攀枝花三维红坭矿业有限责任公司卷子坪煤矿

“六打六治”活动开展情况

根据《国务院安委会关于集中开展“六打六治”打非治违专项行动的通知》（安委?20xx?6号）和《国家安全监管总局国家煤矿安监局关于印发煤矿金属非金属矿山“六打六治”打非治违专项行动方案的通知》（安监总办?20xx?100号）及攀安监【20xx】第164号文件《关于印发攀枝花市煤矿行业领域贯彻落实“六打六治”打非治违专项行动实施方案的通知》的文件精神，我矿积极开展“六打六治”打非治违自检自查活动，于20xx年x月x日组织矿有关人员召开“六打六治”打非治违安全生产会议，成立卷子坪煤矿“六打六治”打非治违检查领导小组，于9月x日开展了“六打六治”打非治违自检自查活动。自检自查活动开展情况如下：

一、成立“六打六治”打非治违检查领导小组: 组 长：李明清（矿 长）

副组长：王春平（安全矿长） 赵启雄（生产矿长）

张洲平（技术矿长） 陈 福（机电矿长）

成 员：柏仁宣（技术科科长） 刘发清（安监科科长）

何子锌（机电科科长） 罗忠贵（通风科科长） 曾茂亮（调度室主任） 马武瀛（地测技术员） 领导小组下设办公室在矿技术科，由柏仁宣办公室主

任，负责资料收集、归档、上报工作。

二、工作内容

1、加大对开展“六打六治”工作重要意义的宣传力度，认真进行“六打六治”相关文件的宣传、贯彻学习，增强做好安全工作的主动性、积极性和自觉性；对隐患排查和整改治理做出具体细致的安排，深入现场开展检查、排查，及时发现和解决现场出现的隐患问题，对查出的隐患及时进行整改落实。

2、组织有关人员对矿井地面及井下采、掘、机、运、通及“六大系统”进行认真排查。认真组织好自查自纠工作，严格履行自己的职责，落实各级责任，从严、从细、从每个环节和每道工艺流程进行隐患排查，对存在的问题和隐患采取有效措施，落实责任到位，整改及时，彻底消除安全隐患。

3、抓好“一通三防”工作，严格按照“通风可靠、抽采达标、监控有效、管理到位”十六字方针开展工作，积极进行瓦斯治理；加强安全生产工作的规范化和标准化的落实工作，切实改善现场安全质量标准化的管理；保证安全生产责任制的层层落实工作；抓好全员上标准岗、干标准活、规范操作以及严格按工作流程作业的落实工作，扭转职工安全意识不强、业务素质不高的局面；健全各项安全管理制度，将安全责任细化落实到每一个干部和职工。对排查出的重大隐患制定整改措施，落实整改时间、整改责任人、整改资金、跟踪落实，限期整改。

三、“六打六治”活动开展情况

1、“打非治违”工作情况

矿井编制了“打非治违”专项行动实施方案，成立“打非治违”专项行动领导小组，严格执行“打非治违”专项行动实施方案工作重点内容，认真进行“打非治违”工作自检自纠工作，按要求、按标准及时进行整改。

2、隐患排查、安全警示教育工作情况

矿井成立“隐患排查”领导小组，制定了“隐患排查报告制度”、“隐患排查处理及安全事故追查分析制度”等相关规定，每周至少组织一次矿井安全隐患排查活动，每月组织一次矿井安大检查活动，并填写相关记录，设立隐患排查台账，加强安全警示教育及安全知识等方面的培训，并结合矿井实际进行贯彻落实。

3、自查情况

○1、矿井证照齐全有效，安全管理人员、特种作业人员配备齐全，全部持证上岗；

○2、图纸真实有效，填绘及时；

○3、严格按照核定头面进行施工，无违法、非法分包转包行为；

○4、严格落实综合防尘措施，抓好“一通三防”工作，积极开展瓦斯治理；

○5、严格执行“双七条”规定，杜绝“三超”行为。

 

第二篇：教研组设置及工作开展情况

寄宿制小学20xx-20xx年度

教研组设置及工作开展情况

教研组是学校组织教师开展教学研究工作的组织，是教改与教研

的基础，是学校教学系统的基层组织，是学校“科研兴教”的具体执行者。教研组工作好坏直接影响着学校教育质量和教学研究水平。因此，加强教研组的建设与管理是学校管理工作中一项重要任务。

一、教研组设置情况

汉语文教研组

教研组长：高世红

成员：沈雁文、彭爱萍、张业海、措毛、叶西措

藏语文教研组

教研组长：杨措

成员：曲宁、措吉、东利、班玛塔新、内措、昂吉、谢日多杰、迎星 数学教研组

教研组长：谢者

成员：奥多、当知吉、松保、久热、班玛吉、梅多吉、玉艳 以上教研组同时为教研备课组，各教研组长兼备课组长。

二、各教研组活动开展情况

1、教师队伍建设：加强学习型团队建设，提高教师整体水平，加强理论学习，强化教师专业化发展，推进教师队伍整体优化。

2、常规教学：加强和完善教学常规检查，深入有效地开展教学常规工作，切实提高备课、上课、批改作业、课后学困生辅导、考核五

个环节的工作质量。

3、教研教改：认真学习并实施新课程标准、积极推行“学生发展型课堂教学模式”为中心，以提高课堂教学效率、全面提高教学质量为目的，以教研组为主体开展教研教改的系列活动（包括课堂、作业、检测等改革）。

4、组织观看优秀课例。对于每一位教师来说，上好每一节课是最重要的。教研组将每周三集体活动的机会，定期组织教师观摩优秀课例，进一步提高教师课堂教学水平。

5、开展“一课多磨”的教研活动形式，组内教师积极参与听课、评课活动。每位教师做到备课组教研课必听，教学组展示课必听，边听边思，积极评议，在互听、互评中发现问题、解决问题，在反思总结中积极探索“轻负担，高质量”的教学策略。

6、学生活动：开展丰富多彩的活动，提高学生的学习兴趣及素养。藏、汉教研组开展师生同读书活动，朗诵、背诵、规范字竞赛等校级活动；数学教研组开展数学算术竞赛。

7、集体备课活动：定期安排不同的研究主题进行公开课展示。展示公开课采用“教研组定内容”，由年级组的一名教师独立备课，形成教案，进行试教。然后进行集体备课，使集体备课做到有计划、有准备、有检查、有总结、有效果，做好听评课工作，使教师在听的过程中学习，在评的过程中反思。

教研组全体教师将进一步优化校本研修，推进新课程改革；进一步优化课堂教学提高课堂效率。努力做到在学习中改变，实践中反思，

在反思中提升??