关于加强和改进基层党委(党组)中心组学习的实施意见

中共回龙镇委员会关于加强和改进基层党委中心组

学习的实施意见

为全面贯彻党的十七大精神,认真落实省、市、县关于进一步加强和改进领导干部理论学习和党委(党组)中心组学习的要求,积极推进县政府办领导班子思想政治建设,根据《关于进一步加强和改进党委(党组)中心组学习的意见》精神,结合我办实际,现提出以下实施意见。

一、统一思想,进一步提高对新形势下加强与改进中心组学习重要性的认识

党委中心组学习是各级领导班子和领导干部在职学习的重要组织形式,是加强领导班子思想政治建设的重要措施,是强化领导干部理论素养,提高科学决策水平的有效途径,同时也是指导实践,推动县域经济和各项事业又好又快发展的重要保证。长期以来,县政府办党组一直高度重视领导干部理论学习,对加强中心组学习提出了一系列明确要求。实践证明,中心组学习在加强领导干部理论学习、促进领导班子思想政治建设、推动党的理论武装工作方面发挥了不可替代的重要作用。

党的十七大对党和国家事业发展提出了新要求。继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,夺取全面建设小康社会新胜利,迫切要求大力加强党的思想理论建设特别是用马克思主义中国化最新成果武装全党。进

一步加强和改进中心组学习,对于不断提高领导班子和领导干部的理论素质与领导能力,推进理论武装工作深入开展,更好地推动成功转型、科学发展、改革创新、合作共赢具有重要的意义。

二、务实求真,进一步弘扬理论联系实际的马克思主义学风

要坚持不懈地学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入学习实践科学发展观,精心研读马列著作、毛泽东著作、邓小平著作、江泽民著作,认真学习胡锦涛同志一系列重要论述,加深对马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的领会和掌握。要通过读书、调研、知识讲座等活动把学习党的理论同学习经济、政治、科技、法律、文化、历史、军事、社会管理等方面的新知识结合起来,不断完善知识结构、提高综合素质,提高运用科学理论分析和解决实际问题的能力。要努力提高思想政治水平,不断增强政治意识、大局意识、责任意识,牢固树立党的群众观点和全心全意为人民服务的宗旨意识,不断增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。

要坚持学习理论和指导实践相结合。紧密联系社会转型期的一系列深刻变革,着眼于理论的科学运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践和新的发展。紧紧围绕县委、县政府中心工作,把学习理论同研究解决人民群众

最关心、最直接、最现实的利益问题结合起来,同研究解决本地区本部门改革发展稳定中的重大问题结合起来,同研究解决现实瓶颈、推动体制机制改革结合起来,使科学理论真正成为指导工作和决策的思想武器,成为推动成功转型、科学发展、改革创新、合作共赢的强大动力。

要坚持改造主观世界和改造客观世界相结合。紧密联系领导干部的思想实际和领导班子思想政治建设的实际,把学习成效转化为振奋精神、逆势而上、攻坚克难的决心和动力,转化为求真务实的自觉行动,不断增强忧患意识、公仆意识、节俭意识、开拓意识,讲党性、重品行、作表率。

三、规范有序,进一步完善和强化中心组学习制度 学习制度化是加强学习的有利保证,建立健全党组中心组学习制度是提高学习成效的有效途径。我办要高度重视中心组学习制度的建设,保证学习健康、有序地开展。

1、集中学习制度。党组中心组每年集中学习(包括各级辅导报告、知识讲座等)不少于12次,通常每月安排一次。集中学习要提前通知,明确学习的专题和思考讨论题,通过改进学习方法,把重点发言、集体研讨、专题学习、系统学习结合起来,积极运用读书会、报告会、网路交流等形式进行学习,充分调动起成员的学习积极性。

2、学习考勤制度。要落实好学习秘书,认真做好每次集中学习的登记和学习考勤记录,做好《中心组学习记录本》学习记录工作。

3、成果交流制度。理论学习要联系本人的思想实际、工作实践,不断进行理性思考,明晰工作思路,提高思想认识。党组和党支部要召开学习成果交流会,交流学习体会和调研成果,起到相互启发、共同提高的作用。

4、学习档案制度。健全中心组成员理论学习档案。内容包括:年度个人自学计划、理论学习体会文章、课题调研报告、年终述学报告等。存档材料分电子文档和书面打印两种形式,逐年积累,作为检查考核的重要依据。

四、增进实效,进一步加强对中心组学习的管理

加强理论学习是一项长期的任务,县政府办党组和党支部一定要增强政治意识、责任意识、大局意识,切实抓好中心组学习,不断用理论来指导新的实践,从而激发和调动起全办党员群众的学习热情,积极推动学习型党组织的建设工作。

