算方法：先通分，化成同分母分数相加减，在计算。

11.求一个数的几分之几是多少的应用题：用乘法计算，一个数×几分之几=比较的数。例：20xx年世界人均耕地面积为2500平方米，我国的人均耕地面积仅占世界人均耕地面积的2/5。求我国的人均耕地面积是多少平方米。 2500×2/5=1000（平方米）

12.已知一个数比另一个数多几分之几，求另一个数是多少： 方法一：单位“1”的量+单位“1”的量×多的几分之几=另一个量 方法二：单位“1”的量×（1+多的几分之几）=另一个量

例：甲数是50，乙数比甲数多1/5，求甲数是多少？

方法一：50+50×1/5=60 方法二：50×（1+1/5）=60

13已知一个数比另一个数少几分之几，求另一个数是多少： 方法一：单位“1”的量 —单位“1”的量×多的几分之几=另一个量 方法二：单位“1”的量×（1-多的几分之几）=另一个量

例：甲数是50，乙数比甲数少1/5，求甲数是多少？

方法一：50-50×1/5=40 方法二：50×（1—1/5）=40

14.倒数的定义：乘积是1的两个数互为倒数。0没有倒数，1的倒数是1的本身。

15.小数化倒数的方法：将小数化成分数，分子分母颠倒位置。

16.带分数化倒数的方法：将带分数化成假分数，分子分母颠倒位置。 17．1升=1000毫升 1毫升=1/1000升 1小时=60分钟 1分钟=60秒 1小时=3600秒

1秒=1/60分钟 1秒=1/3600小时 1分钟=1/60小时

18.真分数的倒数都大于它的本身，假分数的倒数小于和或者等于它本身，带分数的倒数都小于它本身。自然数（0,1除外）的倒数都小于它本身。

二、分数除法：

1.分数除法的意义：与整数除法的意义相同，已知两个因数的积和其中的一个因数，求另一个因数。3/10÷3的意义是已知两个因数的积是3/10，其中一个因数是3。求另一个因数是多少。

2.1kg=1000g 1g=1/1000kg

3.分数除以整数的计算方法：等于分数乘这个数的倒数。

4.分数除以分数的计算方法：等于分数乘另一个分数的倒数。

5.整数除以分数的计算方法：等于整数乘分数的倒数。

注意：（1）被除数不变 （2）除号变乘 （3）除数变倒数

三、百分数

1.百分数表示一个数是另一个数的百分之几，百分数指的是两个数的比，也叫百分率或者百分比。

2.任何百分数都不能表示具体的量，不能带单位名称，表示具体的数量的分母是100的分数也不能用百分数。

3.小数化百分数的方法：小数点向右移动两位，加上%，如果位数不够，用0补上。

4.百分数化小数的方法：小数点向左移动两位，去掉%，如果位数不够，用0补上。

5.百分数化分数的方法：先把百分数化成分数，能化简的再化简。

6.分数化百分数的方法：先把分数化成小数，除不尽的，保留小数点后三位，再化成百分数。

7.求一个数是另一个数的百分之几的方法：一个数÷另一个数=小数或者是整数=在化成百分数。

8.常见的百分率：

9．一个数比另一个数多（或者少）百分之几的应用题：

（1）甲数比乙数多百分之几的方法：

方法一：（甲-乙）÷乙 方法二：甲÷乙-100%

例：原计划造树12公顷，实际造树14公顷，实际造树比原计划造树多多少？ 方法一：（14-12）÷12≈0.167=16.7% 方法二：14÷12-100%=16.7

