心悦幼儿园工作计划

心悦幼儿园工作计划

20xx年下学期 20xx年带着希望向我们走来,在大朗镇教育办的正确引领下,幼儿园的发展和规范办园有了更清晰的方向。我们要以“培养良好品德习惯和终身学习的人才”为目标,抓住契机改变以往的教育思路,利用本学期我园开展的幼儿礼仪教育和经典国学“弟子规”教程,以“一天做好一件事,不让美好身边溜”为旗帜,实现从园长到教师、员工的自身素质的提升,为幼儿的良好行为习惯的培养提供条件。全面具体落实“大朗镇幼儿良好行为习惯培养目标”,坚持“在服务中提升品质”,关注幼儿园内部的和谐与外部的和谐,关注幼儿的发展、教师的发展和幼儿园的发展;关注幼儿良好行为习惯的养成,创新地开展工作。

一、工作目标

(一)幼儿发展目标

幼儿愿意并喜欢上幼儿园,能充分感受到爱和自由,能大胆表达自己的意愿,学习和同伴友好相处,并学习照顾自己,照顾周围的环境,愿意学习新的知识,并敢于尝试,不怕失败。养成良好的卫生习惯、文明礼仪、行为规范。

(二)教师发展目标

让每一位教师拥有健康、平和、阳光、积极的心态,关爱每一个孩子,关心每一位同事,关注每一名家长,在工作中体验快乐。强化教师的目标管理和自我管理,实现幼儿园常规工作的自动化、规范化和精致化;开展读书活动、团队活动、谈心活动,加强教师岗位培训,让每一位教师在工作中提升自己的专业素养,在学习中进步,在工作中发展。协助教师建立个人发展目标,为教师持续发展打下基础。

(三)幼儿园发展目标

管理规范、服务到位、质量提升,幼儿快乐、家长满意、社会赞誉、增加生源。

二、工作措施

(一)重点工作

1 、以“培养良好品德习惯和终身学习的人才”为目标,认真做好幼儿行为习惯培养的评价工作。

2、高举“一天做好一件事,不让美好身边溜”的旗帜,实现从园长到教师、员工积极认真对待每件事,将所有工作做好。

3、严格按照《规程》《纲要》的要求,强调幼儿园活动以游戏为主要方式,让幼儿在快乐的活动中学习。

4、各班根据本班的实际情况拟订班级幼儿良好行为习惯教育计划,确定教育目标与具体措施,抓好幼儿良好行为习惯的培养,努力实现“大朗镇幼儿良好行为习惯培养目标”。

5、积极配合大朗教育办,完成教育办制订的工作计划。

6、加强家园联系,努力实现家园同步教育。

7、认真做好幼儿、消防、食品卫生、校车、校园管理等各方面的安全工作,实现本学期重大事故0发生。

8、认真开展消毒、晨检、卫生防疫等工作,实现本学期校园流行病0发生。

9、开展好“六一”庆祝活动。

10、切实搞好幼儿毕业典礼暨文艺汇演工作。

(二)常规工作

1、抓好幼儿园安全管理工作。完善安全管理制度,定期检查园内各项设施,并做好记录;加强班级安全管理,杜绝恶性事故和责任事故的发生;加强幼儿安全教育,培养幼儿的自我保护意识和能力。

2、切实做好保育工作。搞好园内清洁卫生,坚持消毒工作,并作好记录;按照一日流程做好一日活动各环节的保育工作。

3、加强教师队伍建设,开展教师读书活动,做好读书笔记,写好读书心得;坚持在日常工作中练好基本功;开展教师听课评课活动;组织相关培训活动;积极参加幼儿园组织的外出学习活动。

4、采用多种方式加强家园联系与沟通;多渠道、多形式开展家教宣传活动;开好两次家长会及一次幼儿教育方法讲座。

5、开展好幼小衔接工作,积极向家长做好新莞人子女入读公办小学政策的宣传工作。

6、树立良好的档案意识,做好园内档案资料的收集、整理与保存

三、学期工作日程安排

二月份:

1、 新生报名并完善相关登记、分班、资料汇总。

2、 拟订教育教学计划;幼儿礼仪教育、经典国学“弟子规”

