黄河二中开展第14届全国推广普通话宣传周活动方案

黄河二中开展第14届全国推广普通话宣传周活动方案

为广泛宣传国家语言文字法律法规和方针政策,大力推广和普及国家通用语言文字,根据黄河区教育局《转发教育部九部门关于开展第14届全国推广普通话宣传周活动的通知》精神,我校将围绕“提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统”的主题,做好校内宣传工作,增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识,促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入,在九月份开展“推广普通话宣传周”活动,工作方案如下:

一、领导小组:

组 长:

副组长:

组 员:

二、活动时间:

20xx年x月x日—20xx年x月x日

三、活动内容:

1、利用升旗仪式,向全校师生员工发出“提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统”的倡议,进行全校总动员,宣布“推广普通话宣传周”的具体安排。

2、营造推广普通话宣传的氛围。

(1)在学校网站上播出《黄河二中开展第14届全国推广普通话宣传周活动倡议书》和《国家通用语言文字法》等材料。

(2)在学校电子显示屏上滚动播放推广普通话的宣传语。

(3)在校园各处的宣传栏内张贴推广普通话的宣传材料。

3、开展一系列师生推广普通话活动。

(1)在学校所有班级中以班为单位开展一次“普通话宣传”活

动。各班班主任利用周一班会时间组织开展普通话宣传教育主题班会,或班主任联系语文教师共同组织开展一次普通话演讲比赛,激发学生学习普通话、讲普通话的积极性,达到宣传、教育、提高的目的。各班的班主任将本次活动的文字和图片资料在九月底前交团委办公室。

(2)将推广普通话宣传渗透在班级文化建设当中,全校各班要办一期“提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统”板报。政教处将以抽查的方式进行检查。

(3)在全校教职工中开展“汉字书法大赛”,旨在宣传推广普通话,提高语言文字素养。

(4)在全校师生范围内深入开展“中华诵·经典诵读行动”,推广普通话诵读。

四、活动要求:

1、推广普通话宣传周期间,校内学生与学生间,学生与教师间,教师与教师间,一律用普通话进行日常交流。

2、推广普通话宣传周期间,教师上课必须使用普通话,学校教务处组织巡查。学校鼓励所有教师以后上课坚持说普通话。

五、活动总结:

1、学校对“推广普通话宣传周”各类资料,将收集存档,形成活动总结。

2、学校对上课坚持说普通话、坚持规范使用汉字的教师将采取适当形式予以表扬。

黄河二中推广普通话工作领导小组

20xx年x月x日

 

第二篇:和平乡中学开展第16届全国推广普通话宣传周活动总结

和平乡中学开展第16届全国推广普通话宣传周活动总结

为深入贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》,扎实搞好第16届推普周活动,让普通话真正成为我们的校园语言,我校积极开展了形式多样的普通话口语实践活动,现总结汇报如下:

(一)大力营造宣传氛围

1、学校召开推普工作会议,认真学习上级文件,进一步明确“第16届推普周”活动的时间、意义及主题,明确学校本次推普周开展的活动安排及各部门的职责任务。

2、校园电子屏滚动显示“推广普通话,共筑中国梦”宣传语。

3、发放推普和使用规范汉字的宣传材料,面向全校师生进行宣传发动,统一思想,形成共识。

4、利用校园广播及国旗下讲话等多种形式宣传推普周意义。

5、各班开展以“你好,普通话”为主题的主题班会。

6、充分利用网络传播范围广和速度快的特点,在校园网上做好讲普通话和使用规范文字的网上宣传工作。

(二)强化常规管理

成立以校长李秀明为组长的推广普通话工作领导小组,成员由教务处和普通话骨干教师组成,学校教务处将加强对普通话工作的督导检查制度。

结合常规教学管理,教务处开展了不定期听课活动,检查教师普通话使用情况。各教研组开展示范课、评优课、公开课等活动,?检查普通话使用情况。

教务处充分发挥了全体语文教师的作用,强化母语教育,强化用字规范性,使语文教师成为学校“推普”工作的排头兵。

班主任和任课教师加强对学生上课回答问题和作业情况的指导、检查,使学生逐步养成说普通话、使用规范字的良好行为习惯。

(三)开展丰富多彩的活动

1、以普通话为标准用语,组织一次“推广普通话,共筑中国梦”为主题的班队活动,开展用标准的普通话说绕口令、模仿新闻播报、诗歌朗诵比赛、征集宣传语等活动。

2、组织师生开展一次规范汉字书写大赛,培养学生写规范字的习惯,开展“经典诵读”及“普通话”学习、比赛活动。

3、组织学生开展“家校共讲普通话”活动,向家长宣传推普知识,从而扩大推普工作的宣传范围。

4、提倡普通话为校园语言,师生共进,齐心推广普通话。要求教师上课、交谈、会议等必须使用普通话。

5、抓好教师教学基本功训练,要求在平时的教育教学中务必使用普通话,使普通话成为校园语言,养成在会议、讨论中使用普通话的习惯,使普通话成为工作语言。

通过一系列推普活动的开展,全校师生对推广普通话意义的认识有了很大程度的提高,同时也增强了使用普通话的自觉性,向把“普通话真正成为我们的校园语言”的目标又迈出了坚实的一步。未来我们仍将继续努力做好普通话的宣传推广工作。

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