（2）乙数比甲数少百分之几的方法：方法一：（甲-乙）÷甲 方法二：100%-乙÷甲

例：原计划造树12公顷，实际造树14公顷，原计划比实际少多少？

方法一：（14-12）÷14≈0.123=12.3% 方法二：100%-12÷14=12.3%

10.求一个数多（或少）百分之几的数十多少得应用题：

方法一：一个数±一个数×百分之几=另一个数

方法二：（1-百分之几）×一个数=另一个数

例：一个县去年有在校小学生80000人，今年比去年减少了0.5%，这个县今年在小学生多少人？

方法一：80000-80000×0.5% 方法二：80000×（1-0.5%） =80000-400 =80000-400

=79600 =79600

11.已知一个数的百分之几是多少，求这个数是多少的应用题： 方法一：设：这个数为x

X×百分之几=一个数

方法二：一个数÷百分之几=这个数

12. 已知一个数，比一个数少百分之几，求这个数的应用题： 方法一：设：这个数为x

x-x×百分之几=一个数

方法二：一个数×（1-百分之几）=这个数

13. 几折就是十分之几，也就是百分之几十。例：八五折就是85%。 几成就是十分之几，也就是百分之几十。例：七成五就是75%

14.应纳税额：接纳的税款。 税率：就是应纳税额与各种收入的比率。

15.税率=

16.本金：存入银行的钱

17.利息：取款时银行多支付的钱

18.利率：利息与本金的比值。

19.利息=本金×利率×时间

 

第二篇：小学六年级上册科学知识点总结

一、小草和大树

1、迄今为止人们已经知道的植物大约有30万种。有些覆盖在陆地表面有些生活在海洋、湖泊、河流和池塘中。

2、小草的相同特点茎枝柔软、植株小、寿命短 大树的相同特点茎枝坚硬、直立、寿命长

3、具有疏松、柔软、支持力弱的茎的植物称为草本植物 具有比较紧密、坚硬、支持力强的茎的植物称为木本植物

4、草本植物的茎的共同特点比较疏松、柔软、支持力弱。 木本植物的茎的共同特点比较紧密、坚硬、支持力强。 5、①海带②杨树③爬山虎④仙人掌⑤柳树⑥长豆角⑦芦苇⑧黄瓜

1、水生植物①⑦ 2、攀爬植物③⑥ 3、木本植物 ②⑤ 4、耐旱植物④ 5、草本植物①③④⑥⑦⑧

6、不开花的植物有绿藻、水绵、肾蕨、苔藓。

7、了解植物体内部的结构最好的方法是解剖。 二、植物博览会

1、银杏白果树、公孙树是我国特产著名的活化石植物果实具有极高的经济和药用价值

2、珙桐又名 中国鸽子树是珍贵的观赏树种被定为国家国家二级保护植物级保护植物

3、主要观赏植物郁金香、枸骨、马尾松、猪笼草、含羞草 用途广泛的经济作物大豆 粮食作物大豆、玉米、水稻 寄生植物金灯藤 珍稀植物银杏、珙桐 最新栽培植物方形西瓜、转基因番茄

4、金灯藤属于寄生植物。

三、鸟类动物的特征

1、鸟类的共同特征体表有羽毛取食靠喙产卵繁殖后代2、鸟喙具有多样性使它们适合吃不同的食物适应不同的环境。 3、北美红雀钳子 沙椎鸟镊子 鹈鹕汤匙 秃鹫起钉器 4、赫胥黎和现在大多数科学家都认为现代的鸟类就是恐龙的后代也有科学家反对这一观点认为鸟类起源于初龙类。 四、品种繁多的动物

1、地球上已知的动物大约有150万种。根据有无脊椎把动物分为 脊椎动物和无脊椎动物。根据繁殖方式把动物分为卵生和胎生两类。根据食性把动物分为植食性动物 、肉食性动物和杂食性动物。 3、具有脊柱的动物叫脊椎动物包括鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类、哺乳动物

4、没有脊柱的动物叫做无脊椎动物如昆虫类、虾、蜗牛、蜘蛛等 5、各类动物的特征

①爬行动物身体表面有鳞或甲肚皮贴地爬。 蛇、蜥蜴、鳄鱼、乌龟

②昆虫身体分为头、胸、腹三部分具有3对足两对翅 蚊子、苍蝇、蛾子

③鸟体表有羽毛取食靠喙靠产卵繁殖后代。 ④两栖动物小时候在水里生活用腮呼吸长大后在陆地生活用肺呼吸。 青蛙、蟾蜍、娃娃鱼、蝾螈

⑤鱼终身生活在水里用腮呼吸用鳍游泳。 ⑥哺乳动物体表有毛在“妈妈”腹中长成“小胎儿”幼时吃母乳。

6、科学家已经鉴别出脊椎动物有46900多种无脊椎动物大约130万种多数是昆虫并且昆虫中多数是甲虫。像海盘车、蚌、水母、鼻涕虫、蟹和海绵等动物都属于无脊椎动物。 五、细菌和病毒