1、加强督促,增强效果。要精心组织集体学习研讨和个人自学,保证集体学习研讨的时间和质量;认真开展专题调研,深入调查和研究问题;加强和改进学习通报,推动党组中心组学习成果的宣传和运用,认真接受县委的督促检查,

2、加强管理,严格考核。要根据县委、县政府的中心任务与工作要求,针对本部门实际,制订年度学习计划并作出阶段性学习安排,明确学习内容和要求。建立健全并严格

执行党组中心组各项学习制度,确保学习任务落到实处。要加强对学习的考核,重点考核中心组组长履行职责的情况,中心组成员坚持学习制度、完成学习任务的情况,领导班子加强思想政治建设、运用理论指导实践和完善决策、推进工作等情况。考核结果纳入领导干部综合评价体系和领导班子建设目标管理体系,作为考核领导班子和使用干部的重要依据。

 

第二篇:关于进一步加强和改进各级党组织中心组学习的实施意见

关于进一步加强和改进各级党组织中心组学习的实

施意见

为了认真贯彻落实市委《关于进一步加强和改进党委(党组)中心组学习的实施意见》的精神,全面推进局党组及各党支部中心组理论学习制度化、规范化建设,进一步加强和改进各级领导干部理论学习,提高领导班子思想政治建设和各级党组织的领导能力、决策水平,更好地发挥部门职能作用,结合我局实际,现就进一步加强和改进局党组及各党支部中心组的理论学习,提出如下贯彻实施意见。

一、充分认识加强和改进中心组学习的重要性

中心组学习是各级领导班子和领导干部在职学习的重要组织形式,是提高党的执政能力和领导干部科学决策水平的重要途径,是建设学习型政党的有效载体,是加强领导班子思想政治建设的重要措施。进一步加强和改进各级中心组学习,对于不断适应新形势新任务对林果业工作的新要求,全面提高领导班子和领导干部理论素质和领导能力,推动全市林果产业科学发展,进而推进“六个集中突破”具有重要的战略意义。局党组一直高度重视中心组学习,始终把学习作为一项重要的政治任务和推动工作的有效措施抓紧抓实,以改造主观世界和改造客观世界相互促进为基本要求,以学习党的理论和路线方针政策为基本内容,以集中学习研讨与自学、调研相结合为基本形式,以健全学习制度和改进学习方法为基本保证,促进了领导班子的思想政治建设,切实提高了领导干部的理论

素质和运用理论解决实际问题的能力,为推动我市林果产业发展提供了重要的思想理论保障。当前贯彻落实党的十七大精神,全面推进“六个集中突破”,全力实施兴林强果战略都对加强和改进中心组学习提出了新要求,迫切需要我们更加自觉地加强领导班子思想政治建设,不断提高各级领导干部的马克思主义理论水平和科学文化素质,局党组中心组及各支部中心组成员一定要从全市林果产业科学发展全局的高度,深刻认识新形势下加强和改进中心组学习的重要意义,不断增强学习的主动性、自觉性,进一步端正学风,改进学习方法,提高学习能力,增强学习效果,努力把中心组学习提高到一个新水平。

二、进一步明确中心组学习的主要内容

1.深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系。坚持不懈地学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想,深刻领会其时代背景、实践基础、精神实质和历史地位;深入学习贯彻科学发展观,全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求,深刻领会科学发展观第一要义是发展、核心是以人为本、基本要求是全面协调可持续、根本方法是统筹兼顾,不断增强贯彻落实的自觉性和坚定性。要精心研读马列著作、毛泽东著作、邓小平著作、江泽民著作,认真学习胡锦涛同志一系列重要论述,深刻理解中国特色社会主义理论体系是与马列主义、毛泽东思想一脉相承而又与时俱进的科学体系。

2.深入学习贯彻党的路线和各项方针政策。及时学习领会党和国家重大战略部署和重要会议精神,经常学习《中国共 产 党章程》和党内各项规章,认真学习加强党的执政能力建设和先进性建设、加强党风党纪和反腐倡廉建设的重要精神。加强党性修养和从政道德修养,增强法制观念和纪律意识,打牢廉洁从政的思想政治基础。努力学习党的历史、中国历史、世界历史和社会主义发展的历史。

3.认真学习市委、市政府的重大战略部署。坚持解放思想、实事求是、与时俱进,把思想和行动进一步统一到市委“六个集中突破”的总体工作要求和主要任务上,切实增强加快林果产业快速发展的使命感和责任感,真正做到勇于变革、勇于创新,永不僵化、永不停滞,更好地服务于全市经济建设的大局。

4.结合林业工作实际,认真学习相关法律法规和业务知识。要把学习掌握党的路线方针政策,学习领会党和国家重大战略部署和重要会议精神,同林业实际结合起来,要把政治理论学习同林果业业务学习有机结合起来,广泛涉猎经济、政治、管理、科技、金融、法律等方面的新知识,不断完善知识结构、提高综合素质、培养战略思维、提高指导水平和运用科学理论分析、解决行业实际问题的能力。