开课前培训。

3、 常规训练。

4、 “元宵节”主题活动。

三月份:

1、 常规检查;班级环境布置评比。

2、 “我爱好妈妈”手工制作活动。

3、 各班召开家长会。

4、 各班植树节种植活动。

5、 布朗互动多媒体英语软件使用培训及英语课堂、日常用

语培训。

6、 研讨制定“大朗镇幼儿良好行为习惯培养目标”班级评

价方案,制订评分标准。

四月份:

1、

2、

3、

4、

5、

6、 幼儿礼仪常规检查,幼儿良好行为习惯评估。 教师教育随读书心得体会座谈会。 班级“幼儿礼仪”、“弟子规”特色课程展示活动。 “亲近大自然”春游活动。 家长教育讲座。 幼儿园年检。

五月份:

1、

2、

3、

4、

5、 开展“母亲节”主题活动。 幼儿手工、绘画作品展示活动 幼儿舞蹈课程开展活动汇报表演。 庆“六一”亲子游园活动。 确定各班大班毕业典礼暨文艺汇演活动节目。 六月份:

1、 幼儿礼仪常规检查,幼儿良好行为习惯评估

2、 大班幼儿参观小学;家园幼小衔接讲座。

3、 各班节目排练情况检查、彩排。

4、 检查“唱响大朗”幼儿文艺汇演节目编排情况。

5、 举办“父亲节”主题活动。

6、 幼儿期末考评。

七月份:

1、 开展“20xx年大班毕业典礼暨文艺汇演”活动。

2、 家长半日开放活动。

3、 期末家长会。

4、 参加大朗镇幼儿文艺表演活动。

5、 期末工作总结;资料归档;制订下学期计划;教师员工

期末评比评估。

大朗心悦幼儿园 20xx年x月

 

第二篇:中心幼儿园工作计划

顾集中心幼儿园工作计划

一、指导思想:

以科学发展观为指导,牢牢把握以幼儿发展为本,让每个孩子都享受快乐体验成功的办园理念和提升管理品质,推进课程改革,提高保教质量,办让孩子喜欢的幼儿园,办有文化内涵的幼儿园的办园思路。致力突出队伍建设和文化发展这两大重点,着力抓好园本培训、过程管理、文化建设这三大环节,确立新目标,采取新举措,实现新发展,进一步提升我园的办园水平。倡导快乐阅读,让幼儿在阅读书籍中成长,让每个孩子都享受成功的快乐。

二、工作目标:

1、加强幼儿园园本培训,夯实队伍素质

2、加强幼儿园过程管理,提高管理效益

3、加强幼儿园文化建设,提升办园品位

三、具体措施:

一 )、在队伍建设上,注重一个“优”字

1、加强幼儿园领导班子建设,树立正确的管理思想,提高管理能力和水平。每一个领导干部要勤于学习,善于思考,长于研究;要胸中有全局,眼中有目标,手中有重点;要小事记在心,大事抓在手,难事走在前。

2、加强幼儿园骨干教师建设,充分发挥骨干教师的示范、引领作用。幼儿园要为骨干教师提供外出学习交流的机会,举办优课展示、

教学观摩、专题讲座等活动,使一些有潜力的青年教师能聚焦业务,脱颖而出。

3、加强幼儿园园本培训力度,通过幼儿教师全员培训、考核等形式,促进不同层次教师的成长。大力弘扬人民教师的高尚师德和无私奉献精神,塑造一支敬业、精干的教师队伍。

4、加强幼儿园后勤队伍建设,制定一日工作规范,明确岗位工作的流程操作要求,建立健全长效的考核机制,进一步规范相关的工作行为,积极为教师和幼儿提供教与学的方便,确保幼儿园的各项工作正常有序开展。

二)、在层级管理上,落实一个“细”字

1、进一步理顺层级管理网络,明确各层级应有的权力,明确各层级应尽的义务,各层级的管理者都要细化管理要求,明确操作规范,从纵向确保各层级管理信息畅通。

2、进一步完善层级管理机制,做到职责与考核对等。根据全体教工在实际操作中的经验及建议,幼儿园重新修订了层级管理的岗位内容和岗位职责,每一个教职员工要清楚各自所在的层级,明确各自的岗位内容和岗位职责,