1、细菌和病毒要用显微镜 或电子显微镜才能看清楚它们漂浮在空气中潜伏在食物、土壤、水中中寄生在人和其他动植物的体内。 1、细菌的特点细菌非常微小结构简单基本形状有球状、杆状、螺旋状三种许多细菌可以成对、成链、成簇等形式生长繁殖迅速。2、病毒的特点病毒比细菌小得多不能独立生活必须寄生在其他生物的细胞里面。 3、危害人类健康的细菌或病毒只是一小部分大多数细菌或病毒对人类无害有些细菌或病毒对人类是有益的。 4、细菌和病毒对人类使和动植物的影响 答它们能使人类和动植物患上各种各样的疾病如麻疹是由病毒感染引起的患流行性感冒是由于感染了流行性感冒病毒等。 5、细菌和病毒对人类有益的方面 ①研制疫苗、药品②发酵食品做出馒头、酸奶、酸菜

等 ③分解动植物等

6、写出有利于健康的几种生活方式 勤洗澡、勤换衣服、按时刷牙、定期注射疫苗、不喝生水、经常锻炼、生吃瓜果蔬菜洗干净、室内勤通风

7、常用的消毒方法有高温消毒、药物消毒 、照射消毒等 8、我们应该怎样做才更有利于健康 答吃饭要细嚼慢咽定时定量饭前便后要洗手不吃腐烂变质的食物饭后不要读书写字不要做剧烈运动等。

9、制作酸奶成功的关键是什么 答器具消毒、牛奶消毒灭菌、加入的酸奶要新鲜、还需要适宜的温度。 10、 细菌和病毒同样会侵害一些动物和植物烟草花叶病、鸡瘟、牛瘟等瘟疫都是由病毒引起的这些病害会使植物枯萎腐烂、动物死亡给农业生产带来巨大损失。如年英国爆发的口蹄疫。

11、病毒 ：麻疹、流感、肝炎、口蹄疫、瘟疫 细菌百日咳、痢疾

六、生活中的真菌

1、蘑菇、霉菌等都是真菌它是一类既不属于动物又不属于植物的生物。

2、真菌有的可食用有的不能食用。我国已知的食用真菌有多种如银耳、灵芝、香菇、金针菇、竹荪等。 可以食用的真菌蘑菇、木耳、银耳、金针菇、灵芝、香菇、竹荪等 3、香菇味道鲜美营养丰富含有人体所需的多种氨基酸还有治疗高血压的作用 4、除了蘑菇、木耳 等大型真菌外一些食物、衣物上长出的霉菌也属于真菌。 1、为什么食用真菌是宝贵的生物资源答因为食用真菌不仅味道鲜美而且营养丰富含有人体所需要的多种营养物质还具有治疗疾病的作用

3、怎样防止食物或衣物发霉答衣物保持干燥不要受潮食物放在冰箱等低温的设备中或低温的环境中。因为发霉的条件是潮湿温暖的环境。

4、日常生活中有哪些防止食品腐败的方法 答冷冻、冷藏、真空包装、脱水、腌制、灌装、防腐剂灭菌等。 5、实验食物在什么条件下容易发霉 实验目的验证食物在温暖、潮湿、不通风的条件下容易发霉。 实验材料两块面包冰箱盘子 实验方法对比实验法每次只改变一个条件 将实验组放在露天盘子里放在浴室里 将对照组一块放在冰箱里 实验结果三天后放在冰箱里面包的正常放在浴室里面包的长霉了。 实验结论食物在温暖、潮湿、不通风的地方容易发霉 七、宝贵的生物资源

1、动物、植物、真菌、细菌、病毒等共同构成了丰富多彩的生命世界。正是依赖这些宝贵的生物资源人类才能够繁衍生息。因此我们要保护合理利用宝贵的生物资源。 2、生物资源包括动物、植物、真菌、细菌、病毒。 3、生漆是我国的特产是驰名中外的天然树脂原料被称为------涂料之王

4、加拿大的糖槭是最有名的木本糖源。 5、保护生物资源你怎样做建议答保护好身边的动植物同时搞好宣传也让别人保护。不乱砍乱伐植物、不随意捕杀动物、多植树种草优化环境。维护生态平衡与大自然和谐相处。

