制定中学田径运动会规程要求

一、主办单位：

二、协办单位：

三、承办单位：

四、比赛时间与地点

五、竞赛分组

（一）、分组原则

按照《中学田径运动会竞赛规程》的规定，比赛分A、B组进行，A组18个代表队，B组14个代表队。以后，每届运动会A组团体总分后四名的学校降至B组，B组团体总分前四名的学校升入A组。

六、竞赛项目

男子（18项）：100米、200米、400米、800米、1500米、5000米、5000米竞走、110米栏（栏高1.06米、栏间距9.14米）、400米栏（栏高0.914米、栏间距35米）、4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳远、三级跳远、铅球（7.26公斤）、铁饼（2公斤）、标枪（800克）、五项全能

五项全能比赛在同一天按下列顺序进行：跳远、标枪（800克）、200

米、铁饼（2公斤）、1500米。

女子（18项）：100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、3000米竞走、100米栏（栏高0.84米、栏间距8.50米）、400米栏（栏高0.762米、栏间距35米）、4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳远、三级跳远、铅球（4公斤）、铁饼（1公斤）、标枪（600克）、五项全能

五项全能比赛在连续两天内完成，第一天：100米栏、铅球、跳高；第二天：跳远、800米。

七、参加办法

A组学校每单位可报男、女运动员16人，B组学校每单位可报男、女运动员20人（A、B组男、女运动员各不得超过12人），领队2人（其中1名领队为市、州教育行政部门的负责人），教练员3人（其中应有1名女同志）。

八、运动员参赛条件

1、参赛运动员必须是思想要求进步，文化课考试成绩合格，经二级甲等医院检查证明身体健康同意参赛，并具有参赛学校正式学籍的全日制在校学生；

2、参赛运动员年龄不得超过19周岁3、高三学生不得报名参加本届运动会；4、虽有省重点中学正式学籍，但训练和文化课学习均在体校、体育中学的学生，不得参加本届运动会；在国家体育总局注册的运动员不得参加；5、参赛运动员必须是在省教育厅体卫艺处履行了正式注册手续，并经审核，取得《中学生运动员注册卡》的学生。

九、资格审查

1、主办单位将成立“资格审查小组”，在赛前、赛中和赛后严格按照《学校体育竞赛管理办法》、《中学生运动员注册管理办法》和《竞赛规程》的有关规定进行资格审查。

凡在赛前（报名至运动员报到前）有违反竞赛规定者，一经查实，取消该运动员的参赛资格和注册资格，并不允许换人。凡在赛中（运动员报到至运动会结束）发现违反竞赛纪律者，取消该运动员的所有比赛成绩和该运动员所在组别的团体总分；凡在赛后（运动会结束后）经查实有违反竞赛规定者，除取

消该运动员的所有比赛成绩和运动员所在学校所有组别的团体总分，收回成绩证书和奖杯外，并视其情节全省通报批评，同时取消学校参加下一届省重点中学田径运动会A组比赛资格。

2、凡对参赛运动员的资格和比赛中的裁决有异议提出申诉者，需按规则规定提交详细的书面材料，经领队签名，加盖学校公章后报“资格审查小组”和“仲裁委员会”，同时缴纳申诉费500元方可受理，如胜诉，申诉费如数退回。

3、为严肃赛纪、净化赛风，各单位须在报到的同时缴纳保证金20xx元。若在赛前、赛中未发现任何资格问题和违纪现象，保证金如数退回。

4、参赛运动员必须按报名规定按时上报《运动员资格审查表》、《报名表》、《中学生运动员注册卡》复印件和其它相关证明材料，否则不得参加比赛。

十、竞赛办法

1、参赛运动员每人限报2项（全能运动员每人限报1项），另可兼报接力。

2、比赛采用中国田协审定的最新《田径竞赛规则》，比赛在煤渣跑道上进行。

3、凡报名参赛的运动员不得无故弃权。

4、各项目根据报名人数决定赛次及是否进行及格赛，及格赛的标准由主办单位确定。

5、计分办法：

A、B组各单项分别录取前8名，按9、7、6、5、4、3、2、1计分，全能及接力项目双倍计分；A、B组报名人数不足录取名次时，则按报名人数减一录

取，计分办法不变；破省重点中学田径运动会最高纪录者，每项加9分，运动员在某一项目的比赛中，多次破纪录，只计1次破纪录分。同时，本届运动会将增设等级分，凡符合有关规定，比赛成绩达到国家二级运动员以上等级标准（含国家二级运动员等级标准）的，记一次等级分，并在运动员相应名次得分中加5分（未获得名次者只加5分），运动员在某一项目的比赛中，比赛成绩多次达国家二级运动员以上等级标准（含国家二级运动员等级标准），只计1次等级分。

