店集小学防火灾应急演练总结
为提高师生的安全意识和对突发事件的应变能力,熟悉各紧急疏散通道,有效组织学生避险,确保营造一个良好的工作、学习、生活环境,校园全体师生举行防火灾应急预案演练。
20xx年x月x日下午4:10,刺耳的防火哨声划破了校园的宁静。“防火警报!” 随着演习指挥老师的刺耳的防火哨声响起,老师们下令“失火了,孩子们抓紧时间拿好湿毛巾掩住口鼻,跟老师靠墙角弯着腰走,注意安全别掉队”。刚才还在全神贯注地听老师讲课或者游戏的学生在短短的几秒钟内就在教师指挥下迅速做出了反应。老师们一边带领学生逃离火场一边高喊:“ 不要怕,不要怕,保护好自己的安全,迅速分成两组从前、后门按顺序逃离!”孩子们在老师的带领下,双手紧抱头部、弓着身子,按着平时老师教的方法分小组迅速跑出教室,一队接着一队,紧张有序地从安全疏散通道进行撤离至规定的安全地点。孩子们在有惊无险的训练下,熟悉了逃生路线,在危急的信号中有序并快速地逃离现场。整个撤离用时3分08秒。现场秩序井然,孩子们情定。此次演练全员参加,达到了预期效果。通过疏散演练活动,全校师生进一步掌握了在发生火灾时的紧急情况下如何积极应对有效自救的安全知识,增强了全体教师和学生的安全防范意识,提高了学生面对突发自然灾害的防护和自救
能力。同时还有一些不足,个别班的校生动作不够迅速,达到安全地点后教师没有及时的上报应到人数等问题有待改善。 | 店集小学
20xx年x月x日
店集小学防震应急演练总结
为提高师生的安全意识和对突发事件的应变能力,熟悉各紧急疏散通道,有效组织学生避险,确保营造一个良好的工作、学习、生活环境,校园全体师生举行防震应急预案演练。
20xx年x月x日下午4:10,刺耳的防震哨声划破了校园的宁静。“防震警报!” 随着演习指挥老师的刺耳的防震哨声响起,老师们下令“地震了,孩子们抓紧时间跟老师靠墙角抱着头走,注意安全别掉队”。刚才还在全神贯注地听老师讲课或者游戏的学生在短短的几秒钟内就在教师指挥下迅速做出了反应。老师们一边带领学生逃离现场一边高喊:“ 不要怕,不要怕,保护好自己的安全,迅速分成两组从前、后门按顺序逃离!”孩子们在老师的带领下,双手紧抱头部、弓着身子,按着平时老师教的方法分小组迅速跑出教室,一队接着一队,紧张有序地从安全疏散通道进行撤离至规定的安全地点。孩子们在有惊无险的训练下,熟悉了逃生路线,在危急的信号中有序并快速地逃离现场。整个撤离用时3分08秒。现场秩序井然,孩子们情定。此次演练全员参加,达到了预期效果。通过疏散演练活动,全校师生进一步掌握了在发生地震时的紧急情况下如何积极应对有效自救的安全知识,增强了全体教师和学生的安全防范意识,提高了学生面对突发自然灾害的防护和自救能力。同时还有一些不足,个别班的校生动作
不够迅速,达到安全地点后教师没有及时的上报应到人数等问题有待改善。
| 店集小学
20xx年x月x日
为提高本校师生的防火应急能力,进一步深化全校师生的防火意识,保证全校师生在火灾发生后,能快速、有序、高效地实施应急火灾逃生工作,最…
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20xx年x月x日上午9时,我项目部土石方工程,就施工现场滑坡进行了“应急演练”,对我们的“应急预案”进行了实际检验,达到了预期的…