1、植物栽培、繁殖都有哪些新技术 答温室栽培技术、滴灌及无土栽培技术、立体种植技术、植物的营养器官繁殖技术、植物的杂交技术、转基因技术植物栽培、繁殖的新技术。

2、人与其他生物的关系。 答人与其他生物是相互依存的。人类的衣食住行都离不开其他生物离开其他生物就无法生存。人类活动也影响着其它生物的生存。

8生活中的能量、

1、声能、光能、热能、电能、磁能、机械能、化学能等都是能量。我们的生活离不开能量。

2、能量的单位是千焦.1千焦1000焦耳。人每天约消耗的能量10----13岁儿童9623千焦轻体力劳动的成人10032千焦重体力劳动的成人11704千焦。

3 人体进行各种活动都需要消耗能量这些能量是从食物中获得的过多过少地获取能量都不利于身体健康。只有保证身体中的能

量平衡才能保持我们的健康。 4、食物和汽油中储存着化学能。

5、列举3个使用光能的实例光合作用、太阳能热水器、光敏电阻

6、列举生活中利用能量的实例。课本图片

9、植物和能量

1、各种生物的生命活动都要消耗能量人类和其他动物是通过食物获取所需能量的而食物的最终来源是植物。能量的最终来源是植物。 2、燃烧淀粉时发光发热说明淀粉中含有 。 3、植物中的能量来自太阳能并以另一种形式贮藏在淀粉中。 太阳光的能量形式主要是光能 贮藏在淀粉中的能量形式是化学能。

4、光能能通过绿色植物转化成化学能。 5、绿色植物的光合作用绿色植物的叶和根能摄取外界的二氧化碳和水并通过吸收太阳光在绿叶中合成淀粉。在这一过程叶片中绿色物质将太阳光的能量转化为化学能储存在淀粉等物质中同时释放出氧气。这就是绿色植物的光合作用。

6、在绿色植物的光合作用中能量的转化为 太阳能 化学能。 阳光、二氧化碳、水参加了这个变化过程。生成了新物质淀粉和氧气 用图表示 7、 绿色植物在地球上生存的意义和作用是什么①防风固沙、加速降尘②保持水土、涵养水源、③调节气候、增加降水。④吸收毒物、杀灭病菌。 8、从能量和物质转化的角度分析绿色植物在地球上生存有什么意义 答绿色植物进行光合作用它们通过体内的叶绿素吸收阳光分解水同时放出大量氧气并且将二氧化碳合成有机物促进了能量和物质的转化使地球上生物的生存有了保障。 9、保护绿色植物的措施一点通P16 10、P42 科学研究表明: 实验发现: 实验植物体能量的来源 实验材料燃烧勺、酒精灯、淀粉、火柴 实验方法 1、点燃酒精灯。 2、用燃烧勺取适量淀粉。 3、将盛有淀粉的燃烧勺放在酒精灯上加热。 实验现象淀粉燃烧起来。 实验结论植物中的能量来自太阳能并以另一种形式贮存在淀粉中。 10、动物和能量

1、食物链动物与植物之间动物与动物之间存在吃与被吃的食物关系人们把动植物之间的这种食物关系叫做食物链。 2、在食物链中物质和能量在不断地流动着。 2、写一个食物链一般从植物开始到凶猛的肉食动物终止。食物链至少有3个环节。 3、生物动物、植物、人维持自身的生命活动都需要能量

4、根据动植物之间吃与被吃的关系写出食物链 a、草、鹰、蝗虫、青蛙、蛇 1、 b、松树、鸟鸦、鹰、松鼠、松毛虫2、

5、能量是怎样在食物链中进行传递或转化的 答如在食物链草→兔→人中当太阳能通过草的光合作用进入后则按照草→兔→人的顺序逐渐单向传递或转化转化为化学能。

11、它们是怎样工作的

1、为了更好的利用能量需要通过一定的装置来实现能量的转化电灯、电扇、风车等都是能量转化装置。

2、能量可以通过某种物体从一种形式转化为另一种形式能量在不停地流动和传递着。 3、P50能量转化过程流水的能 机械能 电能 热能光能声能风能等 4、列举5种能量转化装置 。 5、电动机带动水泵把水抽到高处是电能转化为机械能。植物进行光合作用是光能转化为化学能 6、自制风动小鼓是怎样工作的风动小鼓在工作过程中能量是怎样转化的答风车在风能的作用下转动起来风车转动时带动金属片拨动鼓槌敲击小鼓使小鼓发出声音。 风动小鼓的能量转化过程是风能→机械能→声能。 12、电铃响丁当

