怎样学好初一英语

随着新学年的到来，同学们步入了人生的重要阶段��中学时代，开始了新的生活。同时，又增添了一门新的学科，英语。英语是国际交往的主要语言之一。我国的经济建设和对外开放需要大量通晓英语的人才。同学们是祖国的未来，从现在起就要努力学好英语。那么，如何才能学好英语呢？

一、专心听。

同学们学习英语主要在课堂上，上课时要专心听讲，听清老师的发音、朗读和讲解，做到口到、眼到、手到、心到，其中心到最为关键，切不可“身在曹营心在汉”。课后多听英语录音、广播，培养听的能力。起初，哪怕只能听懂一个词、一个短语、一句话也好，只要坚持听，就能熟悉英语的语音和语调，就能逐渐听懂英语，提高自己的听力水平。

二、认真读。

上课要认真跟着老师朗读，同时每天坚持二十分钟到半小时的晨读。朗读是训练语音、培养语感的练习。早晨空气清新，是朗读英语的最好时光。对于课文必须多读、熟读，达到能背诵的程度。此外，课外还可以读些难度适中的文章，不断培养自己的学习兴趣。

三、大胆讲。

同学们在上课时应抓住一切机会，克服羞怯和害怕的心理，积极参加课堂上老师组织的各类听、说、读、写的英语实践活动。充分利用从教材中学到的材料，积极、大胆地在课内外各种场合运用它们，经常找机会与老师、同学或懂英语的人开展语言交际活动。学习语言的过程就是不断改正错误的过程，学语言而不犯错误是不可能的，进步就是在不断改正错误的过程中取得的。

四、坚持写。

初学外语时，要认真书写好字母、单词和句子，力求规范。认真、规范既是学习外语的基本要求，同时也应是我们的学习态度。随着英语水平的逐渐提高，可用英语写些日记、书信等。写完后，可请老师修改。这样，就会不断提高你的英语写作能力。

英语中有这样一句话：Well beginning half done（良好的开端是成功的一半），同学们在开始学习一门外语时，应树立坚定的自信心，培养坚韧不拔的毅力，养成良好的学习习惯。日积月累、持之以恒，就不难使自己在英语学习中取得优异的成绩。

学习英语一开始就要注意语音、语调。发音、语调、重音、停顿不求完美，但要基本正确。要注意学会模仿，模仿教师、模仿磁带，坚持多听多读，从而提高自己的听力和口语能力，以便于很好地用这门语言进行交流。

学习英语一开始也要注意书写。课本练习册上安排有大量的书写练习。英语字母看似跟汉语拼音很相似，但书写有所不同，要注意规范书写。

学习英语一开始还要注意培养记忆习惯。每个单词要记，每篇课文要背。背单词还要讲究记忆方法要重复、间断循环地记忆单词：实际就是链式记忆法。比如要记10个单词，就应该这样记：记一接记二，记二复习一，记三复习一二，记四复习二三一，记五复习三四一二，??这样循环往复，滚雪球似地记忆，学生记得牢，不易忘。背对话、课文只要多读，一般就能背下来。

当然学英语最重要的一个环节还是课堂，课堂上要认真听讲，积极参与，勤开口，勤动手，不要顾虑自己说得不好，怕别人笑话，你是学英语，不是教英语，相信你只要积极参与，一定会说好英语。

有的学生抱怨说，学英语不像学汉语，没有学英语的环境。平时我们都讲汉语，而不讲英语，这对学英语的同学来说确实是个不利因素。但我们要学会在生活中学英语，创造说英语的环境。其实生活范围有多大，你的英语学习天地就有多大，你可以虚拟一个英语世界。你不妨在平时的生活当中常常问自己：这个用英语怎么说?在这种场合或情景下，“老外”会怎样说？带着这类问题去读书、去请教他人，就能有很好的效果。有了这种意识，你就会发现：走到哪里都可以学英语，你一辈子都在学英语。