三、中心组学习的基本要求

1.坚持学习理论与研究解决现实问题相结合。紧密结合当今世界的深刻变化和当代中国的深刻变革,突出生态保护和产业开发中存在的问题,着眼于马克思主义理论的运用,着眼于对实际问题的

理论思考,着眼于新的实践和新的发展,紧紧围绕市委、市政府的中心工作,围绕全面建设小康社会的目标,围绕贯彻“六个集中突破”的总体思路,围绕走出西部欠发达地区科学发展的新路子,围绕兴林强果和切实增加农民收入,把学习理论同研究解决广大干部群众最关心、最直接、最现实的利益问题结合起来,同研究解决本部门改革发展稳定中的重大问题结合起来,同研究解决党的建设中存在的突出问题结合起来,使科学理论真正成为指导工作和决策的思想武器,成为推动科学发展、促进社会和谐、开创林果事业新局面的强大动力。

2.坚持理论运用与理论创新相结合。坚持解放思想、实事求是、与时俱进,坚持以科学的态度对待马克思主义,自觉把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来,真正做到勇于变革、勇于创新、永不僵化、永不停滞。大力加强调查研究,努力使各项工作体现时代性、把握规律性、富于创造性。局党组中心组成员要结合分管工作,确立调研课题,深入基层,深入群众,开展扎实有效的调查研究,每人每年要撰写1-2篇调研报告,进行学习交流。各支部中心组成员也要结合各自工作实际,开展调查研究,撰写调研报告,解决实际问题。

3.坚持改造主观世界和改造客观世界相结合。紧密联系各级领导干部的思想实际和领导班子思想政治建设实际,把学习成效转化为高举中国特色社会主义伟大旗帜的坚定意志,转化为与人民群众同呼吸、共命运、心连心的真挚情感,转化为增强党性修养、提高

思想觉悟的自觉行动。坚定共 产 党员的理想信念,加强党性修养,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观、政绩观,深入践行社会主义荣辱观,牢记“两个务必”,自觉抵制各种错误思潮和腐朽思想的影响。大力弘扬求真务实的作风,大兴求真务实之风,增强忧患意识、公仆意识、节俭意识、开拓意识,做到讲党性、重品行、作表率。

四、进一步健全中心组学习管理制度

1.进一步健全学习组织。各中心组主要由党组、各党支部领导班子成员组成,根据学习需要配备学习秘书,做好学习的各项服务工作。党组(支部)主要负责人任中心组组长,主要职责是审定学习计划,确定学习主题和研讨专题,提出学习要求,主持集体学习研讨,指导和检查中心组成员的学习。分管同志任中心组副组长,主要职责是配合组长抓好学习的组织工作。

2.严格规范学习管理。要把中心组学习的建章立制、规范管理作为一项重要工作,坚持长期抓、一把手亲自抓,保证中心组学习扎实有效地开展起来,坚持下去。要结合工作实际,在以往建立的各项学习制度的基础上,积极探索,开拓创新,建立健全学习考勤、个人自学、集体研讨、学习档案、学习交流、专题调研、学习通报和学习考核等制度。要严格执行各项学习制度,做到时间、内容、人员和组织的落实,保证正常的学习不受干扰。

3、精心组织集体学习研讨和个人自学。集体学习研讨是中心组学习的主要形式。集体学习每月不少于1次,要做到学习前有学

习安排并预先通知,学习中有重点发言和学习记录,学习后有情况通报。集体研讨要事先确定重点发言人,使讨论能够有重点、有深度,能解决一、两个理论和实际问题。要保证集体学习研讨的时间和质量,每年要集中一定时间学习,每个季度不少于一次。个人自学是中心组集体学习研讨的基础,中心组成员要积极开展读书自学活动,充分利用8小时以外的时间认真看书学习,并坚持记学习笔记。

五、切实加强对中心组学习的组织领导

1.切实加强组织领导。要把加强和改进中心组学习作为重要工作摆在突出位置,列入重要议事日程,经常研究学习情况,提出改进措施,抓好督促落实。各级党组织的主要负责同志作为中心组学习的第一责任人,要切实担负起领导责任,以高度负责的精神抓好中心组学习。

2.着力抓好督促检查。局党组和党总支要对各党支部中心组学习情况进行督促检查,了解各党支部中心组学习情况,结合分管工作旁听各党支部中心组的集中学习讨论。

3.认真做好总结考核。各级党组织中心组成员在年度述职时,应有述学和参加中心组学习情况的内容。每年年底,结合年度工作总结,各单位要向局党组报送本年度学习情况和下一年学习计划。局党组在年底适时召开党组织中心组学习经验交流会,加强学习交流,认真考核评比,表彰先进集体及个人,促进共同提高。

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