五里界小学“雷锋的故事演讲比赛”活动方案

活动目的：

为了更好的实现有效德育，结合学雷锋月，以及区教育局“七个一”相关精神，在全校范围类开展“知雷锋、爱雷锋、找雷锋、做雷锋”活动。雷锋的故事演讲比赛，旨在通过学习雷锋的感人事迹，内化雷锋为人民服务的精神，同时掀起全体学生“做雷锋”的热潮。

参加活动对象：全体四年级学生，各班派代表3人。

活动地点：四楼阶梯教室

参赛选手确定：

四年级通过班级预赛，各选出至少5名选手，参加校级比赛。

活动时间：3月x日下午班队会课

评分标准：

1.普通话标准；10分

2.语速适中，流畅；10分

3.声情并茂，富有感染力；80分

评委安排：

学生评委： 何 丽 王春燕 候思颖 王未希 李 贲

教师评委： 郭贤斌 梁惠琴 张 余 吴晓霞 倪连英

评分方法：

去掉一个最高分，去掉一个最低分，总分平均之后，即为每位选手的最后得分。

奖项设置：

根据总分排名，本次演讲比赛设置 一等奖二名；二等奖三名；三等奖五名。辅导教师奖两名。

活动要求：

请四年级班主任组织好学生赛前预选活动，并做好比赛当天学生组织工作。 其他班级安排好代表3名到阶梯教室就坐。

江夏区五里界小学政教处

20xx年x月x日

 

第二篇：孟门中学学雷锋演讲比赛

孟 门 中 学

“学雷锋、树新风、争做文明人”演讲比赛

实 施 方 案

一、活动目的:

为提升我校广大师生的修养和综合素质、引导他们争做符合时代先锋的接班人，立志在构建和谐校园过程中展现青春、贡献才智；我校举行演讲比赛活跃校园文化气氛，选拔优秀人才，在政教处的组织下举行此次演讲比赛。

二、 组织机构：

组 长：白春荣

副组长：白艳荣

成 员：柳忠连 郭玉平 郭顶山 各班语文教师

三、演讲主题：学雷锋、树新风、争做文明人

四、比赛时间：20xx年x月x日下午2：00

五、参赛对象：全校教师、各班选一名学生

六、比赛规则：

1、演讲顺序由选手抽签决定。

2、评委手中有一份评分标准和评分表，每位选手演讲完毕，由统分员收取评委的评分表。

3、评分去掉一个最高分和一个最低分，取其平均值。

4、评委当场打分，从第二位选手开始主持人当场宣布成绩。

5、脱稿演讲3-8分钟。

6、评分标准：

比赛采用10分制，评委现场打分，去掉一个最高分和一个最低分，最后取平均分。（评委打分6~10分，保留到小数点后两位）

（一）仪表形象：1分

＜1＞着装整齐，大方得体（0.5分）；

＜2＞ 姿态自然，动作到位手势得当（0.5分）；

（二）演讲内容：5分

＜1＞主题鲜明，符合主题内容（2.5分）；

＜2＞ 内容充实，真实感人，贴近生活，富有鲜明的时代感（1.5分）； ＜3＞ 行文流畅，用词精炼，详略得当（1分）；

（三）语言艺术：3分

＜1＞发音标准、流利，声音洪亮（1分）；

＜2＞ 节奏处理得当，技巧运用自如（1分）；

＜3＞ 表现力、应用能力强，能活跃现场气氛，调动观众，引起高潮（1分） 七、 活动要求：

1、加强领导，精心组织。各班主任各代课教师要高度重视，切实组织好本次活动，作为“构建和谐校园”的重要内容。

2、推选出本班级优秀分子参与比赛，赛出风格、赛出水平。

八、 奖项设置：

教师、学生奖

一等奖 1名 二等奖 2名 三等奖 3名