党员创先争优总结报告

粟川乡党委下辖2个党总支，9个党支部，党员229名（其中农村党员209人）。我乡认真按照省、市委创先争优活动的安排部署，强化措施，真抓落实，迅速在全乡掀起了学先进、赶先进的浓厚氛围。现将第一阶段工作开展情况总结如下：

一、统一具体部署全乡创先争优活动。截至目前，参加活动的6个基层党组织，已全部召开动员会，成立了领导机构，制定了实施方案，创先争优活动有声有色地开展起来。

二、明确主题、创新载体，深入开展学习讨论

乡村党组织采取召开会议、开展征文活动等形式，认真开展了以“组织怎么建、党员怎么干”为主要内容的大讨论，进一步统一了思想。在广泛调研基础上，乡党委认真联系乡情，确定了“科学规划、科学建设、科学在我身边”的活动主题，研究确定了“五比五看双满意”的活动载体，即：比创新看科学发展，比实干看工作业绩，比学习看能力素质，比服务看惠民实效，比形象看群众反映，争创人民满意党组织、争当群众满意好党员。围绕活动的主题和载体，重点开展六项活动：

1、实施以党性教育和能力培育为重点的“双育工程”；

2、开展以学习型党组织为目标的文明机关创建活动；

3、开展以“治难转后”为重点的后进支部转化活动；

4、继续深化新农村建设“领头雁工程”；

5、开展以“岗位奉献”为载体的服务群众活动；

6、开展以“共 产 党员”为标示的亮牌活动。各党组织分别结合本单位实际创新活动主题、载体，乡党委开展了“百余党员佩党徽，共 产 党员亮身份”活动，全乡6个村分别确定了活动载体，五洲村党支部谋划了“干部铺好路，党员带好头，群众得实惠”的发展思路。这些切实可行的鲜活载体，极大地丰富了创先争优活动内容，使活动与正在开展的工作有机结合起来，防止了活动与实际工作脱节的两张皮现象，促进了活动的深入有效开展。

三、强化措施、真抓落实，确保活动实效

（一）建组织，督导到位。乡党委成立了二个督导组：一是农村督导组，主要负责乡机关、村创先争优活动；二是后进村督导组，主要负责后进村的整治工作，实现晋档升位。围绕后进村争先创优活动的开展，乡党委从乡机关部门抽掉2名政治素质高、有一定基层工作经验的同志，到后进村帮助工作，查找后进原因，制定整改措施。

（二）建台账，摸清底数。对全乡基层党组织和党员队伍现状进行全面调研摸底，层层建立台帐。共筛选出2个优秀基层党组织和10名优秀党员，对他们的情况分门别类进行登记，把他们作为创先争优活动先进典型进行重点培养、指导，努力发挥其示范带动作用；筛选出1班子弱化、经济落后、有矛盾隐患的农村后进支部，安排治难转后工作人员重点整治转化。

（三）重宣传，营造氛围。各村利用板报、专栏，乡利用oa和政务网，及时宣传创先争优活动开展过程中涌现出的好经验、好做法，鼓励先进，鞭挞后进，现已出板报、专栏16期，oa、政府网3篇，为全乡活动的顺利开展营造了良好的舆论氛围。

四、几点体会

一是要防止创先争优活动流于形式，必须解决好每个党（总）支部应该干

什么、怎么干，党员应该干什么、怎么干的问题。乡机关支部、村党组织，要根据本单位实际，做到活动主题鲜明突出，载体各具特色、切实可行。

二是在活动中要实现党组织和党员“全覆盖”，做到全面宣传发动，不留死角和空白点。

三是要注意发现和培树具有“可学性”的活动典型，并建成示范点，发挥带动作用。

四是要立足推动工作来开展活动，使创先争优活动与加强基层党建工作相结合，与践行科学发展观和搞好后续整改相结合，防止出现开展活动与当前实际工作“两张皮”现象。思想、行动迅速，全面启动创先争优活动

省、市创先争优活动动员会后，乡党委及时

召开党委会，集中学习省、市委主要领导讲话精神，统一了思想，提高了认识；并对全乡创先争优活动的开展进行专题研究，成立了由乡党委书记薛家斌任组长的活动领导小组，研究制定了具有灰河特色、主题鲜明、载体丰富的活动实施方案。6月x日，我乡召开在全乡基层党组织和党员中深入开展创先争优活动动员大会，传达贯彻中央和全省、全市创先争优活动动员会议精神，广泛动员和

 

第二篇：党员评仪工作总结 Microsoft Word 文档

学校党员评议工作总结

增城市小楼镇长岭麦韵芳小学

我校党支部历来高度重视党员评议工作，特别是党的十七大胜利召开了，为了深入贯彻落实党的十七大精神，更好地坚持党要管党、从严治党的方针，全面提高党员队伍整体素质和执政为民的能力，增强党组织的凝聚力和战斗力，按照中共党委的部署，我校党支部认真组织开展了20xx年党员评议工作，现将此项工作总结汇报如下。

