挫折，进入了人生。就像是一把犁刀，也许会割破你的心，让你饱受痛苦；也许却掘出了你生命的新水源。在这个进入人生未来好坏的分岔路口，你的心态和行为就是引领你进入哪条道路的关键。 要以乐观的心去战胜挫折、克服困难，这句话谁都会说。关键是谁会真真去做。 当人生面对挫折，很多人光嘴上说要克服但行为上躲避、心态上服输，没有用。这种人只会让人瞧不起。到最后自己也会后悔。

于丹说：“苦难就是一锅滚水，鸡蛋煮进去就变得像石头硬邦邦，生活中这样被磨得剑拔弩张的人并不少见；还有一种人就像胡萝卜，开始看上去很有型，在水里一株，就变得一团糊，这是面对苦难的软弱之人；只有茶叶，在滚水里煮，慢慢舒展开来，最后变成可口的香茶。” 愿做一杯香茶。 因为我不愿做“硬邦邦的鸡蛋”和“一团糊的胡萝卜”。

法国作家巴尔扎克说：“挫折就像一块石头，对于弱者来说是绊脚石，让

你怯步不前；而对于强者来说却是垫脚石，使你站得更高。” 逆境和顺境，本不是绝对的，同一境况，既可以是逆境，也可以是顺境，关键在于身处其中的人。只要着手去做，无论谁都有机会成才，无论他身在逆境还是顺境。

名人事例

孙中山发起的反清革命运动不断失败,但是孙中山越挫越勇,再接再厉,最终推翻了清王朝,创建了亚洲第一个民主共和国：中华民国。

爱迪生在发明灯泡的道路上不断失败,他不断试验,寻找可以作灯丝的材料,一共试验了2300多种材料（也就是失败了2300多次）,才最终找到了合适的材料.。

张海迪自幼患小儿麻痹，下肢瘫痪，但凭借个人毅力，自学了多种语言，并用自己的身体做实验，在医学方面有很杰出的成就。

南朝的祖冲之，在当时极其简陋的条件下，靠一片片小竹片进行大量复杂的计算，一遍又一遍，历经无数次失败，终于在世界上第一个把圆周率精确到小数点后第七位。

鲁迅曾彷徨过，哥德、贝多芬还曾想自杀过，但他们都顽强地战胜了自己的消沉和软弱，通过自己的努力，最终都坚定地走向了真理，也更加磨练了自己的意志和毅力。一句名言说得好：“人的生命似洪水在奔腾，不遇着岛屿和暗礁，

难以激起美丽的浪花”。

赵王勾践卧薪尝胆的故事早就成为后人逆境奋起的典范。 孔子在失意的痛苦中写成了《春秋》，屈原在流放的痛苦中写成了《离骚》，曹雪芹在家破的痛苦中写成了《红楼梦》?? 学生举例：战胜挫折，造就人才 贝多芬一生经历了数不清的磨难。然而他没有向命运屈服，他说：“我要扼住命运的咽喉，它决不能把我完全压倒！”种种的磨难和挫折磨砺了他的意志，激发了他的进取精神。

例如，明代著名的医学家李时珍，曾三次考举人，三次失败，后来立志学医，终于写成了流传千古的《本草纲目》。

汉代杰出的史学家兼文学家司马迁本来是做官的，初任郎中，后继父职任太史令，终因替投降匈奴的要陵辩解而得罪了汉武帝，不仅被关入监狱，而且受了宫刑。在这样的挫折和打击下，他转而发愤著书，终于写成了《史记》这部伟大的历史和文学巨著。

文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列??日本曾有一名药物专家，为了发明一种专治梅毒的药物，虽然连续经历过605次挫折和失败，但他并没有气馁，而是不断总结经验，直到第606次才试制成功，因此人们就把这种药物称为"606"。

