竞聘监察室主任演讲稿

竞聘监察室主任演讲稿

尊敬的领导、同志们，大家好：

我这次竞争的岗位是：局监察室副主任。

我叫xx，现年xx岁，中共党员，毕业于xxxx学院中文系，大学本科文化。参加工作xx年来，做过x后中学语文教师，x年基层税务办公室、监察室主任，x年市局纪检监察工作。

能有机遇参加我市xx系统有史以来的第一次竞争上岗，我深感荣幸！站在这个庄重的竞争席上，此时此刻，我的心情可以用“身心鼓舞，精神振奋，百感交集”这12个字来形容。面对这千载难逢的机会，我愿意积极地通过这次竞争，来实现自己人生的价值，愿意冷静地接受人生关头的又一次重大考验和挑战，愿意诚恳地接受各位领导和同志们的评判！

之所以监察室副主任这个岗位，我认为自己有以下几方面的优势：

一是我具有较好的文字功底和较高的写作水平。这是在这个岗位上必须具备的首要条件和能力。因为搞纪检监察工作，除了“案件查处、内部审计”等务实工作外，涉及的大量诸如“创佳评差、党风廉政、行风评议、执法监察、两权监督、优质服务年”等，在很大程度上都是务虚性工作，每一项工作都得年初有安排，半年有汇报、年终有总结。这中间需要撰写大量有分量、有质量、有深度、有创新的全局性文字材料。我个人大学学的是中文专业，具备较好的文字功底和较高的写作水平，曾在国家级、省级杂志、报刊发表散文、通讯、报告文学46篇，作品被入选6本书籍，获过省“信天游文学奖”和“千禧杯全国散文大奖赛优秀作品奖”，我的散文集《xx》（17万字）已入选由省作家协会编

的“xx散文十大丛书”，赶年底即能出版面世。这将是我市xx史上第一本公开出版的个人文学作品集。可以骄傲地说，我能很好地胜任工作。

二是我有长期从事纪检监察业务工作的经验。我自xx年x月进入xx系统以来，一直从事办公室和纪检监察工作，经历了我市xx纪检监察工作的每一个环节和事务，积累了丰富的实际工作经验，也搞出过一些在全国、全省、全市xx叫得响的工作，可以说是老纪检了。实践证实，我的工作能力和业务水平，完全能够胜任这个岗位。

三是我有熟练操作计算机和办公自动化的能力。xx发展到今天，计算机不仅大量运用于税收征管，而且在纪检监察工作应用中也方兴未艾，开始大量应用，比如我们的纪检信访总汇、案件情况上报、资料分析和档案治理，都得借助计算机软件来完成。我从19xx年开始自学计算机，经过x年的不懈努力，现在已能熟练把握计算机技术，对于工作中的计算机运用，更是游刃有余。对于这一点，我深感欣慰！

四是我的性格和为人更适合于搞纪检监察工作。我的个人性情刚直，为人老实，不善钻营，敢于说真话、讲实话，喜欢埋头苦干。虽然以前搞纪检工作不得罪过一些人，但这是我职责所在，所谓人在江湖，身不由已。对此，我别无选择，也无怨无悔。

假如我能得到各位领导和同志们的信任，通过这次竞岗，走上监察室副主任岗位，我将百尺竿头，再接再厉，勤奋工作，不负众望，按照“摆正位置、严于律已、干好本职、标新立异、一点闪光”的20字原则，严格履行好自己的职责。

“摆正位置”，即在市局党组的正确领导下，从一个副职的角度，主动配合好室主任做好工作，当好参谋和助手。我觉得一个科室的副职，虽说是个副科级干部，其实更应是一个事必躬亲、勇挑重担的干事。因此，我要在工作中做到“五位”，即参谋不欠位、主动不越位、配合不空位、融洽不错位、工作不推位。

“严于律已”，即自己作为一个纪检监察干部，一定要在工作、生活和做人上不贪不占，廉洁自律、堂堂正正，敢于同腐败和不正之风作斗争。

“干好本职”，即踏踏实实地干好自己的分管工作和本职工作，做到敢工作、善工作、想工作、会工作，而且要工作出色；

“标新立异”，即创造性地开展工作。我个人初步设卢，一是发挥自己写作的优势，在xx纪检监察工作的宣传上上水平、上档次，每年必须在国家级报刊杂志上有稿件；二是搞好全市xx党风廉政工作的计算机网络治理，建立市局纪检监察网页，要求基层单位以E-mail（电子信箱）的方式早报、快报材料，以提高全市xx各基层的纪检监察工作效率；三是搞好纪检监察调研，撰写一些高质量的调查报告，为市局领导审时度势、正确决策服务。

“一点闪光”，即在做好整体工作的同时，每年必须有一项工作在全省xx系统能叫得响、闪亮光、有影响。我认为，假如每年我们市局各科室都能有这样一个闪光点，那我们榆林xx的工作在全省的影响，诸位可想而知。

对于以上这些设想，我将在新的工作岗位上严格履行诺言，说到做到，不放空炮，决不搞雷声大、雨点小，决不只听楼梯响，不见人下来。既然我已在各位领导和同志们面前夸下海口，我已破釜沉舟，别无选择，只有永往直前，义无反顾，以饱满的热情和必胜的信念去迎接新的挑战，做好工作，不负众望，用严谨的工作作风和出色的工作实绩，来证实大家的选择是正确的。

尊敬的各位领导、同志们，唐代大诗人李白曾说过：“天生我材必有用”。在市局党组广开言路、举贤用能、不拘一格的用人原则下，我坚信自己会有一个施展才华、放胆一搏、一试身手的岗位。作为一个工作xx年的老干事，人生还有几回搏，会当击水三千里，才是我真正应该努力去做的。