一、工作概况

按照上级部署，本次评议党员工作分为四个阶段：学习教育阶段；对照评议阶段；表彰处置阶段；总结整改阶段。为了扎实搞好本次民主评议党员工作，学校党支部领导班子首先认真学习上级有关文件精神，明确民主评议党员的具体要求、内容、重点和程序，形成共识，并结合学校实际，确定了我校民主评议党员工作实施方案。学校校长何金辉同志首先在全体党员大会进行动员，强调搞好评议党员工作，是实践“三个代表”重要思想的迫切需要，是推进教育改革的必然要求，对于保持党的先进性和纯洁性，加强党员队伍建议，全面实现学校“十一五”办学目标，具有十分重要的现实意义。然后，又在全体教工大会上作宣传，要求全体教职工关心、支持、参与评议党员工作，切实落实群众的知情权、

参与权、评议权和监督权，切实提高民主评议的质量和实效。我校把学习教育阶段作为搞好民主评议党员的基础工程，认真组织全体党员学习新《党章》和《“三个代表”重要思想学习纲要》等重要文件，进行党课教育，观看系列电教片等，对全体党员和党员干部进行新的历史条件下保持共 产 党员先进性教育和“两个务廉洁从教、依法治党教育。在认真学习、提高认识基础上，每个党员进行对照评议，按照党员标准结合党员分类目标管理细则，从思想、工作、作风等方面进行总结和互评自评，开展批评和自我批评。同时，学校采取个别听取意见、群众座谈、民主测评等形式听取群众对党员和党组织的评议意见。民主测评在党内和党外群众中分别进行，最后由党组织参照各类党员的目标管理细则及党内外群众测评及个人小结等情况对每个党员评定相应格次，并将通过适当方式将评议结果在一定范围公布，接受群众监督，同时反馈每个党员。对于在民主评议党员过程中群众所提出的一些意见和建议，学校认真分析研究和总结整改，并在新的一年的工作意见中有针对性的制定措施，进行长效监督和管理，进一步提高党组织的凝聚力和战斗力。

二、评议重点

本次民主评议党员的重点，在于突出保持共 产 党员的先进性。我们主要从政治思想、组织观念、工作情况、遵纪守

法、联系群众等方面进行自我对照和群众评议，并对党员领导干部、党员教师提出相应的评议重点：

对校级党员干部的评议重点：是否坚持“解放思想、实事求是”的思想路线，勇于开拓创新；是否坚决贯彻执行党的路线、方针、政策，端正教育思想，规范办学行为，确立先进的教育理念；是否坚持民主集中制原则，维护班子团结；是否严格执行廉政准则，遵纪守法，廉洁勤政，树立公仆意识，密切联系群众，自觉接受党内外监督。对党员教师（含中层）评议重点：是否认真学习政治理论和业务知识，注重提高自身综合素质；是否严格按照党员标准付诸平时行动；是否严格遵守党纪国法，遵守教职业道德，热爱学生，为人师表；是否立足本职岗位，踏实工作，并自觉学习先进的教育理念和现代教育技术，积极探索教改科研，发挥先锋模范作用。由于有不同的评议重点，使本次民主评议党员工作提高了针对性和实效性。

三、评议结果

目前我校党支部，共有党员16名，其中正式党员15人，预备党员1人，参加民主评议的16名党员中有2人评议为优秀等次，14人评议为合格等次，无不合格党员。评议结果基本反映出我校党员队伍的整体状况和精神面貌。

四、主要成效

通过本次民主评议党员工作，主要取得以下成效：

1.全体党员重温了新《党章》，认真学习了《“三个代表”重要思想学习纲要》和十七大精神，把保持先进性教育贯彻于全过程，从理论和实践的结合上深化了理想信念、党风党纪、先锋模范作用的教育，使评议过程成为学习的过程、教育的过程、提高的过程，取得了预期的效果。2.学校领导和中层党员干部对照党员分类目标管理细则进行认真总结和剖析，严于解剖自己，主动查找自身的问题与不足，虚心听取群众意见，进一步增强了先进性意识、群众意识、创新意识和廉洁自律意识，求真务实的工作作风和乐于奉献的敬业精神得到进一步发扬。3.广大教职工群众和民主党派基层组织对党员干部和党组织的监督作用得到进一步加4.民主评议党员工作有力推动和促进了学校的各项工作，学校教育教学、教改科研、精神文明建设和期末各项工作质量都有新的提高。

总之，我校党支部将以此次民主评议党员活动为契机，进一步加强支部的组织建设、思想建设和作风建设，努力提高党员队伍整体素质，切实增强党支部的凝聚力、创造力和战斗力，开拓进取，创新务实，以新的业绩向党的十七大献礼！

强，学校民主管理、民主监督和依法治校、从严治党的群体氛围进一步形成。