青少年想要有所成就，一定要有这种不怕失败，不怕挫折，百折不挠的顽强战斗精神。 梅花的清香需要严冬腊月寒冷的考验才发散出来的。人也是这样，凡在历史上有作为的人物，都是经过困难和挫折磨练出 “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”

命运对奥斯特洛夫斯基是残酷的：他念过三年小学，青春消逝在疾驰的战马与枪林弹雨中。16岁时，他腹部与头部严重负伤，右眼失明。20岁时，又因关节硬化而卧床不起。面对着命运的严峻挑战，他深切地感到：“在生活中没比掉队更可怕的事情了。”奥斯特洛夫斯基与命运进行了英勇的抗争：他不想躺在残废荣誉军人的功劳簿上向祖国和人民伸手，他用沸腾的精力读完了函授大学的全部课程，如饥似渴地阅读俄罗斯与世界文学名著。书籍召唤他前进，书籍陪伴他披荆斩棘。当奥斯特洛夫斯基的文化和文学素养达到一定水平后，他写了一本描述柯托夫斯基部队中英雄战士的中篇小说，寄给一家杂志社，却未被采用。可他并未灰心丧气，他深深地懂得：平步青云的事是少有的。人们往往只看到成功者头上的桂冠和脖子上的花环，而忽略了他们在未成功之前倍尝的痛苦、冷落，甚至歧视。因此，一些向理想高峰攀登的人，一遇到艰难险阻，就畏缩不前，一碰到冷落、歧视，就半途而废，惊呼生不逢时。奥斯特洛夫斯基忍受着病痛的折磨，默默地向认准的目标攀登。19xx年，他终于完成了《钢铁是怎样炼成的》一书。对此，他高兴地惊呼：“生活的大门向我敞开了!”“书就是我的战士!”站着用枪战斗，躺着用笔战斗，死后用书战斗。这就是做为一个战士和作家的奥斯特洛夫斯基的一生。

18xx年，林肯失业了，这显然使他很伤心，但他下定决心要当政治家，当州议员。糟糕的是，他竞选失败了。在一年里遭受两次打击，这对他来说无疑是痛苦的。接着，林肯着手自己开办企业，可一年不到，这家企业又倒闭了。在以

后的xx年间，他不得不为 偿还企业倒闭时所欠的债务而到处奔波，历经磨难。 随后，林肯再一次决定参加竞选州议员，这次他成功了。他内心萌发了一丝希望。认为自己的生 活有了转机：“可能我可以成功了！”18xx年，他订婚了。但离结婚的日子还差几个月的时候，未婚妻不幸去世。这对他精神上的打击实在太大

