参观流动科技馆观后感

星期五下午，老师带我们去青少年活动中心参观流动科技馆，一路上我的心情无比激动，能在家乡感受到高科技，真好!

走进科技馆，首先映入我眼帘的就是科技馆里的“球幕电影”，“球幕电影”是要抬起头来看的，让我大开眼界，真有趣！接着我随着同学们的脚步来到了“小球旅行记”，“小球旅行记”里面有两个小球，其它机器是需要人操作的。真好玩！又接着来到了“抬拳道台”，一进去的时候，解说员姐姐拿出了一个“小机器人”。这个小机器人是智能的，它为我们表演了精彩的舞蹈，有转圈、倒立等许多动作，小机器人的表演让我们直拍手称好。这个小机器人，它叫“小优”。“小优”真是太棒了！

科技馆的一切真的是让我眼花缭乱，好深奥啊！这次参观好开心、好刺激。

走出流动科技馆，我恋恋不舍地回头望着这一项项高科技，我想：我要好好学习，长大后也要为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。

东江源小学 三（8）班 郭佳怡

 

第二篇：流动科技馆观后感 (1)

流动科技馆观后感

鹤山乡中心小学 五年级一班 周佳琪

星期二下午，我们去参观了流动科技馆，流动科技馆的东西我一个都没有见过，它们有太阳能发电机，泡泡机，控声机，3d立体电影，智力拼图等。

我扶着人力发电机，我把手放在电板上，用右手抓住手动杆，用力转了一圈，我感到手上一阵麻木，我又转了几圈，稍微感到好了一点，人力发电机玩过后，我又来到控声机旁边，我一弄一弄好玩极了，一会像在唱歌，一会像在哈哈大笑，一会像在大哭。我又去玩泡泡机，我一拉一松有个大泡泡浮出水面，我又一拉，又是一个大泡泡，两个大泡泡浮出水面，后面还跟着个小泡泡，好像一家人。我又来到立体电影院那，我看见那三台电脑，可是那都是人，我只好放弃，去玩太阳能发电机，我按了一下子，按钮，发电机开始工作了，上面四个小飞机一下子飞了起来，围着杆子在旋转，旁边还有两个假人在骑车，当然它们也是太阳能的.时间一分一秒过去了,我们恋恋不舍地离开了科技馆。

流动科技馆将物理、数学、生物、环境等各主题设计成集知识性、参与性、趣味性于一体，所有展项都可以让青少年参与，从动手实践中探索科学知识的奥秘，享受科学技术的乐趣，体验科学方法的过程，启迪科学创新的思维，它是学习和掌握科学知识的第二课堂。