6、比赛器材由大会统一准备。

7、检录及比赛时，运动员胸前后必须佩带号码布（跳高运动员可只佩带一块），号码布由大会统一准备。

8、某比赛项目报名人数少于4人（队），取消该项目比赛，运动员可改报其它项目。

十一、录取名次与奖励办法

1、各单项（包括全能和接力）A、B组分别录取前8名，均发给成绩证书，前3名另发给奖牌。2、团体总分按运动员得分（含等级分）的总和，分别排列A组、男子A组、女子A组团体总分前10名，B组、男子B组、女子B组团体总分前8名，如遇积分相等，则以等级分多者名次列前，若再相等，则以破纪录多者名次列前，若仍相等，则以第一名多者名次列前，并以此类推。3、A组学校团体总分的1/4，将计入全省第十届中学生运动会本市、州代表团团体总分，若一个市、州在A组超过一所学校，则以成绩最好的一所学校的团体总分为主。4、A组设5个团体、B组设3个团体体育道德风尚奖，另设32名个人体育道德风尚奖（评选和奖励办法另定）。

十二、报名与报到

（一）、报名

1、各参赛单位应将《中学田径运动会报名表》和领队、教练员、运动员二寸免冠近期彩色登记照片一张（照片背面注明学校名称、姓名、性别），于某年某月某日前报寄某中学校办（邮编：******）

2、各参赛单位将《中学田径运动会报名表》、《运动员资格审查表》加盖学校公章后，和参赛运动员学生证、身份证（凡年满16周岁运动员必须办理身份证，16周岁以下的运动员应出具贴有近期照片并加盖户口骑缝专用章的出生年月日证明）、招生录取表、学籍卡片、运动员注册卡复印件，于某年某月某日前（以当地邮戳为准）报寄我厅体育卫生与艺术教育处（邮编：******），一经报名，不得更改。

3、各参赛单位在报名的同时，须报寄一张压膜卡片，卡片内容为学校名称、公章、全部参赛运动员近期二寸彩色免冠照片，并在照片下注明姓名、性别、参赛号码、注册卡号及参赛项目（照片必须符合要求，凡使用过时、一寸、黑白、复印、传真、翻拍等不合要求照片的运动员，一律视为参赛资格不合要求，不允许参赛），卡片规格统一为30CM ×21CM，卡片上的文字使用四号仿宋字。压膜卡片在报名的同时寄往我厅体育卫生与艺术教育处。

4、未办理“首次注册”登记的参赛运动员，应按照《中学生运动员注册管理实施办法》的要求，于某年某月某日前将所有材料和《中学生运动员“首次注册”登记表》报寄我厅体育卫生与艺术教育处。

（二）、报到

1、时间和地点：运动员于某年某月某日至某日在某中学报到，某月某日下

午15时召开本届运动会组委会第一次全体会议。裁判员于某年某月某日报到。

2、参赛运动员报到时，必须向大会“资格审查小组”交验参赛运动员所有资格审查材料原件，否则，不得参加比赛。

3、各参赛运动员在参赛前，必须在二级甲等医院进行体检，报到时，须向大会交验体检证明材料。

十三、裁判员

总裁判长、田、径赛裁判长，由主办单位选派国家级裁判员担任，其他裁判员由承、协办单位培训考核后择优录用，原则上由国家二级裁判员以上等级的体育教师担任。

十四、经费

1、报到时，各代表队应向大会交纳报名费1500元，另每人每天交基本食宿费60元，超编人员经费自理。2、主办单位所选派的裁判员旅差费由承办单位负担。

十五、其它事宜

1、各单位自备2米×3米的队旗一面，颜色不限。2、各队报到时，须交100字以内的入场式解说词一份。3、未尽事宜，另行通知。

十六、本规程解释权属省教育厅。

 

第二篇：中学田径运动会工作总结

为了全面检阅我校体育教学发展成果，全面落实素质教育总体要求，严格执行教育部关于“上好体育课，每天运动一小时”的整体部署，为明年县运动会选好人才做准备的战略目标。我校结合实际，于20xx年x月x日至25日如期召开了声势浩大的田径运动会。综观此次运动盛会是成功的、有必要的，取得了良好的社会效益，赢得了家长和学生的普遍赞誉。现将工作细节具体总结于后：

一、早计划、早安排、早部署。

开学之初xx副局长就要求开运动会,并要求教务处将此次运动会写入教学行事历中。为了进一步加强各班重视，在10月初班主任工作例会上也开了一次“吹风会”。并在10月下旬，分管副校长苏政、主管领导肖荣主任在百忙之中抽出时间，在不影响班干部正常学习的情况下，于中午时分召开了各班班长、体育委员会议。在会议上对各班在运动会中的方队、安全救护、啦啦队等都做了详细的安排和部署。为了使开幕式的当天有良好的开端，早早地安排了主持人员和各班的入场式导语。为此次运动会胜利召开做好了良好的人才储备。