了，他心力交瘁，数月卧床不起。18xx年,他得了精神衰弱症。18xx年，林肯觉得身体良好，于是决定竞选州议会议长，可他失败了。18xx年，他又参加竞选美国国会议员，但这次仍然没有成功。林肯虽然一次次地尝试，但却是一次次地遭受失败：企业倒闭、情人去世，竞选败北。要是你碰 到这一切，你会不会放弃？放弃这些对你来说是重要的事情？林肯没有放弃，他也没有说：“要是失败会怎样？”18xx年，他又一次参加竞选国会议员，他又 一次参加竞选国会议员，最后终于当选了。两年任期很快过去了，他决定要争取连任。他认为自己作为国会议员表现是出色的，相信选民会 继续选举他。但结果很遗憾，他落选了。因为这次竞选他赔了一大笔钱，林肯申请当本州的土地官员。但州政府把他的申请退了回来，上面指出：“做本州的土地官员要求有卓越的才能和超常的智力，你的申请未能满足这些要求。” 接连又是两次失败。在这种情况下你会坚持继续努力吗？你会不会说“我失败了”？ 然而，林肯没有服输。18xx年，他竞选参议员，但失败了；两年后他竞选美国副总统提名，结果被对手击败；又过了两年，他再一次竞选参议员，还是失败了。林肯一直没有放弃自己的追求，他一直在做自己生活的主宰。18xx年，他当选为美国总统。巴雷尼巴雷尼小时候因病成了残疾，母亲的心就像刀绞一样，但她还是强忍住自己的悲痛。她想，孩子现在最需要的是鼓励和帮助，而不是妈妈的眼泪。母亲来到巴雷尼的病床前，拉着他的手说：“孩子，妈妈相信你是个有志气的人，希望你能用自己的双腿，在人生的道路上勇敢地走下去！好巴雷尼，你能够答应妈妈吗？”母亲的话，像铁锤一样撞击着巴雷尼的心扉，他“哇”地一声，扑到母亲怀里大哭起来。从那以后，妈妈只要一有空，就给巴雷尼练习走路，做体操，常常累得满头大汗。有一次妈妈得了重感冒，她想，做母亲的不仅要言传，还要身教。尽管发着高烧，她还是下床按计划帮助巴雷尼练习走路。黄豆般的汗水从妈妈脸上淌下来，她用干毛巾擦擦，咬紧牙，硬是帮巴雷尼完成了当天的锻炼计划。体育锻炼弥补了由于残疾给巴雷尼带来的不便。母亲的榜样作用，更是深深教育了巴雷尼，他终于经受住了命运给他的严酷打击。他刻苦学习，学习成绩一直在班上名列前茅。最后，以优异的成绩考进了维也纳大学医学院。大学毕业后，巴雷尼以全部精力，致力于耳科神经学的研究。最后，终于登上了诺贝尔生理学和医学奖的领奖台。

初中毕业后，华罗庚曾入上海中华职业学校就读，因学费而中途退学，故一生只有初中毕业文凭。 此后，他开始顽强自学，他用5年时间学完了高中和大学低年级的全部数学课程。19xx年，他不幸染上伤寒病，靠妻子的照料得以挽回性命，却落下左腿残疾。20岁时，他以一篇论文轰动数学界，被清华大学请去工作。 从19xx年起，华罗庚在清华大学边工作边学习，用一年半时间学完了数学系全部课程。他自学了英、法、德文，先后在国外杂志上发表了多篇论文。19xx年夏，华罗庚被保送到英国剑桥大学进修，两年中发表了十多篇论文，引起国际数学界赞赏。19xx年，华罗庚访英回国，在昆明郊外一间牛棚似的小阁楼里，他艰难地写出名著《堆垒素数论》。张海迪你一定久仰过著名作家——张海迪的大名吧！她是怎样从一名残疾人成为一位赫赫有名的人呢？她是怎么克服困难与挫折的呢？带着一连串的疑问，让我们一起走进她的童年吧??.。 在五岁时，这个只能用画笔来描绘一串串梦想的时候，厄运就无情地降临在他身上，残酷的剥夺了她的自由。她因患脊髓血管瘤造成高位截瘫，从此变成了一个残疾儿童，她的美好人生就从此毁灭了吗？不！我们的张海迪在残酷的命运面前，她没有沮丧和沉沦，而是以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争，经受了严峻的考验，圆了她的轮椅梦！

19xx年x月深夜，爱迪生的制造设备被一场大火严重毁坏，他损失了约100万美元和绝大部分难以用金钱来计算的工作记录。第二天早晨，他在埋葬着他多年劳动成果的灰烬旁散步。这位发明家说：“灾难有灾难的价值，我们的错误全部烧掉了，现在可以重新开始。”爱迪生的成就实在令人佩服，但更让人佩服的是他面对挫折的勇气。人生旅途，难免会有困难、坎坷抑或是沉重的打击。面对这些，你可以伤心，你可以悔恨，但重要的是不能丧失面对它的勇气，要有勇气战胜自己。

 

第二篇：名人专访

××老师采访

知道的名人挺多，貌似几乎没有认识的，只有采访就进的××老师了，在决定了采访郭老师之后，就把想知道的想要了解的在自己的采访记录上给详细清晰地罗列了出来，避免在采访过程中即兴采访的不全面性以及漏洞。虽然平时郭老师与我们也很接近，但作为一名学生对他个人经历的了解远远没有他传授我们的专业技能多，因此，针对郭老师的个人经历我特于20××年12月22日晚上借郭老师空闲时间在他的工作室（洛阳师范学院中区附近）进行采访，采访过程如下：