最后我要说的一点是：像学汉语一样，练笔也是你提高英语水平的一个重要手段。则开始每天用简短的英语将你生活中所发生的事记下来，当然要在力所能及的情况下去记，不要不会写的瞎写，实在不能写出流利的句子来的，等初二词汇学得多了，再练写也不迟。

别忘了准备一本英汉字典！

 

第二篇：怎样学好初中地理

怎样学好初中地理

学习地理不能仅仅只记，要学会理解它们。首先你要建立学习它们的兴趣，感觉你学它们不是仅仅为了学习，更为了自己的爱好。有道是兴趣是最好的导师，达到这一步很重要。第二，要每天抽时间去看，不要想着你是在看书，对于地理，咱们都想出去玩把，就把它当作对一些地方的了解。第三，课前课后工作要做好，这里指的是课前你一定要把书看一遍，只有把书看了上课才会轻松一点。第四那就是做题目，因为你在做题目中才能了解到自己有哪些还不会，这样就有侧重点，学习起来轻松些也容易些，一定要多做，从题目中掌握知识的漏点。地理环境空间广，地理事物多种多样，地理关系错综复杂。学习地理尤其要注意学习方法：

一、切实做好学习常规工作，是学好中学地理行之有效的方法：

1、课前预习

课前预习是同学们接触新知识的开端，是学习新知识的第一环节。预习能培养同学们的自学能力、自学兴趣、自学习惯。第一步，先看教材中有几个黑体字标题，从中可以了解教材讲了几个方面的大问题；第二步，根据每一个标题下面教材篇幅大小，文字和图表多少，大体确定教材的重点和难点；第三步，在第一步、第二步的基础上，确定预习重点—即教材的重点和难点。预习时，对一般内容快速阅读，重点和难点内容则应详细阅读，要找出教材中知识结构的层次和各层次间的内在联系，分析、掌握重、难点知识的关键，从而在较高的角度上理解、掌握重、难点知识。例如：预习时作简要的笔记，将重点知识画线，疑难知识打问号或作标记，这样，可以大大提高听课效率。

2、课堂专心听课

听课是同学们获取新知识、复习、巩固旧知识的主要途径，是释疑解难的主渠道，是学习常规的最重要环节。因此，同学们要认真听好课。同学们听课时要做到五到：即心到、眼到、耳到、手到、口到。心到要求同学们听课要精力集中，全神贯注，不走神，紧跟老师的思路，认真思考，积极思维；眼到要求按照老师的意图，或看黑板，或看课本，或看地图等；耳到要求认真听课；手到要求或记笔记，或勾画课文重、难点，或做演示操作等；口到要求默读 、朗读、提出问题、回答问题等。同学们在听课的过程中，不仅要学会知识，解决疑难，更要学会掌握知识，解答疑难的方

法。同时还要认真做好地理课堂笔记。做课堂笔记可采用三法：⑴标记法：把老师授课中的着重点画上红线、红圈等标记。⑵见缝插针法：在课文空白处记下老师授课时的注释，正确与错误的区别点。⑶归纳重点法：在笔记本上重点记录教师授课时对相关地理概念的解释。

3、课后及时复习和作业

复习和作业不是目的，而是为了及时巩固预习、听课所获知识而采取的一种有效手段。根据人类的遗忘规律，复习和作业需课后及时进行。一般来说，在复习完相关教材内容，笔记的基础上，再来独立完成作业效果较好。

4、搞好单元目标检测、总结

每学完一个单元完成目标检测和总结，从而明确自己的学习情况，以便确定今后的学习目标和制定计划。因而，单元目标检测、总结也是同学们学习中不可缺少的重要环节。

二、结合学科特点，掌握学习中学地理的科学方法，是学好中学地理的捷径

在教与学的双边活动中，教师是主导，同学们是主体。同学们要真正成为学习的主体，有明确的学习目的，端正的学习态度和学习地理的兴趣还不够，还需要养成主动自觉的学习习惯，并能独立获取、驾驭已掌握的知识和技能。要做到这一点，同学们必须掌握科学的学习方法，这是同学们学好中学地理的捷径。