1、将漆包线缠绕在铁芯上的装置就是电磁铁电磁铁通电后产生磁性断电后磁性消失。 电磁铁是一种将电能转化为磁能的装置。 2、制作电磁铁用的大铁钉必须要 否则会被 断电后仍有磁性。

2、电磁铁磁力的大小与电流的大小和线圈匝数的多少有关系。 在线圈匝数一定的情况下电流越大可通过增加电池节数电磁铁磁力越大电流越小可通过减少电池节数电磁铁磁力越小 在电流一定的情况下线圈匝数越多电磁铁磁力越大线圈匝数越少电磁铁磁力越小

3电磁铁的用途电铃、电话、电磁起重器等 实验一 制作电磁铁 实验材料大铁钉、大头针、绝缘导线、电池。 实验方法 1将绝缘导线顺着一个方向绕在打铁钉 2接通电源用铁钉的一端接近大头针看有什么现象 3切断电源看有什么现象。 实验现象电磁铁接通电源后吸起了大头针切断电源后大头针掉了 实验结论电磁铁通电后产生磁性断电后磁性消失。

实验二 电磁铁磁力大小与电流大小有关 实验材料大铁钉、大头针、绝缘导线、电池 实验方法 1用大铁钉、绝缘导线、电池组装一个电磁铁 2线圈匝数一定先用一节电池看吸起几个大头针再用两节电池看吸起几个大头针。 实验结论线圈匝数一定电流越大磁力越大电流越小磁力越小。 实验三 电磁铁磁力大小与线圈匝数多少有关。实验材料：大铁钉、大头针、绝缘导线、电池。 实验方法： 1用大铁钉、绝缘导线、电池组装一个电磁铁 2电流一定先少绕几圈导线看吸起几个大头针再多绕几圈导线看吸起几个大头针。 实验结论电流一定线圈匝数越多磁力越大线圈匝数越少磁力越小 13、能量的控制

1、科学家从蝴蝶身上受到启发将卫星表面设计成百叶窗一样能吸收、释放能量的装置。2一些装置可以将能量从一种形式转化成另一种形式。 3、人们在生活中为了更好地发挥能量的作用减少不必要的浪费需要利用某种装置或材料对能量的时间长短和大小进行控制。 4、自动控制装置类型有声控、光控、热控、时控等。 5、猜想台灯开关和失火报警器的内部构造可能是什么样的是怎样工作的P20、P57

6、为什么水龙头能够控制水流的大小

14常见的能源、

1、自然界中能够产生、提供某种能量的物质或资源叫做 。没有 就无法提供能量。 2、能源可以分为 和 能源。可再生能源有 等。不可再生能源有 等 3、太阳、风、 石油 、煤等都是能源。 4、目前人类已开发的可再生能源主要有风能、太阳能源、海洋能源、地热能源、氢能源等。

5、风能、光能、生物能、煤、石油、天然气中的能量最初来自于太阳。

6、人类使用能源的发展趋势是由不可再生能源向可再生能源发展。

3、煤、石油的开采和利用对环境有什么影响 煤炭在开采时对土地、村庄、水资源造成严重的影响。石油在开采和运输时如果油管泄漏造成大面积水域污染水生物受到严重破坏。煤、石油在燃烧时产生的二氧化碳等污染物对环境等造成影响。

4、人类使用能源的发展过程 第一代以生物质为主。 第二代以化石燃料煤为主 第三代以液体燃料石油为主。 第四代以核能、氢能和天然气水合物等新能源为主

1、生活和生产中需要哪些能量这些能量是从那里获得的 答生活和生产中需要的能量有电能、光能、磁能、声能、机械能、化学能、水能、风能等这些能量都是从太阳那里获得的。

2、使用煤这种能源会给我们的生活带来哪些方面的影响 答煤是用途十分广泛的燃料和多种化工原料。但在开采时会对土地、村庄、水资源造成严重影响农田、村庄塌陷、污染水源使用时会对大气造成污染使空气中的硫含量增加空气浑浊。

