20xx年领创教育趣味运动会总决赛

--扆颖姣

20xx年x月x日星期五，邯郸学院领创教育趣味运动会总决赛正式开始。

同样的赛场，同样的面孔，同样的天空，我们开始了趣味运动会的后半场，也是总决赛。这次基本是全校总动员，每个班级都体现了自己班级的风采，我们的全体师生更是体现了我们领创教育的风采。

运动会在一片欢声笑语中拉开了序幕，活动刺激又好玩，不仅仅考验一个团队的团结，也充分让学生意识到团结的力量。编花篮的开始，有同学华丽的摔倒，但是我看到的是他们毫不犹豫的爬起来，继续前行，因为此刻他们是一个集体，代表的是一个班级，一个团体，他们知道自己的力量终将为集体带来成功。

一个好的团队必然会有一个好的领导人，同样我们的老师也是好样的，他们也在运动赛场上展现出自己最青春，最张扬的一面。此刻的他们不仅仅是我们的良师，还是我们的益友。他们用汗水浇灌着我们的青春，他们用真心打动了我们。心与心就这样，近了… …

背靠背，考验了两个人的默契，和一个团队的配合，赛场上同学们的心有灵犀，不是现场迸发的，那是我们生活中一点一滴累积来的，那是我们在平常的日常生活中慢慢培养成的，这就是真朋友，没有一

点利益关系，没有已死阿谀奉承，但是我们就像兄弟姐妹一样，这就是我们领创的友情。

最让我难以忘怀的就是袋鼠跳，同学们不顾一切的跳向终点，我想当时他们的大脑是一片空白的，只知道队友就在对面，自己要做的就是奔向他们，冲向终点。我看见同学们摔的那么惨，心里最脆弱的弦被拨动了，我能做的就是大声为他们加油，为他们欢呼，为他们呐喊。老师们也是不顾一切的冲向终点，他们知道自己要为同学们做一个好榜样，一个团结就是力量的榜样。

接下来玩了几个好玩的项目，冠军诞生了，当宣布冠军的那一刻，得冠军的班级沸腾了，因为这是他们集体的荣誉，每个人都付出了自己的力量，都为集体奉献了，这才是每个人在班级的价值，就是不断的付出，不断的得到。

运动会到此圆满结束，我相信，通过这次活动，同学们会更加珍惜我们的集体，更加团结，更加努力… …

 

第二篇：大学趣味运动会总结

为丰富学生的校园生活，进一步提高学生素质，培养学生运动技 能，激发学生勇于挑战自我，战胜自我的顽强意识，大力推进素质教育，丰富校园文化生活，20xx年x月，我校举行了 “秋季趣味运动会”。突出展现的是河北工程大学人阳光、健康、快乐的风采。是对每个运动员智慧、能力和品德的挑战，也是对各参赛学院的精神风貌、竞争意识、团队精神、集体荣誉感和顽强拼搏精神的大检阅。 本次比赛共有两项游戏，分别是背人踩石过河和托球迎面接力。设置团体男女前三名奖项。本次活动学生参与面广，共有各类运动员700余人。

比赛开始，同学们都非常的投入。参赛的同学个个精神抖擞，观看的同学们也热情高涨，加油声此起彼伏。所有人都在为运动员尽情地鼓掌和呐喊，大家充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌，全体同学自始自终以学院、学校为重，关心、关注本学院的比赛和成绩。运动会成为了凝聚院风、团结进取的一堂活动课，赛场成为了同学情感互通的一个场所。在大家的共同努力下，运动会开成了一个“团结、文明”的运动盛会。充分展示了工程人运动、健康、快乐的风采。 此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了竞技加游戏的形式，多了一份趣味，多了一份童真。让学生体验运动的快乐，竞争的乐趣、参与的欣慰，培养学生的规则意识及协作精神，激发同学们的运动潜能。

下午五点，经过一天的角逐，河北工程大学趣味运动会在校工体部、校体育部的大力支持与全校师生的共同努力下，圆满地落下了帷幕。

整个运动会气氛热烈、秩序井然，体现了工程学子们良好的精神风貌，成为我校体育工作的一次成功检阅。尤其值得关注的是，运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力，使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务，而且将有力地推动我校今后的体育工作。纵观本届运动会，归结起来主要有以下几个特点：

1、准备充分、分工明确。运动会前期准备工作事项繁多、内容繁杂，运动会组委会对筹备工作有充分的估计和计划，制订了详细的活动方案，各项细致的准备工作成为本届运动会成功的前奏。

2、全员参与、屡创佳绩。此次运动会得到了各个学院领导和同学们的重视和积极参与。在为期一下午的比赛中，运动员们奋勇拼搏，为集体而战。

当然我们在看到优异成绩、荣誉的同时,还要认真总结本届运动会的不足：

1、 应该注重平时的积累和赛前的准备；

2、 各学院训练力度、强度不够；

3、 对竞赛规则的解释与制定不够缜密。

对于这些不足我们应当认真总结、反思，争取在下一届运动会中做的更好。今后，我们还将配合学校的实际情况，通过不同渠道，创造更多有利条件，扎扎实实地抓好学院体育素质的提高。