20xx-20xx学年第二学期中1班期末家长会

暨学前宣传月总结性家长会

尊敬的家长：

你们好，感谢你们在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们今天的家长会，你们的积极参与就是对我班工作的大力支持，在此表示衷心的感谢，本学期在家长们的全力配合下，我班的各项教育教学工作取得了圆满的成功，现将本学期我班的各项工作成绩与不足做如下回顾：

一、安全工作：

本学期我班以安全工作为重中之重的做为一切工作的开始，坚持每天三分钟的安全教育，做到无危险时做宣传，有问题时结合问题进行学习相关的安全知识，加强幼儿安全教育与自我防护技能的训练，每周的国旗下讲话和各班的周未安全教育等教育形式，结合开展各项安全演练等多种方式，多途径对幼儿开展安全教育活动，确保我班幼儿在一学期以来幼儿安全入园，平安回家。

二、保教并重，做好班级的各项保育工作，把家长教育做为教学的资源，

加大对家工进行学前教育科学育儿宣传。

专任教师与生活老师三位一体，建立合理的一日生活常规。结合学前幼儿的发展需求，以幼儿的行为习惯培养为主要工作，通过各种形式引导幼儿感知各种活动规则，并通过游戏、故事、比赛等方式引导幼儿养成良好的生活、卫生和学习习惯。经过一个学期的观察与培养，我班大部分幼儿都能有礼貌地与他人交往，并学会与同伴间的合作，参好相处，学会和小朋友们一起作游戏，分享等，并在园部的教学常规、吃点心常规等各方面评比中表现良好，在握笔的姿势上还在部分幼儿存在不足，希望在暑假期间，家长们可以结合画画的方式培养幼儿良好的握笔姿势。

三、以科学的教育理念为指导，以幼儿的发展为最终目标，制定科学有效的一日活动促进幼儿的全面的发展。

我班的教学牢固树立科学的育儿理念，以游戏为幼儿教学的主要方式，引导幼儿主动积极地学习，喜欢学习，大胆学习，创新学习，成为学习的主人，通过开展各种丰富多样的领域教学和主题教学活动，提供多种操作性强的区域活动，符合幼儿身心发展的体育活动，能激发幼儿创造性的游戏活动等，引导幼儿在与

材料、与老师、与同伴的互动中获得全面的发展，避免小学化的教学方式，让幼儿喜欢上幼儿园，喜欢与同伴交往，并能在形式多样的活动中获得不断地发展。 本学期我班幼儿在各方面的学习都取得了较好的成绩，在参加园部幼儿发展情况测评、幼儿六一节活动、区域活动和主题墙活动中都获得了出色的成绩，这与这家长们的努力是分不开的，在这里，对家长们表示衷心地感谢。

四、家长工作

本学期我主要通过以下几点与家长进行互动

1、、召开家长会，彼此沟通。本学期我班结合各个主题和相关活动及时地召开家长们，与家长交流相关的知识与教学信息，及时向家长们传递科学的育儿知识和有关安全、教育等各方面的信息民，让家长了解我园的教育教学参与到我园的相关活动中来。

2、邀请家长参加园部组织的各种活动，并及时做好反馈工作。本学期我们通过组织六一节文娱汇演、亲子阅读等各项活动，把家长请到园部来与小朋友和老师共同组织开展各项活动，从思想与行动上为科学的育儿做出新的推进。

3、树立幼儿园与社会、家庭一体化的教育观，继续办好家长园地，利用家园联系册向家长定期汇报幼儿在园情况。我班根据每周学习幼儿学习的情况与家长们进行了反馈和互动，很多家长非常重视这方面的交流，对于幼儿每周这习内容也能及时地进行指导，大部分都以完成幼儿的一些练习为主，其他方面的内容涉及还较少，因此家长们应树立起幼儿一日活动皆教育的理念，从关注幼儿技能的学习转变到关注幼儿全面的发展。

4、通过家园联系栏身家长宣传各种育儿知识，并及时做好家长工作。本学期我班结合园部开展的相关主题及不同的季节特点，家长们的教育困惑等方面，每月在我班的家园联系栏展示育儿知识，保健知识和温馨提示等内容，很多家长也养成了入园看下家园联系付栏的习惯，特别是针对当前的禁止小学化，开展科学学前育儿活动的开展，我班将尽量为家长们提供更科学有效的育儿经验，与家长共同讨论，希望家长们也能针对我班的各项家长工作提出建议与意见，把家园联系栏做为我们共同成长的载体。