15、节约能源

1、人们目前可以使用的能源主要是煤、石油、天然气等。解决能源问题首先要从节能开始。

2、我国是一个能源大国已经探明的煤炭储量占世界可采资源量的66.8石油产量居世界第5位

3、我国人均煤炭探明储量只相当于世界平均水平的 人均石油可采储量仅是世界平均值的 我国的煤炭资源的 集中在华北 地区 水电资源的 集中在西南地区而东部地区经济较发达地区能源消耗较大

4、我国的能源问题可结合课本内容简要阐述 ①人均能源资源不足。②、能源资源分

布不均。

5、列举生活中浪费能源的现象提出节能措施

浪费能源的现象 节能措施 1.交通堵塞时汽车引擎、空转 关掉发动机 2.生活用品浪费 废弃物回收再利用 3.自动楼梯无人使用时 人少时可关闭 4.电暖气、空调等电器长时间 减少开机时间 开着

①洗完手脸不关水笼 ①随手关掉水笼头 ②使用一次性筷子 ②不使用一次性筷子 ③电灯开了不关 ③随手关灯

5、怎样做可以节约电 随手关灯、使用声控灯、不用吸尘器、使用节能炊具、使用节能灯、减少电视或其他电器开机时间等 6、怎样做才能解决能源问题解决能源问题首先从节能开始这样不仅可以使有限的能源使用得更长久一些还可以减少环境污染。. 7、解决资源短缺的问题应从两方面入手一方面节能另一方面开发新能源。

16、开发新能源

1、新能源是近几十年来人类采用新技术开发的可再生能源如太阳能、风能、地热能、海洋能、生物质能和氢能等新能源的开发和利用将从根本上解决能源问题。 2、能源、人口、环境是当今社会的热点问题其中能源是人类活动的物质基础。3、天然气水合物俗称燃料冰有极强的燃料力可作为上等能源。往往分布于深水的海底沉积物中或寒冷的永冻土中。 4、变色龙化合物晶体可以按照要求把太阳能转化成热能、光能或电能释放出来颜色由白变黄 5、生物能与太阳能、风能以及潮汐能一起作为新能源的代表备受科学家们的关注。6、甜高粱的秸秆含糖量高是生产酒精的最佳原料。种植甜高粱的最大优越性是可以极大地减少二氧化碳的排放量。 7、新能源有什么优点 新能源都是可再生能源 都是环保型能源。

8、新能源的开发和利用将给我们带来哪些好处新能源的开发和利用不仅从根本上解决了能源问题还有效地解决了环境污染问题 9、生物质能的开发利用有两个方面一是绿色植物的生产 二是生物质能的气化、液化和固化。 6、制作太阳灶是根据太阳能的原理制成的。 1、在太阳灶工作过程中能量是怎样转化的使用太阳灶有什么优点和缺点这种装置为我们做哪些事情 答在太阳灶工作过程中光能转化为热能。优点 清洁无污染缺点受阳光限制。为我们提供热水、做饭、洗涤

17太阳系的奥秘

1、第一次提出日心说的科学家是哥白尼 由于传播日心说被判处死刑的科学家是布鲁诺

2、太阳系由太阳和围绕它旋转的一群天体组成。太阳是太阳系唯一一颗发光、发热的恒星它以巨大的质量吸引着其他成员按一定轨道围绕自己运动。它吸引着八大行星围绕自己运动。

3、这八大行星按照体积由大到小的排序是 木星、土星、天王星、海王星、地球、金星、火星、水星 按照到太阳的距离由近到远的顺序排序是 水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星 4、冥王星被归入矮行星行列。

5、现在知道的太阳系家庭成员有恒星、行星、卫星、彗星、流星体。

6、体积最大的行星是木星唯一有生命存在的行星是地球。

7、在繁星闪烁的夜空有时会出现一个拖着一条长长尾巴的天体这就是彗星。

8、哈雷彗星每隔xx年左右绕太阳转一圈。下一次我们看到哈雷彗星是在20xx年。

18、地球绕着太阳转

1、地球在太空中的运动有两种形式一种是绕着自己的地轴旋转叫做自转地球自转一周的时间是23小时56分4秒方向是自西向东逆时针。自转引起昼夜变化 另一种是沿着椭圆轨道绕着太阳旋转叫做公转。地球公转一周的时间是365.25天方向是自西向东逆时针。公转引起四季变化。