1、学习地理应抓住人地关系这一主线

地理学科是研究人类生存的地理环境及人类与环境关系的一门学科，学习中应抓住人地关系这一主线。同时，我们人类为了协调与环境的关系，走人类与环境的可持续发展道路，就应该掌握较全面的地理知识和技能，运用知识改造自然、利用自然，以造福自身。

2、学习地理要采用综合、分析、归纳的方法

地理学科具有很强的综合性，这是其它任何学科所不及的特点。表现为：在自然地理的各种事物、现象和过程之间，人文地理的各种事物、现象和过程之间，自然地理和人文地理之间有着密切的联系。因此，学习地理只有采取综合分析、归纳、概括的方法，从多角度、多层次、多方位来认识地理事物的复杂性、整体性和内在联系性。

3、学习地理要运用分析对比的方法

地理学科还具有区域性的特点，这也是其它学科所没有的显著特点。任何区域（分区、分国）都具有本身不可替代的区域特征（位置、自然面貌、经济发展等）。因此，学习地理，应通过分析对比的方法，找出区域间的差异及相关联系。这是学习尤其是复习区域性地理问题的行之有效的方法。分析对比的内容很广泛中，可综合比较，也可单项比较；可从自然条件方面比较，也可从经济条件方面比较；可进行横向比较，也可进行纵向比较。总之，通过比较和认知，可以加深对地理知识的理解记忆。

4、学好地理要学会掌握用图的方法

地图形象、直观，是地理的第二语言，是学习地理的基本工具。因为任何地理事物都存在于一定的空间，地理现象的发生、发展、运动、变化也离不开空间。因此，学好地理知识的关键之一，就是要树立空间概念。具体而言，就是要掌握地图基础知识及基本技能，包括识图、读图、填图、绘图、析图等技能。对地图的正确使用是重要的地理技能。读图用图的过程，可以培养同学们的观察力、想象力、思维能力和记忆能力，也可使同学们进一步明了地理事物的空间分布、空间联系、空间组合。但掌握用图方法需要持之以恒的训练。

5、学好地理要学会复习巩固的方法

温故才能知新。当同学们掌握了大量地理知识后，为了避免遗忘，也为了检测的需要，同学们要掌握复习巩固的方法，其要领是：

⑴阅读。围绕复习的中心课题，认真阅读有关的教材内容、笔记、地图、作业及试卷。通过阅读，使同学们的知识尽快回到曾经达到过的水平。

⑵整理。整理出系统的复习笔记，以便随时查用。主要包括：知识系统提纲—使繁杂的知识系统化；各类比较图表—让知识更清晰；简易地图—形象、醒目，易于记忆。

⑶练习。做一定量的习题，是复习巩固地理知识的主要途径。通过练习，发现问题，及时纠正，加深领会。做练习时要注意：题型要灵活多样，覆盖面要广，有一定的难度和综合性；题量要适中，不陷入题海之中；选题要有针对性，以达到复习巩固的目的；练习要经常化。

学地理是非常有用的，它与我们的日常生活联系特别密切。学了地理之后，觉得自己长了不少知识。可以随心所欲地在地图上指出任何一个国

家及著名的城市，可以辨别出不同国家的地理概况、风土人情，可以了解到各种自然现象的成因、特征。学地理最重要的是细心，拿一张地图来说，上面的每一点信息都有可能成为考试内容，稍不留神错过一点的话很可能那张图就白读了。地图是地理的重头戏，有时甚至会比书本还重要。山川、河流、城市，把它们的地理位置记清楚。要争取第一遍时就记熟。因为记地图有一个特征，一旦记住了就不会轻易忘记，所以与其隔一段时间复习一次，还不如刚开始就认真地记好。通过平时的应用加深印象，省去复习的时间。

地理环境空间广大，地理事物多种多样，地理关系错综复杂。学习地理尤其要注意学习方法，只有掌握好学习方法，才能化难为易，学得扎实而灵活。