5、完善家长群的建设，通过选取家长管理员来发布和完善幼儿园的与家长的互动和各种信息，进一步提升家园互动。本学期通过家长群活动，与家长进行

了愉快的探讨与交流，希望在新学年里各位家长能继续踊跃参加我班群内讨论，让家长群成长我们交流与探讨的桥梁。

五、暑期的相关事项安排

暑期将至，小朋友们会有两个月的时间在家中渡过，在这里我们与家长交流在暑期幼儿可以安排的相关活动与注意点：

1、每天安排半个小时的亲子活动时间，坚持每天为小朋友们读一个故事，听请小朋友们的安排做个简单的游戏，与小朋友们共同体验成长的快乐。

2、每天安排小朋友们参加半个小时的煅炼活动，可以让小朋友们拍球也可以让小朋友跳绳，并保证每天晒十分钟左右的太阳，确保幼儿在体能方面获得发展。

3、一周让小朋友们学习点数一次1-100以内的数，家长们可以由浅入深地引导幼儿慢慢增加数数的量，最好能结合生活中的实物让小朋友们进行点数。

4、每两天安排一次小朋友们画画的时间，结合园部送给小朋友的六一礼物进行作画，要求小朋友们一次完成一页就可以了，不要太多，但要求小朋友们要认真，对小朋友的作品要尽量进行评价，以鼓励表扬的基础上提出点建议，慢慢提升，不要一次性提很多要求。

5、在家中严格控制幼儿看电视时间和玩电脑时间，每次不超过半小时，每天不超过两次，并尽量多带小朋友开展其他的活动，开阔幼儿的眼界。

以上活动只是班级为家长们提供的参考，家长们也可能根据小朋友们的具体情况进行调整。

最后，我们仍然要与家长们重温各项暑期的安全工作：

（1）交通安全：请各位家长严格遵守交通法规，予保证幼儿的安全。在假期外出时，应遵守各种交通规则，保障孩子们的生命安全，不搭坐拼装改装、超载、无驾照、无证、非法营运等车辆，不让幼儿在马路上独自玩耍，不让幼儿一人坐在摩托车的后座，保证幼儿渡过一个安全的暑期。

（2）家长要注意防溺水的安全。在家教育幼儿不准私自下水游泳；不准擅自与他人结伴游泳；不准在无家长带领的情况下游泳；不准到无安全设施的水域玩耍。

（3）防传染病问题：近阶段是流感高发期，请家长注意幼儿的卫生习惯，教育幼儿多喝水勤洗手，请家长勤通风勤晒被褥，如有感冒发烧请及时就诊，并确

保幼儿在家中的各种卫生习惯有养成。

（4） 做好夏季防汛和防暴雨工作，在发生暴雨的时候做好幼儿的安全防护和保卫工作，尽量不到户外活动，确保幼儿的安全。

总之，幼儿成长离不开家长们的共同努力，希望在家园一致的教育步伐下，我们的孩子在各个领域都能获得全面的发展。在这里我对每个家长支持表示衷心的感谢，预祝各位家长暑期快乐，身体健康，万事如意!

20xx-06-21 港头中心幼儿园中1班

 