2、地球上四季变化的形成原因有两个一是由于地球的地球的公转另一个是由于 地轴是倾斜的。 3、在冬季黑夜比白昼长在夏季白昼比黑夜长春季和秋季白昼和黑夜大致一样长。 4、在极地白昼会持续6个月然后是长达6个月的黑夜 1、昼夜变化是怎样形成的答地球是个球体太阳只能照亮地球的一半向着太阳的一面是白昼背着太阳的一面是黑夜。地球不停的自传昼夜现象就会交替出现。 2、四季变化是怎样形成的答由于地球在公转过程中它有一个不变的倾斜角度太阳照射地球时直射位置就会发生变化

19、美丽的星空

1、国际上通用的星座共有88个，这些星座把美丽的天空分成不同的区域

2、由于地球的公转，各个季节最适宜观测的星座有所不同。在北半球，春季的狮子座；夏季的牧夫座与天蝎座；秋季的天鹅座与飞马座；冬季的金牛座与猎户座比较容易观察；大熊座、小熊座和仙后座等星座，则全年都可以看到

3、地球的公转，星座的位置会随着季节的变化而变化；地球的自转，星座的位置在一天也会发生变化。

4、光年是指光一年所走的路程

5、我们可以通过上网、使用天文望远镜、直接观察星空来观看星座，对星座有更多的了解。 20、地球的近邻--月球 1、19xx年，美国的宇宙飞船阿波罗11号首次登陆月球，宇航员尼尔.阿姆斯特朗成为第一位踏上月球的人。2、月球是地球的天然卫星，在广阔无边的天际中，它是离我们最近的天体。月球和地球一样，自身不能 发光，只能反射太阳的光芒。3、月球绕地球一周的时间是（ ）。在旋转过程中，月球一直以（ ）的一面朝向地球，人们看不到它的背面。4、月球绕地球逆时针旋转一周的时间是一个月，月球直径是地球平均直径的1/4，质量是地球的1/81，月球上没有水、空气，只有环形山。

5、我们看到的月球的不同形状叫月相。月相的变化是有规律的。月相的变化依次是：新月、娥眉月、上弦月、凸月、满月、凸月、下弦月、残月。 6、人类研究太阳系的长远目标，是开发和利用太阳系中的能源和资源，最终到太空去安家落户。

1、月球在天空中是怎样运动的？ 答：在一天中的不同时刻月球在天空中是自东向西移动的；在不同日期的同一时刻，月球在天空中的方位是逐渐自西向东移动的，移动的轨迹是弧形的

2、月球在一个月里的运动规律是怎样的？ 3、月相是怎样形成的？

答：月球在绕地球公转过程中，太阳始终照亮月球的一半，另一半我们看不见，但由于我们看月球亮面的角度不断变化，就出现了月相变化。

4、为宇航员设计宇航服，需要解决他们在月球上可能遇到的哪些问题？ 要解决他们在月球上 遇到的真空、高低温、太阳辐射和微流星等环境因素对人体的危害。 21蔚蓝色的宝库

1、海洋是生命的摇篮，资源的宝库。 2、大陆架是陆地在海中的延伸。我国的渤海、黄海、东海大陆架极其宽阔，其中蕴藏着丰富的石油和天然气 。石油储量可达22亿吨，天然气储量达480亿立方米

3、海水中含有大量的矿物质，最多的物质是盐。如果将地球上海水中的盐全部提炼出来，均匀地铺撒在地球表面，可铺成一个约40米厚的盐层。 4、海洋动物有17万种，植物有2.5万余种。 5、按照人类开发利用的海洋资源把海洋资源分为矿产资源、生物资源、能量资源和化学资源四类。

6、海洋中蕴藏着那些资源？答：海洋中蕴藏着大量资源，如生物资源、石油、天然气、水合物、潮汐能源；还蕴藏着丰富的矿产资源，如盐、砂矿、钛铁矿、磁铁矿等。 22、海洋资源的利用和保护 1、人类利用海洋资源的各种方法和技术有： 开发海洋旅游资源、捕食海洋动植物、海上贸易、海上运输、潮汐发电、温差发电等。 3、我国建立了11个海洋自然保护区和1个海洋生态环境特别保护区，以促进有效地保护典型海洋生态系统和珍惜濒危物种。