**中学20xx—20xx学年度下期

国学经典诵读活动计划

一、 指导思想：

目前，我们正在全面贯彻教育方针，积极推进素质教育，大力加强和改进青少年的思想教育工作，关心帮助青少年健康成长。中华民族优秀的传统文化对学校的德育工作起到促进作用，我们应当深入研究中国传统文化，把弘扬中华民族的优秀传统，与我们今天的社会主义现代化建设有机地结合起来，以发展的眼光，以现实需要为基础，从长远的战略目标出发，来寻求二者的结合点，不断探索青少年思想品德教育和学校思想政治工作的新途径。发挥优秀传统文化的德育功能，对提高学校德育工作的科学性、针对性、实效性有着重要的现实意义。

二、总体目标和具体目标

1、总体目标

通过学校组织学生诵读、熟背经典，让他们在一生记忆力最好的时候，以便捷的方式，获得中华文化的熏陶和修养。

2、 具体目标

（1）帮助中学生养成良好的行为习惯，心地向善，修养提高。

（2）培养中学生读书兴趣，增加各方面的素养。

（3）提升学生语文水平，培养学生良好的语文素养。

（4）培养中学生的注意力和记忆力。

3、专注力提高

4、 其他科目的学业成绩也提高

三、诵读内容

主要诵读内容《弟子规》、《颜氏家训》、《论语》、《道德经选》、《礼记选》等以及语文课程标准中推荐的优秀古诗文和人文成都专题等。

（一）初中一年级

1、第3—7周：诵读《弟子规》

2、第8—12周：诵读《颜氏家训》“文章第九、名实第十”

3、第13—17周：诵读《颜氏家训》“涉务第十一、省事第十二”

4、本学期其他时间用于自由诵读和复习本学期诵读内容。

（二）初中二年级

1、第3—7周，诵读《弟子规》

2、第8—12周，诵读《颜氏家训》“止足第十三、诫兵第十四”

3、第13—17周，诵读《颜氏家训》“养生第十五、归心第十六”

4、本学期其他时间用于自由诵读和复习本学期诵读内容。

（三）初中三年级

1、第3—7周，诵读《弟子规》

2、第8—12周，诵读《道德经选》

3、第13—17诵读《礼记选》

4、本学期其他时间用于自由诵读和复习本学期诵读内容。

四、具体要求

（一）加强组织领导。国学经典诵读活动是一项重要的文化教育工程，

我校计划高度重视，加强领导，积极组织。要安排责任心和工作能力强的教师，具体负责学生的诵读指导工作。原则上每个

班级安排一名。

（二）坚持天天诵读。每天固定利用早自习20分钟的时间诵读，天

天坚持。

（三）统一诵读内容。诵读内容一律以市教育局下发的诵读内容为准。

（四）统一诵读进度。要严格执行统一的诵读进度，按时更换诵读篇

目。对于在诵读程度上所存在的不均衡状况，及时做出合理调整。

（五）保证诵读效果。诵读时，要坚持“不给学生增加课业负担”的

原则，以带领学生反复诵读为主，最好通篇诵读，快速诵读，一气呵成，能达到自然张口成诵的效果即可。不强求学生必须背过。对其中重点、难点语句可进行简单的释义，但不要讲解得过深过细。

（六）积极创新诵读形式。积极将诵读活动科学地融入广播操、游戏、

节目表演、书法、绘画等学生喜闻乐见活动之中，使诵读活动丰富多彩，进而激发学生的诵读兴趣。

（七）不断开展诵读比赛。要经常在小组中、班级中、学校中开展演

讲赛、接龙赛以及擂台赛等多种多样的诵读比赛，充分调动学生诵读积极性。

（八）鼓励学生读、做结合，知、行统一。结合感恩、礼仪规范等美

德养成教育，随时组织学生对照经典章句，在学习和生活中进行实践，逐步将经典中的思想精华内化为学生的行为习惯。

**中学

20xx年x月x日

**中学20xx—20xx学年度下期

国学经典诵读活动计划

组 织 机 构

组 长：

副组长：

组 员：

 

第二篇：东冶头中学国学经典诵读活动方案

东冶头中学高一国学经典诵读活动方案

诵国学经典美文 扬中华传统美德 奠人生幸福之基

一、指导思想：

为进一步弘扬民族传统，传承国学经典文化，引领我校学生通过诵读经典诗词，感受祖国传统文化的博大精深，接受人文精神熏陶，培养他们热爱祖国、孝敬父母、尊敬师长、勤学自强的优良品质，努力营造浓郁的书香校园氛围，推进学校素质教育的更快发展。按照实际情况制定我校国学经典诵读方案。

二、活动主题：“诵国学经典美文 扬中华传统美德 奠人生幸福之基”

三、活动时间：20xx年x月x日——20xx年x月x日

四、诵读内容：

让学生掌握最优秀的古诗文，我们本着从易到难、从少到多、循序渐进、以点带面的分配原则，分学段进行古诗文的诵读。

高一年级诵读内容如下：

《弟子规》《三字经》《中华诗文名句精华》

《古诗文必背》《论语》《优秀诗文背诵》

五、活动内容安排：

（一）活动宣传发动：（9月x日—9月x日）

1、成立东冶头中学国学经典诵读领导小组，制定学校国学经典诵读方案。 领导小组：赵建新

组 长：张爱福

副组长：杜彦平 陈建立

成员：各班主任及语文老师

2、班主任向学生推荐国学经典诵读的书籍与文章，各班制定诵读方案。

3、 语文教师要求学生在家庭中开展“家庭经典时刻”活动，要求孩子父母或监护人对学生学习的经典进行有效的复习巩固，每天坚持和孩子共同进行阅读不少于20分钟。

4、在升旗仪式时进行国学经典诵读活动启动仪式。组织高一年级部分学生吟诵《弟子规》和《三字经》，并带领全体学生诵读《弟子规》和《三字经》部分内容。

（二）活动组织实施：（20xx年x月x日—20xx年x月x日）

1、班级诵读：

◆晨读

具体要求：

①各班按要求每周一、三、五晨读诵读经典古诗文（语文老师负责）。 ②每周至少有一首古诗词熟读成诵（语文老师自行选择）。

③各班每天提前将古诗抄写在黑板的左边，书写规范，排版美观。

④各班自行开展相关比赛考评活动，学期结束，完成规定要求：

◆晚读：每天坚持和家长共同进行阅读不少于20分钟。

2、学校经典诵读展示活动：

（1）团队活动展示，12月份，利用班会，组织高一年级开展“国学经典诵读”班队活动。

（2）20xx年x月，学校开展“国学经典诵读竞赛活动”。

（三）总结表彰阶段：

根据表现，评比出“国学经典诵读优秀班级”和“国学经典诵读优秀个人”、“国学经典诵读书香家庭”，并进行表彰。

“国学经典”诵读活动实施方案

东冶头中学

20xx年x月