为了是采访记录更清晰简捷在这里A就代表我，B就代表郭老师。

A：那个郭老师，我们席老师给我们布置了个作业，就是采访身边的名人，写个采访录，我想采访您，不知您何时有空。

B：呵呵，我也成了名人啊，那你想问啥，准备好了没，现在就可以问，我听喜欢自己的学生来多问点问题。

A：呵呵，那就占用您一点时间啊郭老师

B：嗯嗯，没事

A：，嗯，就是现在很多学生都是为了考学才学习美术，就是刚开始并没有对美术有太大的热情，您是什么时候开始学习绘画也就是美术的也就是啥时候对美术感兴趣的？

B：那个问题不大，兴趣是可以培养的啊，至于我学画的具体时间说不准，很小就开始了，我们那时候家里的家具，可能你们这个时候很少见，就是那些柜子什么的，那上面可有鸟啊花啊那些图案，就是在家没事就开始比着画，之后慢慢的就开始学习美术了。

A：那郭老师在哪上的大学？

B：在河大。我当时考了三年才考上，因为那时候河大在洛阳仅收3个学生，考的还挺不容易的，呵呵

A：就是，我们现在考大学也不限制生源地名额，而且招收的学生超多，大学学校几乎每年都扩招，比你们幸福啊老师。呵呵

B：呵呵

A：那么郭老师，听说你们那时候学习超努力了，我们现在的学生都挺关注娱乐的感觉不如你们那时候努力。

B：也不能说你们没有努力，你们出生在这个时代，就有这个时代的特性，平时画的画也都挺有自己的想法。

A：郭老师纯粹是鼓励我们啊！那么郭老师在大学期间有没有参加一些绘画比赛，就如现在的牡丹杯啊什么的，呵呵，是不是画的可棒，大奖没少拿吧

B：呵呵呵，没那么厉害，不要把老师想得太神了，那时候也有部分作品参加过比赛，印象最深的就是，20多岁那时候作品：《晴》在“全国青年画展”上展出，效果不错，也是大学期间也是现在吧让我觉得有纪念意义的事。

A：郭老师好棒，我现在连参赛作品都几乎没有，唉，活着真郁闷啊

B：平时多画些画，没事就去画室画画，可能是现在社会上诱惑太多，感觉你们远远没我们那时候画的画多，还是没事多画些画好。

A：嗯，真的是这样，老觉得没时间画画，其实时间都被我们给浪费在没有意义的事情上了。那郭老师，我现在对考不考研还有点举棋不定，你对考研有什么看法啊。

B：我觉得考不考研其实要由你个人去选择，有些人想找点工作，觉得早点参加工作有意义那他们就去工作，如果对学术研究感兴趣，想去深造自己的专业那就考研。

A：听说考研不容易啊

B：难还是容易，其实一句话：学了它就容易，不学它就难，这都是看个人。

A：哦哦哦，就是听说咱们系考研升学率7%才觉得肯那个有点难里，那个郭老师啊，你觉得自己的人生是不是一帆风顺的啊？

B：我觉得你这个问题问得有点幼稚，谁敢肯定人这一生都是一帆风顺，克服明天的困难，一帆风顺这个是没有保证的。只有一些人出生跟咱们起跑线不同，例如是个富二代，感觉他们人生比咱们靠自己奋斗好，但那也不能说他们就是一番风顺，都或大或小面临一些困难。例如《我的爸爸是李刚》这里面他写的就是……

A：嗯，郭老师分析的挺有道理的，呵呵，那郭老师，就是你对绘画有没有一些心得啊，例如你喜欢那些画家啊什么的，我觉得您画的画挺有自己的风格的，就是再看了那个莫妮卡给您们策划的那个再图书管里的那个画展。挺棒的。