通过改革，我坚信xx的未来会更加美好！ 通过竞争，我对自己的未来也布满信心！ 谢谢大家！

 

第二篇：竞聘学校教研室主任演讲稿

竞聘城关中学教研室主任演讲稿

尊敬的各位领导、评委、同事们：

大家好！

酷夏渐远、秋意来袭，在这一个平凡而又不平凡的日子里，我站在这个舞台，首先要感谢学校给了我们这样一个展示自已的平台和机遇。俗话说机遇可遇不可求，所以当机遇来临的时候，我选择了没有遗憾的面对，而不是轻言放弃的懊恼，我更把它看成锻练自己勇气的机会。其次我要感谢在座的各位评委和老师，舞台的生命是观众，所以你们的认真的考量、仔细的聆听就是对我的一种巨大鼓励。

我叫XXX，毕业于XXX数学系，从教xx年，当了xx年的班主任，我始终能认真对待自己的本职工作，关爱每一个学生。时值今日，让我能够始终坚持的---就是毕业多年的学生一句电话的问候，一份轻声的祝福。亲其师、信其道，良好的师生关系也使自己的教学工作颇有收获，所带班级成绩在全县同级同科名列前茅，并同时也得到了学校和上级部门的多次肯定，20xx年荣获县级优秀教师、20xx年安康市新课改优质示范课、20xx年XXX首届教学能手、20xx年XXX十佳教学能手、20xx年安康市教育系统双创先进个人。现在我担两个班的数学教师和班主任，同时担任数学教研组长。我这次竞聘的岗位是教研室主任的工作。按照学校岗位设置，这个岗位的中心工作是将是教学研究。因为一直在教学的第一线，有了大量的教学实践，并同时做着教研组长事情，我对学校教科研工作有比较深入的认识和感受，华东师范大学叶澜教授说：“一个教师写一辈子教案不可能成为名师，

如果一个教师写三年教学反思就有可能成为名师。”所以教师专业化发展是离不开走教科研这条道路的。在我们的身边有许多名校，然而留在大家头脑中有明晰印象的似乎并不是学校高大的建筑，而是它们骄人的教学质量和一支在专业领域颇有建树的名师。所以说教研不仅是强师之路也是强校之路。教意为教学,研是指研究，它是现代教学研究工作的简称。是围绕“教师怎样教，学生如何学”为中心内容而开展的业务性研究活动。看来，教学研究并不是在片面的增加教师的负担，而是在寻找怎样‘教’让学生‘学’得快的方法。方法对了，事半功倍，教师学生都能受益。相信没有哪位老师不明白这样一个道理。

万事开头难，开始我们还会遇到诸多困难，但是我相信，无论谁走上这个工作岗位，都会遇难而上，开启我校教研工作的新局面。如果我能竞聘，在教科研这块，我觉得近期应该从以下几个方面开展工作：

一、组建一支可持续发展的、敢打硬仗教科研队伍。

我们不能把希望寄托在专家讲座或等待“外援”上，更不能坐已待毙，等待教育发展光茫的灼射。多少次专家的指导、讲座都让我们心潮澎湃，热血沸腾，然而专家一走，我们还是按步就班，因循守旧。每个学校都有自己的校情，只有自立更生，艰苦奋斗才是立足之本。在日常工作的交流中，我校有许多实践和理论都很丰富的老师，》：“子曰：‘三人行，必有我师焉，只要大家心往一处想，劲往一处使，确定一个能达到的目标，相信定能成为学校教研工作的开路人。

二、广采博闻、拓宽视野、厚积薄发。

教学研究必须紧跟时代潮流，紧密联系生产和社会发展的实际，破除传统封闭的模式。我将尽力收集整理各种书刊资料供教师学习参考，开辟年级信息专栏，定期摘编国内外教改信息。随时复印教育报刊上的好文章供教师学习。组织专家讲座，提高教师的思想认识。

三、以校本练习册的研发为契机，大力推进校本课程的研发。

校本练习册的研发工作已经启动，这项工作是有价值和意义的，我们要让自己的学生有一本适合自己校情、学情的，高效的练习册不是什么神话。这样做既能减轻老师的负担，避免重复练习，又能减轻学生负担和压力。下一步要结合各科的特点，研究各类活动课设计与实施，让学生在活动中学习，在活动中提高，以发展学生的实践能力和应用能力为已任，真正体现新课程的理念：“一切为了学生，为了学生的一切！”

四、以课题研究为突破口，全面提高学校的教研水平。

课题研究与实践是教育科学研究之生命所在。离开课题，教研工作就会陷入盲目性。为了保证教研工作健康持久地开展，我们在搞好常规教学的基础上，更新教育观念，发动各学科骨干教师进行充分论证，确定好十二五课题的选题和范围。让课题研究进入实质阶段。

五、协助教务主任搞好教学常规工作。

教学是学校的中心工作，教务工作首当其冲，我将认真发行岗位职责，当好助手和参谋，做好常规教学工作。

我知道教研是学校重要组成部分，对我校而言，目前我们的的教研氛

围还不够浓厚，自觉教研、主动教研的气候还没有形成。更主要的是搞教学研究不是三天两头就能见成效的事，如果没有足够的耐心，会觉得研与不研一个样，所以我愿意为广大教研员当好参谋，搞好服务。我一定组织大家一起研究，不闭门造车，不断的在中间过程中进行总结，扬长避短，找出最佳的方案。让老师们能积极参与其中，出谋划策，共同进步。

我的演讲完了，谢谢大家！