3、进一步健全民主管理体制,做到规范与创新同行。倾听全体教职工的心声,建立良性循环机制。

4、进一步加强常规管理检查,做到考核与奖惩挂钩。从教师的教育常规入手,抓计划的制订,抓活动的落实,抓考核的公开;从幼儿的一日常规入手,抓兴趣的萌发,抓习惯的培养,抓情况的反馈。

在幼儿园教科研工作、宣传工作、安全工作、家长工作、班级管理工作等方面进一步细化,严格执行“计划——落实——检查——反馈”的四环运行方式,认真做好评优、评先活动。

三)、在常规工作上,确保一个“实”字

1、在制定目标时,要有数量概念。每一个教职员工在制定各自的工作目标时,要清醒地意识到,自己的岗位在哪里,自己的职责是什么,然后思索自己的目标。在制定目标的时候,不仅要有“数”的规定,还要有“量”的要求,这样我们幼儿园的每一个教职员工就会目标明确,有所事事。

2、在执行计划时,要有时间概念。不管哪一项计划,都会有一个时间限制。要有明确的时间概念,要求教工做到的,自己首先要做到,要求教工完成的,自己首先要超前完成,这样我们幼儿园的每一项工作就能按部步就班,齐头并进。

3、在完成任务时,要有标准概念。我们有些老师对于幼儿园布置的任务,只是机械的完成,不讲质量,不计效果。在布置一个任务时,要阐明此项任务的明确标准,幼儿园的每一个教职员工在完成一个任务时,要依据标准竭尽所能,这样我们幼儿园的每一件事情就会有条不紊,有所成效。

4、在履行职责时,要有责任概念。作为一名普通的幼教工作者,我们都明白需要耐心、细心和爱心。但这仅仅是做工作的前提,要做好这份工作,更需要的是我们的责任。安全工作、家长工作、班级管

理工作、幼儿的生活起居等等尤其需要我们的责任,这样我们幼儿园的每一个环节就会保质保量,有所成绩。

四)、在家长工作上,力求一个“勤”字

1、各班主任要保质保量、按时完成家长园地的版块宣传,让家长及时了解孩子的在园生活。

2、充分发挥“幼儿成长档案”的作用,成长档案是孩子在幼儿园生活的足印,孩子在园的点滴进步和孩子的欢声笑语是家长无法感受到的。我们做老师的应该用心去捕捉那一刻的喜悦,把它记录下来,和家长一起分享。使“幼儿成长档案”成为宣传幼儿教师工作的一面镜子,一个窗口。

3、充分发挥“家长开放日”活动的作用。调动家长的积极性,要改革以往的活动形式,研讨家教工作新举措,探索家长工作新模式,拓展家庭教育的新内容、新方法、新途径。密切家园联系,进一步完善幼儿园为家长服务的制度与措施,提高家长的满意率。

具体工作安排:

九月份:

1、正常教育秩序,制订各类计划。

2、召开小班新生家长会。

3、教师演讲比赛。

4、师徒结对活动。

5、启动教师读书活动。

6、环境创设评比活动。

7、教师园内活动美术公开课暨纲要研讨活动。

8、各班建立幼儿电子成长档案。

9、家长会。

十月份:

1、教师园内活动美术公开课暨纲要研讨活动。

2、中、大班家长会暨科学认读课题第二次家园研讨活动。

3、小班亲子活动——重阳老少乐。

4、防震疏散演练。

十一月份:

1、教师园内活动美术公开课暨纲要研讨活动。

2、小班家长会暨科学认读课题第三次家园研讨活动。

3、园本培训课题中期评估活动。

4、中班亲子活动——亲子环保制作比赛。

5、消防知识讲座。

十二月份:

1、教师园内活动美术公开课暨纲要研讨活动。

2、科学认读课题第四次家园研讨活动。

3、园内庆元旦活动。

大班:亲子运动会

中班:百米童车赛

小班:亲子联欢会

一月份:

1、青年教师课件制作比赛。

2、老教师文档处理比赛。

3、课题研究阶段总结。

4、幼儿发展评估工作。

5、教师年度考核工作。

6、总结交流工作

顾集中心幼儿园

20xx年x月

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