二、领导的重视，后勤的支持。

此次运动会开办之初，也遭到了一定的非议和阻力。因为本学期时间短，放假过多，教学压力大。xx副局长认为，运动会三天实则意义具大。一是召开运动会是贯彻上级总体要求。二是运动会具有整合思想的作用，使学生学习更有冲劲。三是我校本期活动较少，具有一定的丰富学生枯燥的课外生活。xx副局长在班主任工作会议上也多次强调了开好运动会的重要性和必要性。并亲自过问运动会筹备情况，也多次向后勤“打招呼”支持运动会等。后勤也积极响应xx副局长的要求，按时的整修了跑道、报废并购买了体育器具。并接合跑道的安全性及时地剪修了树枝。重修并填埋了沙坑，规划了跑道线。为了开幕式的全面运行，后勤也给予财力支持，租借花蓝、请有关人员安放烟火等。为此次运动会做好了良好的物质和财力准备。

三、加强领导，健全组织。

没有良好的组织和领导协调，再成功的运动会也会百密一疏。基于此我校及时健全组织，加强协调和领导。我校成立了以xx副局长为组委会主任，副校级领导为组委会副主任。各中层领导和各班班主任为委员的十运会组委会。教务处作为主管部门按照分工及时地成立了十运会工作机构。苏政副校长亲自任竞赛组组长，彭彦任秘宣组组长、胡华副校长任安全保卫组组长、任后勤组组长、医务组由黄毅负责等，健全了各工作机构成员及工作人员。为了更好的让各班在运动会场有条不紊，制定了竞赛规程。设定了比赛项目、参赛办法、竞赛规则、录取名次及奖励办法、报名办法等。为运动会做好了良好的制度设计。

四、各部门的通力合作、工作人员的全面配合。

此次运动会圆满成功与各部门和全体工作人员的艰辛努力是分不开的。教务处抽出教务人员和部分老师全面充实裁判成员，他们在各自工作岗位严格公正裁决，有的白天站了一天，忍着劳累晚上还得坚守晚自习的值班。负责公告的人员三天不停地播报，声音出现了疲劳甚至疼痛也坚守岗位，毫无退却之意。德育处和保卫科、安办成员，三天全天候值班负责学校安全，防止意外事故。团委及时安排了志愿者，为跑道维持秩序，为部分场地提供辅助支持。裁判员在比赛中不仅公正裁决，而且还对运动员给予人性化的关注。当运动员因为一些损伤及时提供水、药等。各班主任更是尽心尽力。他们在班里安排了运动员接待、安全救护、啦啦队。当运动员比赛下来，我们经常看到本班班主任的身影，有人扶运动员，有人给运动员端荼送水??运动场成了一道亲密的爱心场。啦啦队更是乐不知疲，有的声音哑了，还在为本班呐喊，给学校描出了一道美丽的风景。

五、体育教师的精心组织、运动员的积极参与。

当教务处发出通知要求本期开展运动会的一时起，各体育教师就把此次比赛作为了自己教学业绩的一次大检查。他们在上好体育课的同时，挤出时间注重选拨体育人才。哪怕有的学生资质不太好，也努力坚持给予技术上的教导，方法上的培养。为了开幕式顺利进行，体育老师抽出时间在课余辅导部分方队成员，从一个步子、一个口令上做起，一个动作的规范上做起，使得开幕式上每个队都是整齐有序，英武有力。运动员更是费尽心力，很多涉及比赛的运动员白天要学习繁重的文化知识，晚自习已放学，还在学校的操场上练习跑步、跳远??他们影子就像一面旗帜在三中的运动场上高高飘扬！一分付出一分收获，运动员的努力和重视，使得捷报频传，为我校明年选拨县运会人才提供了强大的人才支撑。也为本次运动会提供了一剂最好的强心饮料。

总之本次运动会是圆满而成功的，是与学校领导和全体工作人员的努力和智慧分不开的。不足之处在于：一是学校场地有限，部分无项目的学生在运动场进行其它运动，安全压力较大。二是学生自律意识淡漠，运动会下来，垃圾遍地。三是运动员自我防护意识较差，部分运动员受伤是可以避免的。四是部分班级协调欠佳，使得部分运动员检录迟迟不见其人。我们有理由相信，经过这次运动会我校全体师生会以更加饱满的热情、负责的工作态度、吃苦耐劳的品格、努力获取教学上的大丰收，我校的各项工作也会得到大的提升和发展。