第二篇：高一下学期的期末家长会

高一下学期的期末家长会——感恩家长，励志成才（转）

20xx-05-24 09:59:17| 分类： | 标签：无 |字号大中小 订阅

一、本校20xx年高考情况

（一）600分以上：理科102人，文科8人；

（二）共有441人上一本线，理科369，文科72人；

（三）高分:理科691分，文科652分（天津市650分以上共7人）。

二、本班学生情况

（一）60% 方向明确，思路清晰，劲头十足，这些学生已经在班级、年级领跑，应鼓励，

30% 干劲十足，但思路、方向不明确，

10% 有方向、有思路，但动力不足、惰性十足；

（二）形成比、学、赶、帮、超的良好班风；

（三）实现自治。

三、高一下学期期末考试成绩统计

（一）本班学生在年级排名中的占位情况：

年级前50名中年级前100名中 300名以后

高一上学期期中 28 40 3

高一上学期期末 29 42 4

高一下学期期中 29 41 9

高一下学期期末 33 44 6

（二）本班男、女生在年级排名中的占位情况：

年级前10名中年级前50名中年级前100名中

高一下学期期中 男2，女5 男12，女17 男21，女20

高一下学期期末 男4，女3 男18，女15 男23，女21

（三）问题：

1、文科背得不细——英语单词、语文诗词；

2、理科跟得不紧——数理化的讲课进度很快；

3、作业质量不高——做完不思考；

4、时间分配不好——不能落实“两先两后”（先复习后写作业，先预习后听课）；

5、方法掌握不当——知识迁移能力差；

6、功夫下得不到——一劳永逸、不劳而获；

7、思路想得不对——眼高手低，会的做不对。

四、高二思路

（一）以“学业水平考试”抓基础，促落实；

（二）以新学科（生物）的开设为契机，增强学法指导；

（三）养成教育，加强目标教育；

（四）挫折教育；

（五）知识在课内，成绩在课外。

五、高考情况简单分析

（一)近几年高考理科分数控制线：

20xx年20xx年20xx年20xx年20xx年

一本 495 458 505 509 522

二本 434 408 455 460 466

(二）分数控制线在逐年提高，这就要求学生必须更加重视基础，很抓基础知识的落实，一定要做对会

做的题，要有强烈的得分意识。

六、其他

（一）阅读《四书五经》、《史记》文白对照本；

（二）坚持练字，每天写半页就行；

（三）充分利用好暑假，为高二做好准备；

高一下学期的期中家长会——静水流深

20xx-05-24 09:56:29| 分类： 班主任 | 标签：无 |字号大中小 订阅

静水流深是说流淌着的静水下面的另一片世界，谁也不知道有多少的劲流在涌动，压力很大。我们看到的水平面常常给人以平静的的感觉，可这水底下的世界谁也不知道有多深？底下有多少东西？或许还真是一片碧绿静水，或许急流向前，或许有许多旋涡，或也许还是一个暗流涌动的世界。一切都不能知晓，都是在我们的一个未知世界里。中国人讲修身，大凡是成功者，都有着丰富的内心世界，“宰相肚里能撑船”“大肚能容天下难容之事”，这是一种修养，一种气度，这些人，往往能在喜悦中沉静中思考，在失败中从容面

对，很少言表于脸上……。接着讲了六个问题：

一、考试命题情况

由本校老师自主命题，主要目的是检查学生对基础知识的掌握情况。

二、展示并分析了本班同学的考试成绩

（一）本班、年级各科成绩的平均分及二者的差距

（二）成绩特点

1、年级前50名年级前100名年级300名后

高一上学期期中（本班有） 28 40 3

高一上学期期末（本班有） 29 42 4

高一下学期期中（本班有） 29 41 9

可以看到，学生考试成绩的两极分化在逐渐产生，已经影响到老师的授课。

2、年级前10名年级前50名年级前100名

本班男生 2 12 21

本班女生 5 17 20

可以看出，本班女同学的成绩要好于男同学。

三、问题

（一）学生浮躁，眼高手低

本班61名同学中的50名是按中考成绩进来的，但此次考试的结果是：只有班级的前3名同时是年级的

前3名，在年级前10名中本班只有7人。

（二）不重视文科的学习

还是有同学不重视文科的学习，往往文科成绩才是拉开理科学生总成绩的原因。

（三）基础不扎实

平时做的题量不够，高考是一种选拔考试，它考的不单是会不会做题，还要考做题速度的快慢。

（四）复习及预习不够

要先将当天学的知识复习一下再去做作业，上课前要预习一下课本上的内容，这样才能在课上做到有目

的、有重点地听课。

（五）没有找到方法、没有下到工夫

“做”的多，“想”的少，不求能做到举一反三，但求能做到举三反一；

没有一功夫掌握一些需要死记硬背的基本知识。

（六）做题不认真

考试后常说：看错了、算错了、改错了，好的习惯要逐渐形成，到高三再解决这些问题就来不及了。

四、建议

（一）家长要督促孩子在家中落实老师对学生的学习要求，学生要抓紧时间、提高学习效率；

（二）注重各科基础知识的学习，高一、高二就要完全掌握各科内容的知识点，高三是将已掌握的知识点穿串、编网的过程，没有时间再去补习已学过的知识（有的高三学生这时常会说：再给我二个星期就行

了）。

（三）安排预习，提高听课效果；

（四）注意学习方法，要多“想”；

（五）养成好的学习习惯；

（六）不能心浮气躁

五、如何看待考试

考试是教师总结教学、学生总结学习中的经验与教训的过程；高一学生在考试中要放得开地答题，要逐

渐形成自己的答题风格。

六、家长和老师的要持有的三个态度

高一还能输得起、失败得起，到高二、高三就不能再输了、再失败了，所以：

（一）对于考试成绩有进步的孩子，家长和老师要表扬他们；

（二）对于考试成绩上下有些波动（但巩固住了自己的位置）的孩子，家长和老师要鼓励他们；

（三）对于考试成绩有退步的孩子，家长和老师要帮助他们找到问题所在，要相信他们。

老师还讲到，第一、高三学生的学习是要拼体力的，现在学生们就要积累体能，第二、学生有空在家里上上网是可以的，但一定不能到网吧上网；第三、学习是一个“慢”的过程，学生、老师、家长都不能急；

要争取发现问题并在高一解决这些问题。