实习工作总结

首先要感谢屯溪二中的所有师生能够给我这个实习的机会，接纳我在贵校实习。在二中实习期间，我第一次被叫成疏老师，第一次站在讲台上给学生们讲授知识，那种感觉很美好，但是又很紧张。紧张是因为自己没有教学经验怕上不好课。通过一个多月的实习。我收获了许多也发现了许多不足。

总结如下：

一、学校老师上课很精彩

依稀记得，上半年黄山学院组织我们看了一次屯溪二中九年级三班的公开课，那节语文课上，老师上课时声情并茂的讲课至今记忆犹新。我带着对屯溪二中老师的敬佩又一次来到二中。实习一开始是听课环节，为期一周，在这一周里我和另一位实习同学一起跟随着我的听课老师——程进老师，进班听课。

程老师是一位非常有责任心的老师，每一次听课都会先向我们说明上课的大致内容，让我们做好听课准备。听课时，程老师向我们演示了一节课从上课喊：“起立”到下课喊：“结束”的整个流程，在上课时，还想特地向同学们隆重介绍我自己，同学们的热烈掌声让我很感动。

语文课上，程老师站在讲台上镇定自若地用最标准的普通话讲解书上的每一个知识点，程老师讲课讲得很细，每一个知识点都讲得很细，每一个知识点都尽力讲清，上课风格并不是很严肃，讲课采取那种侃侃而谈的风格，但是老师所说的话都是有理有据，条理清晰的，让学生一听就懂。这种讲授风格很值得我们学习。

另一个值得我向程老师学习的是，程老师将课程把握的很好，并且能很好用多种手段将知识点表现出来。程老师在上“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”时，

讲解“落木”这个意象时。将“木”与“树”的图片放在投影仪上让同学们以非常直观的感觉去了解“木”与“树”的区别。这种运用多媒体手段上课很值得我们年轻实习老师去学习。

二、课比我想象地要难上

我在听了一周课后开始自己上课了，程老师给我布置了一个题目后，我立马投入积极的备课之中，生怕自己会把课讲错了，在上课前，知道老师还要我在他面前试讲一遍，以便有更好地发挥，我自以为光明来了，我可以在课堂上显示一下90后实习教师的能力。然而，我大错特错了。课堂上，我紧张的不得了，因为这样我的课堂只有一个说话的人，那就是我自己。我发现自己太理想了，这个时候才知道理想与现实的差距。成功是建立在实践的基础上的而不是想象。

这次的教训使我伤心了一整天，但是我突然想到我不应该再这样下去，实习时间是有限的我没有时间悲伤。需要迅速的振作起来，而我也做到了，我从伤痛中爬出来，迎接下面的打击与挑战。

我以为经过思考与总结自己不会再出错，然而我再次错了。第二次的说课和讲课我又丢人了，课堂气氛不但不好，而且出现了错误。我开始同情自己，为什么同样的错误出现了两次并且又有新的错误出现，我刚刚建立起来的自信又被打击得精光。有那么一刻我不知道该怎么做，但是那时我除了百折不挠的精神外应该不具有什么了吧！我又从新打起精神，实习没有结束我的学习与锻炼的任务也没有完成。在总结经验后我又站起来了，接下来的说课与讲课开始有了进步。

在经历过失败后任谁也没有理由不小心行事，在以后的课程准备中，我更加认真，我翻课本网上查资料，主动与程老师交流，课前处理好每一个环节。认真备课，经过调整继续我的实习工作，并且在实习中真正的学到了许多东西。

三.、尽力做好班主任实习工作

当我第一次面对真正的高中生时，我感觉不是学生怕我或是我得到他们的欢迎，我的心里只有恐惧，我竟然不敢在课堂里大声地讲话，想要克服这种心理真的需要勇气。

看到学生的眼睛，我竟然像个见老师的学生。这时我意识到：我要学的太多，要做的太多！

实习开始的第一天，我的班主任实习老师就让我进班级熟悉情况，并且让我在下午时看班级的自习课，自习课上我依然不敢大声说话。当课程结束时，我回到办公室将情况和学校的老师说了，在老师们的鼓励下我克服了我得着恐惧，并在以后的工作中适应过来。认真学习如何做好班级管理工作。

四、实习经历收益匪浅

无论将来怎样，我将会永远记得我在这一个多月里所得到的经验，它们将会使我一生受用。对于将来，我更加热爱教师这个事业了，我将会在以后的学习中更加努力，将自己武装成一个合格的人民教师。并在未来自己的职业上尽职的工作，一直保持着学习的态度，努力的学习、工作。勇敢坚强的面对未来。

 

第二篇：实习工作总结

工作实习总结

通过这大半年来的实习，我学到了许多理论和实践上的东西。 开始，我在机关实习，帮着大家干些活，电脑、网络、打字、复印、排表、填表，我都能够轻松应付了，学到了书本上学不到的东西，同时还把一些学校学到的东西应用于实际，使我明白了理论和实践的区别，同时也明白了要更好的掌握和改进理论知识，必须通过实际操作和具体应用来实现。在机关这6个月的实习与学习，我知晓了基层队的工作重点和难点，以后下去将要注意这些，并且将它们做得最好。

在实际工作中，我明白了要干好一件事不容易，但是干什么事都要尽自己最大努力，并且一定要有细心和耐心，尤其以后在一线干活，更是要注意这些，多想、多问、明白了以后才动手。

刚来公司不久，主管生产、设备、安全的领导就给我讲解了大修的基本情况，了解了大修主要的工作任务和工作对象，知道了大修是一项技术性很强的工作，要干好它不容易，这更坚定了我对知识的渴望，有难度才有挑战性，在以后的实习和工作中，我一定要多总结，多向技术人员和工人请教，并且注重新技术新理论的学习，尽可能好地应用到实际中去，提高我们大修的水平和工作效率；设备员给我们讲解了大修的主要设备，使我对修井机及配套设备也有了一定的印象，知晓了它们简单的工作原理，同时也明白了设备和技术同等的重要性，以后现场工作中，一定要合理正确使用机器设备，这样才能更好地干好我们的工作；大修它也是一项危险性很大的工作，在这大半年里，我学习了许多安全理论知识，掌握了井场安全知识，并通过实

例学习，知道安全问题一克也不能忽视，时刻为自己和他人的生命安全着想，做到不违章作业，牢记井场安全条例，把安全当作工作首要问题，善待自己、善待他人的健康和生命。

将近年末的时候，我分到了小队，开始了修井理论技术和实践的结合，在这过程中，我才真正体会到了大修的技术性，要干好一口井，获得最大的经济效益，是要靠现场经验和理论技术水准，而并不是靠着运气，也不是像自己想像中的那样，在以后的工作中，我定要勤总结，勤学习，使自己的大修技术经验有大幅度的提高，能够应付常规井的大修作业，并且争取在传统技术上有所改进。

在将近一年的实习，我干了不少事情，在这中遇到了不少挫折和失败，但我最终还是完美地完成了领导和同事交给我的活，使我明白一个技术员的责任与权限，要干好这工作是要付出很多努力的。与此同时通过一年来的技术员实习我也学到了许许多多的知识和实际的东西，这些是以前我在学校所学不到的，我终于领悟到学习的最终目的和意义，那就是通过学习提高自身的素质并把所学的应用到工作中，使学有所用，在这过程中，我也发现了自己的不足，无论是理论还是实践都处在初级的水平，因此在以后的工作我要不断的学习，不断改进自己的工作，在工作中学习，在学习工作，工作与学习紧密联系在一起，这样才能进步，才能更好提高自身素质，提高自己的工作效率，做一名优秀的大修基层队技术员。