实验十五 演示文稿制作2

实验十五 演示文稿制作

一、实验目的

掌握演示文稿的制作、幻灯片的编辑、母版的制作、动画设置等操作的方法。

二、实验器材

1.装有office 20xx的计算机一台。

三、实验内容

打开保存的p1.ppt,进行以下操作:

1.打开幻灯片母版(包括标题母版),要求必须在母版的右上角中插入图片或剪贴画,图片的大小自行设置,布局美观大方且能体现“自我介绍”这一主题即可。

2.在标题母版中设置页脚,页脚内容为自己的姓名,字体和颜色自定,同时选择一种自己喜欢的颜色填充页脚占位符。

3.对“教育经历”幻灯片的文本添加项目符号,设置项目符号为黑色实心方块。

4.对“基本情况”幻灯片中的个人头像设置动画,要求单击鼠标时,头像中速自左下部飞入到相应位置。

5.给“第一张幻灯片”添加背景,背景色选择“粉色面巾纸”纹理效果,其他幻灯片随意设置背景。

6.设置幻头片之间的切换方式为“水平百叶窗”,中速。

7.给“总结”幻灯片添加“鼓掌”声音。

8.将“摘要幻灯片”隐藏。

9.设置幻灯片切换的时间间隔为2秒钟。

10.设置幻灯片放映类型为“全屏放映”,放映时循环播放,直到按ESC键退出。

11.利用各种方法放映幻灯片,查看最后效果。

12.利用“文件打包成CD”菜单,将做好的演示文稿打包,打包文件夹设置为自己的名字,保存在自己的盘里。

 

第二篇:实验十四 演示文稿制作1

实验十四 演示文稿制作

一、实验目的

掌握演示文稿的基本操作方法。

二、实验器材

1.装有office 20xx的计算机一台。

三、实验内容

1.通过内容提示向导和模板两种方式新建演示文稿,查看效果。

2.利用“新建空白演示文稿”的方式,插入一张标题幻灯片,标题为“个人情况介绍”,字体为“隶书”,字号为“60磅”,字形为“加粗”,对齐方式为“居中”。副标题为自己的姓名,姓名所在文本框填充一背景色。

3.插入第二张空白幻灯片,文字版式是“标题和文本”,标题为“基本情况”在幻灯片中插入个人基本情况的表格,表格中要有个人头像(从剪贴画中或自己的照片中选择)。

4.利用大纲方式插入版式是“标题和文本”的第三张幻灯片,标题为“教育经历”;第四张幻灯片,标题为“兴趣爱好”;第五张幻灯片,标题为“特长”;第六张幻灯片,标题为“总结”。

5.交换第四和第五张幻灯片的位置。

6.在“总结”幻灯片中添加一段音乐或视频,设置“在单击时播放”。

7.在第一张幻灯片后插入第二、三、四、五张幻灯片的摘要幻灯

片。

8.将第二、三、四、五、六张幻灯片的内容补充完整,然后将演示文稿保存为p1.ppt。

 

第三篇:第二单元作文 演讲稿

习作要求:

请根据自己的感受和体会,运用搜集到的资料,围绕“祖国在我心中”这一主题,写一篇演讲稿。 写演讲稿,一般来说,先要根据听讲人的身份,写上适当的称呼;然后写演讲的主要内容,注意结合具体材料把要表达的观点说清楚;最后可以用简洁有力的话点明主题,或向听众发出号召。 例文:

祖国在我心中

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我站在台上,沐浴着金色的阳光,心情十分激动。作为一名中国少年,我感到无比自豪。同学们,不知道你是不是和我有着相同的感受,每天早晨,当你背上书包快快乐乐地上学时,你是否感受到生活的幸福?你是否想过,这幸福的生活从何而来?是的,这一切都是祖国给予我们的。作为中华儿女,我们怎么能不热爱自己的祖国呢!

回顾历史,中华民族曾受过多少屈辱!大家知道,今天的幸福生活是我们的祖先用鲜血和生命换来的。

无数革命先烈抛头颅洒热血,顽强拼搏,第一面五星红旗才得以在天安门前冉冉升起。经过一代又一代中华儿女的不懈努力和奋发图强,“东亚病夫”的帽子已经被我们彻底抛掉,一个自强、自立、文明、民主的中国站在了世界人民的面前,中华民族正在伟大振兴的道路上阔步前进!