B：呵呵，我觉得你们你应该多参加或是举办一些画展有机会的话，对你们绘画还是有一定意义和价值的。

A：嗯，希望那一天快点到来啊，呵呵

B：呵呵，至于喜欢的画家大师们，我挺喜欢费舍尔的，费舍尔注重写实，我最喜欢他的一方面就是他对绘画的表现，作品表现出来的客观实在性比较强，而且费舍尔他去鲁美去点评鲁美的作品是就说作品一定要表现出客观实在性，这也是当时鲁美学生作品的不足之处，他的那些作品，大部分就是表现人与动物的交流，把人的意思放入他想表达的那些物品里，创造出一种真实的形象，一种观者的自我意思……

A：嗯，听了郭老师的话感觉收获很大，特别是对费舍尔的了解。那个老师我挺喜欢印象派的画家，特别是塞尚，你能根据对他的了解给我一些建议么，我感觉我一直在学习塞尚，效果不大，呵呵

B：要想学好，你得多看点有关印象派的书，他们受透纳影响比较大，注重对光与影得研究，以及他们的色彩关系，等等，关于塞尚，就是我感觉就是你们现在学习印象派画家特别是塞尚的，他的作品是比较透气，就是画出来的东西你觉得会呼吸，而你们画的对光或色彩没有处理好，往往会有沉、闷的感觉，你仔细观察塞尚的作品，他画的画颜料用的是非常薄的，你们普遍就是颜料太厚重，近中远色彩关系处理不太和谐，多看他们作品……

A：老师，我还想问一下，就是在画画时，我有时总画不出自己想要的那种感觉，有时虽画不出自己想要的感觉吧还能看，有的时候是画着画着就画不下去了，您画画时的状态是怎么保持的，是一气呵成还是边画边琢磨？

B：我觉得你这种状况是每个同学都有过的，很多同学有事画着画着就说老师我画不下去了，郑板桥的《论画竹》曾说过，晨起看竹，有烟光，日影，雾气挺有意境，然后就画竹，但是胸中之竹又不是眼中之竹，等他画好后又发现他画的竹又不是胸中之竹，就是说，几乎没人画出的画是内心想要的效果，除非是电脑处理有可能达到效果，只能说画的让自己满意。至于是否是一气呵成，这要看感觉，有时灵感来了就一气呵成，大部分作品就是边画边修改，边画边琢磨完成的，绘画过程它也是一个思考的过程。

A：哦，嗯，真的感觉是这样，那郭老师我再问一个问题啊，就你拥有今天的成就，谈谈怎样才能成为一名成功人士（在心态，追求及做人与别人相处几方面）？

B：呵呵，现在可不敢在说成功的定义了，现在你再说一个人他有多么成功，他觉得你是在讽刺他，罗中立就曾说如果有人问他他怎么就那么成功他会觉得很讽刺，举个例子，照说毛泽东把国民党赶跑了，赶到台湾了，那他就成功了，但是他却说要继续奋斗，接下来的一切更需要去挑战，其实正正的成功他就是意味着更大的挑战。我的心态就是要会等待，给自己时；，在追求方面就是追求对自己感兴趣的知识，提高自己的知识量；做人方面，我觉得学习应该学的，做自己想做的喜欢做的才不会做的很累；与人相处最注重的就是沟通能力，呵呵

A：嗯，谢谢郭老师对我所有的问题进行的回答，感觉郭老师在各个反方面都很有见解和想法，通过对老师的这次采访让我更了解您，再次感谢郭老师能给我这一段时间

B：没事没事，很高兴学生问问题

……

以上就是我对郭老师的采访，通过这次采访，我懂得了很多专业上的不足，更是明白了怎样学习生活做人，让我真正明白了会学习，会生活，会做人。总的来说，这次采访我受益颇多，也是我人生特别有意义的事情！