多么令人骄傲啊!20xx年10月15日,太空中出现了中国人的身影; 20xx年8月8日,举世瞩目的第29届奥运会在我们的首都北京举行。所有这一切,足以证明我们的祖国是一条腾飞的巨龙!

同学们,今天,我们以自己是中华民族的儿女而骄傲;明天,祖国一定会因我们而自豪!

梁启超曾说过:少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界!虽然我们不需要经受战火的考验,不需要担心国土的沦陷,但是,我们有责任、有义务接过前辈手中的接力棒,艰苦奋斗,积极进取,为祖国的建设尽一份自己的力量。 同学们,为了伟大祖国美好的明天,让我们胸怀祖国,放眼世界,怀着一颗感恩的心,努力学习吧!建设祖国的重担将落在我们的肩上。我相信:祖国的明天一定会更加美好!

怎样写好演讲稿

写好演讲稿,首先要知道什么是演讲。什么是演讲呢?演讲是指就某个问题对听众说明事理、发表见解的一种口头语言活动。演讲稿就是演讲时用的文稿,它是演讲的依据,是演讲者为演讲而写的书面讲话材料。

一、写好演讲稿,首先要选好材料

写作前,要根据所确定的主题,收集相关的材料。要选择那些通俗易懂、听众熟悉、人人都能听明白的材料;对那些生僻的、可能会有很多人听不懂的材料一定不要选。因为演讲是一种即时性的表演,听众没有时间去查证你所讲的内容的来源和出处。因此,在写演讲稿之前,要了解听众的情况,有针对性地选择材料,这是演讲成功的必要条件,也是写好演讲稿必须注意的问题。例文是小作者在升旗仪式上的演讲稿,所选的材料都是老师和同学能听懂的内容,所以才能引起共鸣。

二、有了材料,写作时还要弄清格式

演讲稿属于应用文,它是由标题、称呼、正文三部分组成的。演讲稿的标题要么揭示主题,要么点明内容,要么提出问题,要么引发思考,总之,标题要有内容。例文——“祖国在我心中”就属于揭示主题的标题,标题告诉我们,小作者的演讲将围绕“祖国在我心中”这一主题展开。

称呼顶格写,后面加冒号。称呼的内容要根据“听众”的身份来确定。

演讲稿的重点部分是正文,正文在称呼的下一行,空两格写。

三、写正文时一定要抓住重点

与其他类型的文章一样,写演讲稿要有详有略,突出重点。正文可分为开头、主体、结语三部分。

开头可以从演讲的题目或演讲的缘由说起,也可以从别的事情落笔,然后再引入正题,还可以提出问题,引起听众的思考。例文的开头采用的是后两种写

法。

主体是演讲稿的核心内容,也是重点部分。要写好这部分内容,首先要分清演讲稿的类型,然后根据所写演讲稿的特点,采用相应的表达方式。一般说来,演讲稿有记叙性的,有议论性的,有抒情性的。显然,本次作文属于抒情性的。无论哪种类型的演讲稿,都离不开描述人物和事件,都应该用具体的事例阐明自己的观点,因为只有这样,才能让听众信服。不同的是,每种类型演讲稿的侧重点有所不同。本次作文,在表达方式上应该侧重“抒情”的运用,要抒发对祖国热爱、崇敬和赞美的思想感情。

其次,要围绕中心组织材料。写作“祖国在我心中”这类渗透着浓厚的爱国情感的演讲稿,要饱含真挚的感情,摆出事实,讲明道理,要寓情于事,寓情于理,以达到以情感人,以情动人,以理服人的目的。例文中,小作者通过回顾历史、展望未来,抒发了自己的爱国情怀,表达出要“为祖国的建设尽一份力量”的观点。这样写,就抓住了重点。

主体部分写完后,还要给演讲稿写一个结语。结

语写得好不好,直接关系到演讲稿的成败。结语有四种方法:一是总括全文,加深印象;二是提出希望,催人奋进;三是表明决心,发出誓言;四是呼应标题,突出中心。例文的结语采用的是第二种方法。

最后提醒同学们注意的是,演讲稿是为演讲服务的,写作时一定要使用易说易懂的口语,力求使讲者“上口”,听者“入耳”。只有做到了上述几点,写出的演讲稿才是成功的。

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